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1、附件2：南阳市教育信息化工作先进单位推荐表学校名称南阳市X小学校通讯地址校长姓名联系电话教育信息化工作成绩南阳市第七小学教育信息化工作一直以来以“应用引领”为指导，有条不紊地开展，成果突出：XXX等老师的电教及管理论文荣获市教育教学论文一二等奖；XXX等老师获得省信息技术教师优质课比赛一等奖；课题网络对青少年成长的危害获得省立项；在信息技术运用设计教案及课件评比中，XXX等老师的教案、课件被评为省市一二等奖；市“信息技术与学科有效整合”教学展示活动，XXX等等多位老师参加省教育资源优秀成果评比获省市一等奖。学生参加信息技术电脑创新制作大赛多次获得市“电子报刊”“电脑动画”一二三等奖；在市区电教
2、馆组织的“网络夏令营”活动成绩突出。学校先后荣获“全国科普教育先进单位”“河南省教育技术先进学校”“市青少年科技大赛先进组织单位”“市青少年机器人创意设计大赛优秀组织奖”“义务教育新课改先进单位”等荣誉称号。我校有序开展、落实信息化工作具体做法如下： 一、设立信息化建设工作领导小组，健全规章制度，落实岗位职责，把信息化建设纳入教育管理、教学改革的学校工作中，积极推进学校教育信息化工作 。二、保障校园网络安全畅通，进一步用足、用好现有信息化资源，使教育信息化工作有效地渗透入学校的政务、教务、财务管理、教育教学等领域。落实网络安全措施，校园网主页由专人负责维护审核，确保学校信息窗口的正常开放。 三
3、、加强教育信息化队伍建设，信息技术专干对教师进行教学设备使用操作的专项专题培训，并积极创造条件鼓励老师参加市区信息技术教学研究活动，提高指导应用的综合效能。 四、设施配置齐全，保证了教学的需求，各处多媒体硬件管理维护责任落实到人、网络教室及设备、资料的使用条例落实到位，重视规范使用。学校的教学研究活动、家长开放周、论文报告会、专家讲座、文艺汇演、节日联欢等等，都充分利用好现有电教设备及资料。学校于2010年建立了“南阳市七小”校园网络，录入了大量的基本数据，上传了教学课件、教学视频片断、教案及图片等素材，投入使用并面向社会开放。 五、学用结合。结合城域网、学校网站和校讯通网站这些平台，教师在网
4、络展示教育成果，实现教师与教师、教师与家长、教师与学生、学生与家长的沟通无极限。教育信息化已渗透到教育教学和教育管理中，在学校教学管理、财务管理、人事管理、学籍管理、校产管理、卫生保健管理和档案管理中得到全面的落实。教师的新理论的学习和教育教学实践、新信息的获得等多大都依靠网络获取。新教师汇报课、学科带头人示范课等均能结合学科特点运用好教学课件，打造出了一节节高效课堂、活力课堂。我校每期组织教师积极参加各级各类整合课课件、教案、教学设计等比赛，选出优质课参加省市级优质课评比，促进了教师的信息技术水平的提高。真正做到了一份资源，多人共享。现代化的教育设备在教育教学中的作用日益显现，为学校最终走向无纸化办公、信息化管理打下了良好的基础。 县（区）教体（育）局审核意见 （盖章） 2012年 月 日市教育局审批意见 （盖章） 2012年 月 日
