结合学生学习情况谈谈数学线上学习”的优缺结合学生学习情况谈谈数学线上学习”的优缺点.doc

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1、结合学生学习情况谈谈数学线上学习”的优缺点线上学习的优点:1、线上的教学课程质量比较高。2、可以回看。如果听一遍没有听懂,视频可以随时回看,多听几遍老师的讲解,一定能够听明白的。重复学习可以更好的巩固所学到的知识。3、培了学生自主学习的能力。没有老师的叮嘱和重复,对老师的依赖大大降低,需要学生自己去理解、分析、感觉。线上教学的缺点:第1, 不方便管理学生。因为没有了课堂,老师无法约束孩子,如果孩子不具备自我约束能力,听课的时候小动作多、注意力不集中等等,都会降低教学成果。第2, 教学方法存在局限性。第三,学生之间不能探讨所学内容、没有老师的现场指导,孩子容易走弯路。由于老师无法面对面发现孩子的

2、问题,讲课结束也就结束了,孩子很容易走弯路,比如错误理解老师的意思等等。第四,缺少师生情感交流、互动。线上教学就是一种单方面的输出,没有沟通和交流,也没有老师和同学之间的回应,这样的课堂显得冷冰冰,没有教室里那种热烈的氛围。第五,没有目的和检验效果,孩子容易轻飘飘过一次拉倒,根本没有掌握知识点。学校课堂上,老师一般都会通过提问、测试等方法来检查孩子们掌握的情况,但线上教学无法做到这一点。因为没有了课堂压力,孩子听课很容易敷衍,从而降低学习效果。第六、造成了严重的两级分化。自我约束力强的学生或者家长督促得好的学生,学习效果会比较好,但对于自主学习能力差,不够自觉的、没有家长督促的学生,学习效果很不理想。

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