《苏教版七年级下册生物血液循环(一)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版七年级下册生物血液循环(一)(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,生 物 七年级下册,本节目标: 区别动脉、静脉和毛细血管 描叙心脏的结构和功能 描述血液循环的过程(本课时不作讲述),生 物 七年级下册,血管从粗到细,就像城市的道路一样,人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里 。,血管分为三种,动脉,静脉,毛细血管,血管的种类,动脉血管,概念:把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,分布:在身体较深的部位,但有的在体表也能摸到。,静脉血管,概念:把血液从身体各部 分送回心脏的血管,分布:有的静脉与动脉平行 位置较深,有的则位置较浅。,概念:连通于最小的动 脉与静脉之间的血管,分布:数量大,分布广,毛细血管,三种血管示意图,动 脉,毛细血管,静 脉,全身,
2、较厚,小,大,快,运输血液,心脏,比较三种血管,全身,较厚,小,大,快,运输血液,心脏,比较三种血管,种类,管壁,管腔,弹性,动脉,静脉,毛细血管,血流速度,功 能,较薄,大,小,慢,运输血液,心脏,全身,全身,较厚,小,大,快,运输血液,心脏,比较三种血管,种类,管壁,管腔,弹性,动脉,静脉,毛细血管,血流速度,功 能,较薄,大,小,慢,运输血液,心脏,全身,非常薄,极小,极小,最慢,物质交换的场所,心脏的位置、形状和大小,心脏位于胸腔中部偏左下 方在两肺之间,心脏像倒置的梨,与各人拳头大小相似。,心脏的结构,左心室,左心房,心脏的四个腔,右心室,右心房,右心房与 右心室相通,左心房与 左心
3、室相通,与心脏相连的血管,与心房相连的是静脉,规律:,与心室相连的是动脉,左心房,肺静脉,右心房,上下腔静脉,左心室,主动脉,右心室,肺动脉,主动脉,肺动脉,肺静脉,瓣 膜,种类:,房室瓣:心房和心室之间,动脉瓣:心室和动脉之间,特点:,瓣膜都是单向开放,作用:,阀门作用,保证血液沿一定方向 流动而不会倒流,房室瓣,动脉瓣,整合提升(一),如何区分三种血管?,房室瓣,左心室,右心房,肺动脉,整合提升(二),肺静脉,血液在心脏内只能向一个方向流动吗?针对这一问题提出你的假设,并设计一个方案检验所提出的假设。,可利用的材料用具有:新鲜的完整猪心,各种大小不一的玻璃管数支,细线一捆,烧杯几只,漏斗一个,清水。,(1)你的假设是:_。,(3)你预测实验的结果是:_。,(2)你的方案是:_。,思维拓展,Thank You !,