八年级下册---平行四边形压轴题解析演示教学

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1、八年级下册-平行四边形压轴题解析精品文档八年级下册-平行四边形压轴题解析八年级下册-平行四边形压轴题 一(选择题(共15小题) 1(2012玉环县校级模拟)如图,菱形ABCD中,AB=3,DF=1,?DAB=60?,?EFG=15?,FG?BC,则AE=( ) A( B( C( D( 2(2015泰安模拟)如图,已知直角梯形ABCD中,AD?BC,?BCD=90?,BC=CD=2AD,E、F分别是BC、CD边的中点,连接BF、DE交于点P,连接CP并延长交AB于点Q,连接AF,则下列结论:?CP平分?BCD;?四边形ABED为平行四边形;?CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分;?ABF为

2、等腰三角形,其中不正确的有( ) A( 1个 B( 2个 C( 3个 D(0 个 3(2014武汉模拟)如图?A=?ABC=?C=45?,E、F分别是AB、BC的中点,则下列结论,?EF?BD,?EF=BD,?ADC=?BEF+?BFE,?AD=DC,其中正确的是( ) A( ? B( ? C( ? D(? 4(2014市中区一模)在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B与点B关于AE对称,BB与AE交于点F,连接AB,DB,FC(下列结论:?AB=AD;?FCB为等腰直角三角形;?ADB=75?;?CBD=135?(其中正确的是( ) 第1页(共23页) A(? B( ? C( ? D(

3、? 5(2014江阴市二模)在正方形ABCD中,P为AB的中点,BE?PD的延长线于点E,连接AE、BE、FA?AE交DP于点F,连接BF,FC(下列结论:?ABE?ADF; ?FB=AB;?CF?DP;?FC=EF 其中正确的是( ) A(? B( ? C( ? D(? 6(2014武汉模拟)如图,正方形ABCD的三边中点E、F、G(连ED交AF于M,GC交DE于N,下列结论: ?GM?CM; ?CD=CM; ?四边形MFCG为等腰梯形; ?CMD=?AGM(其中正确的有( ) A( ? B( ? C( ? D(? 7(2013绍兴模拟)如图,?ABC纸片中,AB=BC,AC,点D是AB边的

4、中点,点E在边AC上,将纸片沿DE折叠,使点A落在BC边上的点F处(则下列结论成立的个数有( ) ?BDF是等腰直角三角形;?DFE=?CFE;?DE是?ABC的中位线;?BF+CE=DF+DE( 第2页(共23页) A(1 个 B( 2个 C( 3个 D(4 个 8(2013惠山区校级一模)如图,已知在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE(过点A作AE的垂线交DE于点P(若AE=AP=1,PB=(下列结论: ?APD?AEB,?点B到直线AE的距离为,?EB?ED,?S+S=0.5+( ?APD?APB其中正确结论的序号是( ) A(? ? B( ? C( ? D(? 9(2013

5、江苏模拟)在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE,过A作AE的垂线交ED于点P,若AE=AP=1,PB=,下列结论: ?APD?AEB;?点B到直线AE的距离为;?S=4+; 正方形ABCD其中正确的是( ) A(? B( 只有? C( 只有? D(只有 ? 10(2013武汉模拟)如图,正方形ABCD的对角线相交于O点,BE平分?ABO交AO于E点,CF?BE于F点,交BO于G点,连结EG、OF(则?OFG的度数是( ) A( 60? B( 45? C( 30? D(75 ? 第3页(共23页) 11(2012武汉)在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点

6、E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为( ) A( B( 11+ 11, C( D( 11+或11, 11+或1+ 12(2012河南模拟)如图,DE是?ABC的中位线,F是DE的中点,CF的延长线交AB于点G,则S:S等于( ) ?CEF?DGFA(2 :1 B( 3:1 C( 4:1 D(5 :1 13(2012杭州模拟)如图,?五个平行四边形拼成一个含30?内角的菱形EFGH2(不重叠无缝隙)(若?四个平行四边形面积的和为28cm,四边形ABCD面积是218cm,则?四个平行四边形周长的总和为( ) A( B( C( D( 72cm 64cm 56cm

7、48cm 14(2012淄博模拟)则在?ABCD中,?BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F(若?ABC=120?,FG?CE,FG=CE,分别连接DB、DG、BG,?BDG的大小是( ) A( 30? B( 45? C( 60? D(75 ? 第4页(共23页) 15(2012碑林区校级模拟)如图,在菱形ABCD中,?A=100?,E,F分别是边AB和BC的中点,EP?CD于点P,则?FPC=( ) A(35 ? B( 45? C( 50? D( 55? 第5页(共23页) 八年级下册-平行四边形压轴题 参考答案与试题解析 一(选择题(共15小题) 1(2012玉环县校级模拟)如图

8、,菱形ABCD中,AB=3,DF=1,?DAB=60?,?EFG=15?,FG?BC,则AE=( ) A( B( C( D( 考点:菱形的性质;解直角三角形( 专题:压轴题( 分析:首先过 FH?AB,垂足为H(由四边形ABCD是菱形,可得AD=AB=3,即可求得AF的长,又由?DAB=60?,即可求得AH与FH的长,然后由?EFG=15?,证得?FHE是等腰直角三角形,继而求得答案( 解答:解:过 FH?AB,垂足为H( ?四边形ABCD是菱形, ?AD=AB=3, ?DF=1, ?AF=AD,FD=2, ?DAB=60?, ?AFH=30?, ?AH=1,FH=, 又?EFG=15?, ?

