《教科版六年级科学下册第二单元《铁生锈了》课件复习过程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版六年级科学下册第二单元《铁生锈了》课件复习过程（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、铁生锈了,买来的新自行车没有生锈，用过一段时间，有些部位会生锈,生活中，我们经常会看到一些铁制品生锈,铁生锈是一种什么变化？,观察铁锈,观察比较铁片与铁锈，它们之间有什么不同？,铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化吗？,我们还有什么证据来证明自己的观点？,铁片和铁锈比较记录表,灰白色,棕红色,有,无,无,有,光滑,粗糙,较韧,较脆,能导电,不易导电,能吸引,不能吸引,通过观察比较，我们得出什么结论了吗？铁生锈是化学变化吗？,探索铁生锈的原因,铁为什么生锈？ 铁生锈与什么因素有关呢？ 我们来设计实验验证自己的假设。,铁钉生锈条件的探究,研究的问题： 我们的假设： 实验材料： 实验方法： 观察到的现
2、象： 实验结果：,铁生锈与空气有关吗？,铁生锈与空气有关。,3个盘子、3枚铁钉、水、菜油,1、用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油。 2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里。 3、每天观察记录一次。,根据我们设计的方案，进行实验。过一段时间，我们来分享研究成果。,总结,铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈与水和空气有关。,铁生锈了,请解释下列实验的现象,液面处铁锈较多,干燥剂,干燥空气中,部分浸没水中,浸没水中,部分浸没食盐水中,铁生锈的条件：,与氧气（或空气）接触 与水接触 其它影响因素：温度、盐等,实验：探究铁生
3、锈的条件,人们采取了许多措施，但每年全世界因生锈而损失的铁约 占世界年产量的四分之一！,如何防锈？,自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？,刷油漆,涂油,镀铬,金属防腐蚀的方法：,1.改变金属的本质: 制成合金钢，如不锈钢 2.形成保护层 a.镀金属保护层：如镀锡、镀锌、镀铬等；白铁皮镀锌，马口铁 镀锡，钢圈镀铬、镍。 b.涂非金属保护层：如喷涂油漆、涂防锈油、在脸盆、杯子表面烧 涂搪瓷、用橡胶或塑料包在钢铁表面。 C.形成氧化膜保护层：枪套上形成四氧化三铁、 锯条上的烤蓝。 3.改善腐蚀环境等等 保持铁制品表面干燥和洁净,1、防止金属的腐蚀， 2、金属的回收利用， 3、合理地开采矿物， 4、寻找金属的代用品。,怎样保护金属资源？,
