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1、_姓名_班级_学号生物学科人教版八年级上册综合复习题大连17中 金玉丽 一、选择题：（本题共15题。每题2分，共30分）说明：每题只有一个选项符合题意。请将所选答案的代号填入括号内。鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在 ( )A. 吞咽食物 B. 吞咽水 C. 呼吸 D. 散热2有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是( )A蚯蚓长期穴居怕光 B蚯蚓的环带被损伤C干燥使刚毛收缩而死亡 D无法呼吸导致死亡3蝗虫可以生活在干燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是 ( )A体表的革质翅 B体表的大量鳞片C覆盖全身的表皮 D坚硬的外骨骼4无花,种子裸露的植
2、物是 ( )A单子叶植物 B裸子植物 C藻类植物 D苔藓植物5取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。其结果是 ( )A. 甲先死 B. 乙先死 C. 同时死 D. 都不会死62007年5月，在南京的一条街道上，人们发现两群蚂蚁发生了激烈的厮杀，战斗持续两天都没有结束，人行道砖的缝隙中填满蚂蚁的尸体，近20米长。你认为蚂蚁发生这场战争的原因可能是 ( )A.争夺食物 B.争夺配偶C.争夺领地 D.以上都不是7不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是 ( )A.乌贼受到威胁时释放墨汁 B.鸟类的各种鸣叫声 C.蜂王释放的特殊分泌物 D.蜜蜂的舞蹈作用8. 下
3、列现象和典故属于先天性行为的是 ( ) A. 望梅止渴 B. 老马识途C. 杯弓蛇影 D. 受烟熏而流泪9. 生物反应器是指 ( )A. 动物 B. 植物 C. 转基因生物 D. 克隆生物10.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 ( )A鲸用肺呼吸 B鲸的心脏有四腔C鲸的体温恒定 D鲸是胎生哺乳的11.把一些死去动物的尸体埋在土壤中，过一段时间后，只剩下骨骼，原因是 ( ) A. 尸体被植物吸收 B.尸体被土壤中的微生物分解C.尸体被其他动物吃掉 D.尸体自然风化12.具有“微生物学之父”之称的科学家是 ( )A列文虎克 B达尔文 C巴斯德 D林奈13.拍打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉
4、尘的主要成分是 ( )A物体上的灰尘 B霉菌的孢子 C霉菌的种子 D细菌的芽孢14杂交水稻之父袁隆平利用（ ）培育出高产的杂交水稻新品种 ( )A基因的多样性 B染色体的多样性 CDNA的多样性 D细胞的多样性15数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（ ） A地壳运动频繁 B北方寒流长期侵袭C长年干旱，赤地千里 D过度开发破坏生态平衡二、填空题（本题共4小题，每空1分，共10分）16生物的运动方式多种多样，水中的鱼类主要运动方式是 ，蛇的运动方式是 不管是哪种运动，都是依靠 系统在神经系统等控制调节下完成的。17.鸟适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以
5、下几个方面：身体呈 型，可以减少空气阻力；前肢变成了 ，生有羽毛；胸骨突出，其两侧有发达的 ，可牵动两翼完成飞行；体内有发达的，飞行时能为身体提供充足的氧气可以说，鸟的全身都是为飞行而设计的。18.地衣是藻类植物与真菌组成的，它们互相利用，谁也离不开谁，这属于_现象。19.请列举我国特有的两种有“活化石”之称的珍稀生物：，。三、匹配题：（本题共2小题。共10分）20（5分）请将下列两组相关联的内容用直线连接： 没有成形的细胞核细菌 有真正的细胞核 分裂生殖或形成芽孢 真菌 主要进行孢子生殖 需要现成的有机物生活21.（5分）请将下列生物特征与相应的生物类群用直线连接：身体由彼此相似的环状体节构
6、成 节肢动物 无脊椎,具有外骨骼,头和触角分节 环节动物用鳍游泳,腮呼吸 两栖动物幼体生活在水中,成体生活在陆地上 鸟类卵生,能飞行,前肢进化成翼 鱼类 四、识图作答题（本题共3小题，共22分）22(4分)下图是兔和狼的牙齿比较：(1)图中( )能代表兔的牙齿，（ ）能代表狼的牙齿。 (2)家兔的消化系统中，与食性相适应的特征是 A. 犬齿和盲肠发达 B. 犬齿不发达和盲肠发达 （ ）C. 臼齿和盲肠发达 D. 臼齿发达和盲肠不发达(3)家兔和狼都是哺乳类动物，体温恒定，体温恒定是由于 （ ） A体表有皮毛 B食量大C血液输送氧的能力强 D运动能力强23.（10分）资料分析根据下面的草原生态系
7、统图，回答问题： 图2 图3(1)在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在的状态。(2)图2中食物网所处的生态系统中的生产者是，做为生态系统还必须具有的成分是阳光，空气和水等非生物部分以及能分解有机物的和。(3)若在这个生态系统中大量捕杀狐狸，将大量繁殖。由此，动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是(4)图3表示在草原生态系统中，人们为了增加肉奶的产量而加大牲畜投放量的过程：两条曲线发生如此变化的原因是。(5)以上事实说明人类的生产必须，否则将受到大自然的严厉惩罚。(6)有些动物对人类有害，人类能否将它们赶尽杀绝？为什么？24（8分）看下图，回答问题：（1）在
8、图4括号( )中填写生物分类的七个等级，生物分类的基本单位是 。（2）生物分类是研究生物的一种基本方法，分类的依据是生物在 等方面的特征。ABCDEFGH的共同特征是都具有 ，属于 动物。ABCDE分类上属于 类。（3）图4中和A亲缘关系最近共同特征最多的生物是 。 五、分析说明题（本题共4小题，共20分）25(6分) 阅读以下实验探究过程： 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的
9、舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。回答问题：（1）步骤说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是行为。（2）步骤说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是行为。（3）步骤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力 。（4）步骤证明了蟾蜍在步骤中确实建立起新的。（5）如果换做某种和蟾蜍食性相同的哺乳动物来做这个实验，结果会是相同的吗？如果不是，可能会是什么样？26（2分）在海滩上，有人看到许多刚孵化出不久的小海龟向海里爬，而天空中许多大海鸟随时准备俯冲下来啄食小龟，所以有人连忙把小海龟拾起送到海边。过了一会儿，海滩上出现了成百上千只小龟，拼命的爬向大海，结果，他们被天上等侯多时的大鸟猛烈啄食，海滩上处处血迹斑斑，尸体惨不忍睹。后来，生物学家对此现象作出了科学的解释：刚出生的小龟是天生的侦察兵，如果有的被啄食，就会有其他的小龟回
