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1、医古文重点整理二十五串雅序 1 了解作者编著串雅的过程及其目的。掌握文中的重点词语，及重要句子今译方法。 文章难点 : 对走方医的正确评价及作者揭露和批判所谓 “国医”的用意的理解。 （一）用字 1( 食厚 ) 奉 2( 十 ) 全 3 谭 ( 萟 ) 4( 谭 ) 萟 5( 暴 ) 利 ( 二 ) 词语 1 贱薄 2 吮舐 3 恣睢 4( 医 ) 绪 5( 仙 ) 遗 6 魇迷 7 诧 ( 为 ) 8 贪天 9 胥 ( 能 )10 俨然 11( 厚 ) 奉 12 侈 ( 功德 )13 旁 ( 及 )14 大率 15 无由 16 宗子 17 今且 18 谭 ( 艺 )19 国医 20( 既 )
2、 望 ( 三 ) 语法 1 繁 ( 徒卫 ) 2 峩 ( 高冠 ) 3 名 ( 之曰 ) ( 四 ) 今译 1 为问今之乘华轩,繁徒卫者,胥能识证,知脉,辨药,通其元妙者乎俨然峨高冠,窃虚誉矣。 译文试问现今那些乘坐华丽的车子，身边拥有众多随从的国医们，全都能识别证候，精通脉理，辨明药性，通晓医学的奥妙吗 不过是一本正经地头戴高高的官帽，窍取虚有的名誉罢了。 2 诘其所习,大率知所以，而不知所以然，鲜有通贯者。以故欲宏览而无由,尝引以为憾。 译文询问他们学习的医术，大抵只知其使用的方法，而不知运用这些医技的道理，很少有融合贯通的人。因此我想扩大见识，却没有门径，常常因此而感到遗憾。 3 质其道，颇有奥理，不悖于古，而利于今，与寻常摇铃求售者迥异。 译文问起他的医道，颇有深刻的见解，不违背古代的医理，又利于现今临床治疗，与平常那些摇铃叫卖的走方医完全不同。 4 因录其所授，重加芟订，存其可济于世者，部居别白，都成一编，名之曰串雅，使后之习是术者，不致为庸俗所诋毁，殆亦柏云所心许焉。 译文于是我记下他所传授的内容，重新加以删除订正，保留下对社会有帮助的内容。分部编排，区别清楚，汇成一部书，取名为串雅，使后来学习这种医术的人，不致于被见识浅陋的人毁谤，大概也是柏云兄心里赞同的事吧。药海无涯 学无止境 专注医学领域
