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1、普通生物学实验一教学大纲一、实验课程名称：普通生物学实验一Experiments of General Biology二、课程编码： 0812812 三、课程性质：必修四、学时学分课程总学时：24总学分：1.5实验学时：24五、适用专业生物技术、生物医学工程、生物科学和生物信息六、本实验课的配套教材、讲义与指导书1、教材：现代生物学实验原理和方法，生命学院教学实验中心自编讲义。2、参考书：现代生物学实验，林加涵等主编，高等教育出版社，2001年12月。七、实验课的任务、性质与目的1、本实验课的任务是熟练掌握动植物解剖、制片染色的操作规范，在细胞、组织及系统上认识动植物体的基本结构;学会动植物实
2、验材料的采集方法，熟练使用普通光学显微镜。掌握显微镜下的动植物组织结构的识别，掌握动植物生理学的基本实验方法和常规实验仪器的正确使用。2、本实验课为生物医学工程、生物技术、生物科学及生物信息专业学生必修课。3、本实验课的目的是使学生更扎实地掌握动物学和植物学的基础知识、提高学生的动手能力,也为学生提高科研能力打下坚实的基础，同时培养学生良好的实验习惯，在实验过程中做到专心、细心与耐心。八、实验课的基本理论 各种显微镜的使用方法及注意事项、动植物形态与解剖、动植物生长发育及有关的生理代谢等基础理论。九、实验方式与基本要求在课表上明确规定实验时间，两（三）人一组，相互配合完成实验；掌握实验方法，得
3、到结果并完成实验报告。十、考核方式与评分方式实验报告50%，实验操作50% 十一、实验项目设置与内容提要序号实验项目名称内容提要实验要求实验类型计划学时每组人数主要仪器设备所在实验室1显微镜的使用及植物细胞的结构与徒手切片光学显微镜及其使用，手工切片、制片。观察植物细胞的形态与结构必做综合22显微镜现代生物学实验室2植物细胞的有丝分裂洋葱根尖临时压片标本的制作植物根尖纵切片标本的观察选做验证22显微镜现代生物学实验室3植物的组织观察植物根、茎、叶的切片，了解薄壁组织细胞的结构特点和功能必做验证22显微镜现代生物学实验室4植物种子活力的检定用氯化三苯基四氮唑(TTC法)、溴麝香草酚蓝法(BTB法
4、)、红墨水染色法和纸上荧光法快速测定种子活力选做验证42显微镜电炉烘箱现代生物学实验室5植物生长素对植物生长的影响选用萘乙酸，观察萘乙酸对植物根和芽的不同刺激作用。选做验证42显微镜电炉培养箱现代生物学实验室6植物细胞死活的鉴定和组织渗透势的测定利用质壁分离现象验证植物细胞的死活及测定植物组织的渗透势；理解植物组织水势的组成及发生质壁分离现象的条件。选做验证42显微镜水浴锅现代生物学实验室7植物组织的水势和渗透势的测定用小液流法测定植物组织的水势。用质壁分离法测定植物组织的渗透势。必做验证42显微镜水浴锅现代生物学实验室8叶绿素的提取及理化性质的鉴定利用叶绿素能溶于有机溶剂的特性，用丙酮将叶绿
5、素从叶中提取出来，再运用一些简单的物理和化学方法鉴定叶绿素的理化性质。选做验证42显微镜现代生物学实验室9植物体内几种呼吸酶的鉴定利用植物的呼吸实质是在植物体内进行的一系列酶促氧化还原反应的特性，对植物体内几种呼吸酶进行鉴定必做验证42显微镜现代生物学实验室10硝酸还原酶活性测定利用NO2与磺胺和萘胺反应，酸性条件下生成红色化合物的特性测定NO2含量检测该酶活性的大小选做验证42显微镜现代生物学实验室11植物呼吸强度的测定采用滴定法测定呼吸强度。将供试材料置于密闭的呼吸瓶中，通过计算求出单位时间内每克供试材料CO2的释放量。选做验证42显微镜现代生物学实验室12植物标本的采集和制作采集并制作植
6、物各部分组织的标本选做验证5610课程实习野外13动物标本的采集与保存采集并制作动物各标本选做验证5610课程实习野外14蛙解剖及坐骨神经腓肠肌标本的制备毁蛙髓、解剖识别脏器及坐骨神经腓肠肌分离必做验证43常用手术器械基础医学实验室15蛙的心脏插管及离体分离观察蛙心的外观特征及活动变化，由主动脉处插入蛙心插管必做验证43常用手术器械基础医学实验室16兔解剖及神经血管分离兔的麻醉、固定、颈部解剖、胸、腹腔解剖及脏器识别必做验证23常用手术器械基础医学实验室17动脉血管插管，输尿管插管，气管插管实验兔的动脉血管输尿管，气管插管必做验证23常用手术器械基础医学实验室18昆虫标本的采集、形态识别与保存
7、草履虫、水螅、涡虫、蝴蝶等标本的采集、形态识别与保存选做验证43常用手术器械野外基础医学实验室19蚯蚓的显微解剖与结构识别蚯蚓的显微解剖与结构识别选做验证43常用手术器械显微镜基础医学实验室20动物组织的取材与切片制作取不同动物的组织制作显微切片。选做综合16常用手术器械显微镜基础医学实验室注：实验类型应为演示性、验证性、综合性、设计性四种类型之一。实验要求填“必做”或“选做”。普通生物学实验二教学大纲（细胞生物学、遗传学）一、实验课程名称：普通生物学实验二Experiments of Cell Biology and Genetics II二、课程编码：0704561、0812812三、课程
