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1、学习犯罪学课程的总结与体会通过学习犯罪心理学，我对这门科学有了更深的理解，犯罪心理是人类固有的潜在心理。犯罪是一种特别危险的侵害法益的不法行为。从犯罪学原理这门课中，我全面而深入地了解当代犯罪学的理论、研究和应用，从罪犯和被害人的角度探讨了犯罪的行为、情绪和认知方面的问题。尤其从罪犯的认知方面，可以深讨罪犯的知觉、推理、信念、决策和态度；此外，还可以分析犯罪行为的原因、分类、预测、预防、干预和治疗。于是，通过学习，我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。犯罪学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。犯
2、罪学理论固然枯燥,但配以实例,就不但不乏味,反而让人有一种从生活中悟出哲理的感觉,视野也开阔很多。犯罪学来源于生活,又指导生活。了解犯罪学方面的知识就是了解犯罪心理知识，可以使自己在生活和学习上有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境。对于我们大学生来说，学习犯罪学方面的知识，可以在学习生活中给予很大的帮助，现在许多新闻都报道过大学生跳楼自杀事件，这些现象的发生绝对不是偶然现象。当我们去分析的时候，我们会发现，这些学生有严重的心理问题。然而也有一些学生在学校中很优秀，很出色，我们通过也可以发现他分析们拥有良好的心理
3、素质。所以心理素质的好与坏可以决定一个人的人生前途。学习犯罪学知识后，渐渐让我认识到了人心中脆弱一面，有时心灵是多么的需要他人的呵护与关心。不然就会让不平的心理产生扭曲，而做出无可挽回的事情，走向犯罪的深渊。心理健康是很重要的，要预防犯罪、降低犯罪率，首先就要从心理健康抓起，未成年人的心理很容易受到社会这一外界因素的影响，且自身的判断能力、辨别是非的能力较弱，我们可以把未成年时期的心理比作一张白纸，所有在这一时期所面对的一切外界因素，都会很容易的在这张白纸上留下痕迹，加上缺乏选择性的保留，所以这张白纸随着成长，其内容也逐渐丰富，最终在未成年期将要结束时，形成了较为稳定的内涵，即产生了较为稳定的
4、心理活动。这些心理活动中所包含的犯罪心理，而他们所接受的种种消极的影响有关。 犯罪心理转化为犯罪的预防是指通过采取适当预防措施，给其心理施加某种影响，以防止个体形成犯罪行为。犯罪心理转化为犯罪的预防行为应以个体为预防对象，以微观的、针对性的手段对个体犯罪心理采取具有预防和矫正作用的措施。犯罪的预防途径和方法有：一,加强对犯罪高发人群的管理；引导和教育，主要是对青少年和有过违法犯罪经历的人加强工作，防止其形成和再次形成犯罪心理；二，加强对易受害人群的教育引导，提高他们的防范意识和能力；三，改善社会风气，消除犯罪诱因乃防止犯罪心理转化为犯罪的根本所在。犯罪学的学习使我无论从文化知识上,还是从自身修养上我都进步了不少,在这个过程中,我也在不断地成长着。犯罪学对我们大学生的帮助之大是显而易见的，我们无论在生活、还是学习、交际方面都可以用到这方面的知识。