9、EFH=?AFG,?AFH,?EFG=90?,30?,15?=45?, ?FHE是等腰直角三角形, ?HE=FH=, ?AE=AH+HE=1+( 故选D( 点评: 此题考查了菱形的性质、直角三角形的性质、勾股定理以及等腰直角三角形的性质(此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用( 第6页(共23页) 2(2015泰安模拟)如图,已知直角梯形ABCD中,AD?BC,?BCD=90?,BC=CD=2AD,E、F分别是BC、CD边的中点,连接BF、DE交于点P,连接CP并延长交AB于点Q,连接AF,则下列结论:?CP平分?BCD;?四边形ABED为平行四边形;?CQ将直角梯形ABC

10、D分为面积相等的两部分;?ABF为等腰三角形,其中不正确的有( ) A(1 个 B( 2个 C( 3个 D( 0个 考点:直角梯形;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定;平行四边形的判定( 专题:证明题;压轴题( 分析:由 BC=CD=2AD,且E、F分别为BC、DC的中点,利用中点定义及等量代换得到FC=EC,再由一对公共角相等,利用SAS得到?BCF?DCE,利用全等三角形的对应角相等得到?FBC=?EDC,再由BE=DF及对顶角相等,利用AAS得到的?BPE?DPF,利用全等三角形的对应角相等得到BP=DP,再由CP为公共边,BC=DC,利用SSS得到?BPC?DPC,根据全等三角形

11、的对应角相等得到?BCP=?DCP,即CP为?BCD平分线,故选项?正确;由AD=BE且AB?BE,利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形得到ABED为平行四边形,故选项?正确;由?BPC?DPC,得到两三角形面积相等,而?BPQ与四边形ADPQ的面积不相等,可得出CQ不能将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分,故选项?不正确;由全等得到BF=ED,利用平行四边形的对边相等得到AB=ED,等量代换可得AB=BF,即三角形ABF为等腰三角形,故选项?正确( 解答:解: ?BC=CD=2AD,E、F分别是BC、CD边的中点, ?CF=CE,BE=DF, 在?BCF和?DCE中, ?, ?BCF

12、?DCE(SAS), ?FBC=?EDC,BF=ED, 在?BPE和?DPF中, ?, ?BPE?DPF(AAS), ?BP=DP, 在?BPC和?DPC中, 第7页(共23页) ?, ?BPC?DPC(SSS), ?BCP=?DCP,即CP平分?BCD, 故选项?正确; 又?AD=BE且AD?BE, ?四边形ABED为平行四边形, 故选项?正确; 显然S=S,但是S?S, 四边形?BPC?DPC?BPQADPQ?S+S?S+S, 四边形?BPC?BPQ?DPCADPQ即CQ不能将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分, 故选项?不正确; ?BF=ED,AB=ED, ?AB=BF,即?ABF为等

13、腰三角形, 故?正确; 综上,不正确的选项为?,其个数有1个( 故选A( 点评:本题考查了等腰三角形的判定,平行四边形的判定与性质,以及全等三角形的判定与 性质,熟记以上图形的性质,并能灵活运用其性质,是解答本题的关键,本题综合性较好( 3(2014武汉模拟)如图?A=?ABC=?C=45?,E、F分别是AB、BC的中点,则下列结论,?EF?BD,?EF=BD,?ADC=?BEF+?BFE,?AD=DC,其中正确的是( ) A( ? B( ? C( ? D(? 考点:三角形中位线定理;全等三角形的判定与性质( 专题:压轴题( 分析:根据三角形的中位线定理 “三角形的中位线平行于第三边”同时利用

14、三角形的全等性质求解( 解答:解:如下图所示:连接 AC,延长BD交AC于点M,延长AD交BC于Q,延长CD交AB于P( ?ABC=?C=45?CP?AB ?ABC=?A=45?AQ?BC 点D为两条高的交点,所以BM为AC边上的高,即:BM?AC( 第8页(共23页) 由中位线定理可得EF?AC,EF=AC?BD?EF,故?正确( ?DBQ+?DCA=45?,?DCA+?CAQ=45?, ?DBQ=?CAQ, ?A=?ABC,?AQ=BQ, ?BQD=?AQC=90?, ?根据以上条件得?AQC?BQD,?BD=AC?EF=AC,故?正确( ?A=?ABC=?C=45? ?DAC+?DCA=180?,(?A+?ABC+?C)=45? ?ADC=180?,(?DAC+?DCA)=135?=?BEF+?BFE=180?,?ABC 故?ADC=?BEF+?BFE成立; 无法证明AD=CD,故?错误( 故选B( 点评:本题考点在于三角形的中位线和三角形全等的判断及应用( 4(2014市中区一模)在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B与点B关于AE对称,BB与AE交于点F,连接AB,DB,FC(下列结论:?AB=AD;?FCB为等腰直角三角形;?ADB=75?;?CBD=1

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