8、性质：必修四、学时学分课程总学时：24 总学分： 1.5 实验学时：24 五、适用专业生物信息、生物医学。六、本实验课的配套教材、讲义与指导书1、教材：现代生物学实验原理和方法，生命学院教学实验中心自编讲义2、参考书：（1）细胞生物学实验（第二版），杨汉民主编，高等教育出版社，1997年（2）细胞生物学实验，辛华主编，科学出版社，2001年（3）细胞生物学实验教程，王金发主编，科学出版社，2004年（4）刘祖洞 江绍慧编遗传学实验（第二版），高等教育出版社，1987。七、实验课的任务、性质与目的1、本实验课的任务是通过显微镜技术使学生了解细胞遗传的基本特点, 初步掌握细胞遗传学实验的一些基本操
9、作和基本技能，培养学生分析问题、解决问题的能力和创新能力。2、本实验课是生物信息、生物医学专业方向必修课。 3、本实验课的目的是让学生能掌握细胞遗传学研究的基本操作和技能，从细胞遗传的角度分析生物学中的问题，为独立进行研究打下基础。八、实验课的基本理论 细胞膜的结构和功能、细胞染色体技术、微核技术、性染色体显示方法、果蝇的培养技术及唾腺染色体技术、血细胞的特点及ABO血型理论。九、实验方式与基本要求实验两人一组，在课表上明确规定实验时间。通过实验课程的学习，使学生了解细胞遗传学的基本特点，培养学生结合基础知识分析解决问题的能力。十、考核方式与评分方式实验报告+实验操作+实验考查十一、实验项目设
10、置与内容提要序号实验项目名称内容提要实验要求实验类型计划学时每组人数主要仪器设备所在实验室1细胞的形态与结构的观察了解不同细胞的形态和结构选做验证42显微镜现代生物学实验室2酸性磷酸酶的显示方法掌握酸性磷酸酶的显示方法及分布特点必做综合42水浴锅、显微镜、冰箱现代生物学实验室3细胞凝集了解细胞膜的结构和功能必做验证22显微镜现代生物学实验室4动/植物染色体标本的制备与观察掌握染色体的制备技术必做验证42水浴锅、显微镜、冰箱、解剖器械现代生物学实验室5红细胞膜通透性的观察了解细胞膜的选择性透过性必做验证22试管、移液管现代生物学实验室6果蝇形态、生活史观察掌握果蝇的基本特征及鉴别雌雄果蝇的方法，
11、熟悉常见突变型。了解果蝇生活周期特征及各阶段的形态变化必做综合42显微镜水浴锅现代生物学实验室7果蝇的唾腺染色体的观察黑腹果蝇的三龄幼虫，取出唾腺随，制片、染色后观察染色体必做验证42显微镜、体示镜、解剖针、眼科镊子现代生物学实验室8X-性染色质制片观察掌握鉴定人类X染色质的方法，观察巴氏小体的特征及其位置。必做验证22显微镜、水浴锅现代生物学实验室9诱变剂的微核测试微核测定的方法和毒理遗传学意义选做验证42显微镜，刻度离心管，离心机，解剖器具等。现代生物学实验室10液泡和线粒体活体染色及观察学习一些细胞器的超活染色技术必做验证22显微镜、恒温水浴锅现代生物学实验室11血细胞的观察观察红细胞和
12、各类白细胞选做验证22手术器械、显微镜现代生物学实验室12血型的鉴定掌握血型鉴定的方法，鉴定自己的血型选做验证22冰箱、手术器械现代生物学实验室注：实验类型应为演示性、验证性、综合性、设计性四种类型之一。实验要求填“必做”或“选做”。生物化学实验教学大纲一、实验课程名称：生物化学实验Experiments of Biochemistry二、课程编码：0704131三、课程性质：必修四、学时学分课程总学时：48 总学分： 3 实验学时：48 五、适用专业生物技术、生物医学工程、生物科学和生物信息六、本实验课的配套教材、讲义与指导书1、教材：生物技术实验指南（中册），生命学院实验中心编。2、指导书
13、：（1）生物化学实验原理和方法，李建开等编，北京大学出版社，1994年4月（2）生物化学实验，李如亮主编，武汉大学出版社七、实验课的任务、性质与目的1、实验课的任务是以生化技术的基本方法与内容相结合，目的在于扩展生化实验的基本手段，同时对蛋白质、核酸、酶、糖、脂类、氨基酸等的测定有一个比较系统、全面的认识，为了让学生能理论联系实际，安排两次综合实验课。2、本实验课是生物技术、生命科学、生物信息、生物医学专业方向学生的必修课，我们尝试在同一项目实验中，同时介绍多种方法，以便让学生根据材料对能达到同一目的的方法进行分析比较，以从材料到结果及分析为主线，分层次、有步骤地介绍实验方法和技术，使学生有一个完整的实际锻炼过程，有利于培养学生的设计、分析能力以及独立工作能力。3、本实验课的目的应着重使学生掌握生化的基本技能和操作，通过比较系统或综合的实验过程培养学生树立实事求是的科学态度，
