ADS实验报告.doc

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1、射频微波EDA课程报告学院:班级:姓名:学号:指导老师:2015年5月一、 本课设学习目的通过射频微波EDA课程设计的学习, 在学习EDA仿真软件ADS使用方法的基础上,掌握最基本的射频无源/有源电路的工作原理与系统仿真设计。加深对于EDA的理解,并将理论与实践相结合,用实践证明理论,更深入掌握EDA。二、 本课设报告内容(一)、利用ADS进行放大器匹配电路设计。要求:1)使用晶体管为bjt_pkg (参数beta=50),2)中心频率为1900MHz,对应的S2130dB,S11和S22-30dB。1)相关电路原理简介:(一)1.导入ac_vcc.dns,按照书本所示更改电路图,添加终端负载

2、等元件,写入改变终端阻抗的方程:2)必要的设计参数、步骤、仿真电路图2.开始仿真,引入S21的矩形图,并插入标志,得到如下:3.运行仿真,输出portZ(2)数据列表,可以看出,当频率大于等于400MHz时,负载阻抗为35欧:4.在数据显示窗中计算感抗,容抗值:(3)插入列表,显示电感值和感抗范围:(二)1.代入L和C的计算值并仿真,电路图如下:2.在数据显示窗口显示,对传输参数S12和S21,和反射参数s11和S22仿真数据绘图并做标志,如下图所示:(三)匹配电路设计:1.启动史密斯原图工具,由上可知ZL阻抗值为419627-j*154419,设置完成后,并联相应的电容和电感,使之达到匹配点

3、:2.频率范围为03.8GHz时,S11参数曲线如下图所示:3.完成匹配之后,单击史密斯控件,并单击按钮,进入子电路,如下图所示:4.将史密斯控件直接进入电路输入端,如图所示:5.进行仿真,添加S11,S21,S22数据显示,输入端已经达到匹配,但输出端没有匹配:(四)输出端阻抗匹配:1.引入S11和S22的史密斯圆图,并在1900MHz处插入标志,如图所示;2.通过史密斯圆图可得知S22的实际阻抗值,输入并进行阻抗匹配,可得如下结果:3.将史密斯控件插入电路并仿真得出如下结果:由图可看出,尽管S22达到了指标要求,但S11,没有达到要求。这时需要用参数优化功能,进一步完善电路要求:(五)参数

4、优化1.设定Goal和optim控件,对Goal进行设置:2.对电容进行设置,将optimization status选项改为enable,使之能进行优化,并以此为基础,对L3,L4,C3,C4进行设置:. 3.完成设置后的电路图如下:4.对电路进行仿真,可看到仿真状态显示窗口5.在数据显示窗口中插入矩形图,找到最后一次迭代的仿真数据,并显示S11,S21,S22仿真曲线。如下图所示:6.在数据显示窗口中,插入史密斯圆图并绘制S11和S22仿真曲线,同时利用Z0=50欧进行阻抗替换:7.在将各优化变量的值更新为最终优化值后,最终电路图如下所示:8.双击电感L3,将电感的optimization

5、 status参数设置为“disable”,并单击ok,并以同样的方法使其他的电容和电感禁止优化,并修正4个L和C匹配元件值,得到如下电路图:9.进行仿真。得到如下:数据显示窗口打开后,插入S11,S12,S22数据,并在史密斯圆图上对S11和S22绘图,得到如下:(二)、 利用ADS进行Wilkinson功分器设计。要求:1)通频带为1.11.3GHz,2)功分比1:1,3)带内各端口反射系数S11,S22,S33小于-20dB,两输出端隔离度S23小于-25dB,传输损耗S21和S31小于3.1dB,4)要求S参数在带宽内尽量呈对称分布。1)相关电路原理简介:2)必要的设计参数、步骤、仿真

6、电路图:1、 计算微带线的宽和长: 中心频率为1.2GHz,z0=50:2、 设置VAR的参数,依次添加微带线的W,L,S参数如下图所示: 3、 添加三个端口,选择SP控件,并设置扫描频率范围和步长。再选择控件Optim,并设置优化方法及优化次数。选择优化目标Goal,并设置优化目标,如下图:4、单击仿真按钮进行优化仿真,仿真结束后,执行菜单命令【Simulate】/【Update Optimization Values】开始优化,弹出优化窗口,保存优化后的变量值。3)结果及分析关掉优化控件再观察仿真的曲线如下:由上图可看出,在频率为1.2GHz时,S11小于-20dB,满足设计要求,S21、

7、S31小于3.1dB,均满足设计数值要求,但从图中可看出仿真结果曲线不对称,S23为-22.213大于-25dB,未达设计要求,因S参数曲线不满足指标要求,故无法进行版图仿真。(三)、设计LC切比雪夫型低通滤波器。要求:1)截止频率100MHz,衰减为3dB,2)带内波纹为1dB,3)频率大于125MHz,衰减大于20dB,4)Z0=50 Ohm。1)相关电路原理简介2)必要的设计参数、步骤、仿真电路图:(一):低通滤波器的设计与仿真:(1)由要求所得,截止频率为100MHz,衰减为3dB,波纹为1dB,频率大于125MHz,衰减大于20dB,特性阻抗为50欧。元件级数为n=5;(2)根据元件

8、值和低通原型向低通滤波器转化公式可得出各元件值的参数分别为:C1=70pf; L2=90nH ; C3=99pf ;L4=90nH ;C5=70pf:(3)根据元件参数及书本画出原理图:(4)进行仿真,单击仿真按钮,输出S(1,1),S(1,2),S(2,1),S(2,2)的参数随频率变化的曲线:(5)结论:由于S(1,1)和S(2,2)曲线相同,S(1,2)和S(2,1)曲线相同,所以所见只有两条曲线。(二):带通滤波器的设计与仿真:根据元件参数及书本画出原理图:进行仿真,单击仿真按钮,输出S(1,1),S(1,2),S(2,1),S(2,2)的参数随频率变化的曲线:(5)结论:由于S(1,

9、1)和S(2,2)曲线相同,S(1,2)和S(2,1)曲线相同,所以所见只有两条曲线。(三)利用ads设计集总参数滤波器:(1)在组件面板中选择双端口低通滤波器控件,插入到原理图:(2)在窗口中选择“Filter Control Window”进行滤波器参数设计。在滤波器设计导向窗口中,输入滤波器的三个详细特征参数:Ap=3; Fp=1GHz ; Fs=2GHz:(3)改变“Response Type”项内容,可以看到滤波器的响应曲线发生了变化:(4)单击design,开始滤波器的设计,系统将自动设计一个集总参数滤波器:(5)如下图,可以观测到滤波器的各个集总参数元件值:(6)滤波器的组件的子

10、电路:(7)如图:插入端口和接地,组件如图所示的原理图;(8)单击仿真按钮进行仿真:出现如图的S(1,1)和S(2,1)的参数输出:3)结果及分析:结论:由上图可以发现:S21曲线,滤波器在1.7GHz处的S21参数接近阻带衰减-20.056dB,这满足设计要求,m1在1GHz处的通带内损耗为-3dB,也满足设计要求; S11曲线:滤波器在1GHz的频点处插入反射系数为-3.021dB,也满足要求。(四).设计1.8GHz的低噪声放大器。要求:1)S11和S22-10dB,2)噪声系数nf2。1)相关电路原理简介:2)必要的设计参数、步骤、仿真电路图:低噪声放大器的设计;(一)晶体直流工作点扫

11、描: (1)如书本所示画出原理图,并按照书本配置各控件参数:(2)单击仿真按钮进行仿真,得到如图所示结果图:(二)S参数扫描:(1)查找元件pb_mot_MMBR941_19961020(此处教材为2012版),并插入至原理图中。(2)按照书本选择控件,并放至原理图中,改变其参数,将控件用导线连接,按照书本所示画出原理图:(3)单击仿真按钮进行仿真,得出如下所示图形:(4)放置矩形框到数据窗口中,画出S(1,1)随率变化的曲线:可见S11随频率的增加而减少,在3GHZ时开始减缓递减:(5)插入以dB形式给出的S11参数随频率变化的关系:(6)放置矩形图到数据窗口中,画出nf(2)参数随率变化曲

12、线:(三):输入阻抗测试:由图可得出1.8GHz的输入阻抗为18.615+j3.772(四)输入阻抗测试:(1)如书本所示选择控件及连接电路图:修改SSmatch控件的频率参数为1.8GHz,根据输入阻抗测试可得知,1.8GHz时的输入阻抗为18.615+j3.772,因此,修改控件的输入阻抗属性为18.615+j3.772 ohm:(2)执行菜单命令,生成匹配网络:(3)进入匹配网络。可得到如图所示子电路:(4)单击仿真按钮进行仿真,放置矩形图到图形显示窗口中,显示S11,S12,S21,S22随频率变化的曲线:可见,电路的已经达到了比较好的性能,输入匹配良好(5)放置列表窗口到显示窗口中,

13、选择Zin1, Nfmin ,nf(2),的参数对应频率的值,可得出,增益,稳定系数和噪声系数都比较好:(五)输出匹配设计:(1)如书本所示连接电路图,修改参数,同时修改微带线SSMatch的频率为1.8GHz,修改它的输入阻抗为18.615+j3.772:(2)进行优化仿真:(3)完成优化后,保存优化成果:(4)单击仿真按钮后,出现数据显示窗口,显示S11,S22,S12,S21的频率变化的曲线,如下图所示:3)结果及分析由仿真结果得出,S11,S22的参数结果小于-10dB在频率为1.8GHz时,nf为0.016小于2可得:该低噪声放大器满足要求。三总结与展望经过这几周的ADS软件实验操作,通过自己摸索与教师同学的指导,我熟悉了这个应用软件的操作步骤,也熟练掌握了EDA的理论运用。在实验具体操作中,我对于EDA射频电路的设计与仿真有了初步的理解,也能解决在实际设计与仿真中出现的一些问题和注意点,从而对ADS这款软件的熟悉度和操作性有了更深的了解。相信在这次EDA电路设计与仿真实验结束以后,我仍然会对ADS,对EDA产生浓厚的兴趣。

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