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1、3项目组成员情况 序 号 姓名学号所学专业 在项目中 的分工 签 名 1 一、 研究目的（研究主攻方向、拟解决的主要问题，用一、 两句话简洁明确说明。） 研究主攻方向：从我校学生心理现状及其我校公共体育课的现状及其 拓展训练的特点研究我校公共体育课融入拓展训练的可行性研究。 拟解决的主要问题：了解我校学生目前的心理现状及其我校公共体育 课的目前现状，并有机将其结合研究。 二、立项依据（包括科学意义和应用前景，国内外研究概况、水平和发展趋势，学术思 想，立论依据，特色或创新之处，主要参考文献目录和出处。） 拓展训练经过几十年的发展，已经逐渐形成一种和传统的教育模式相辅 相承的体验式 教育 模式
2、。随着知识科技的发展人才市场的竞争越来越激 烈，对大学生的综合素质要求越来越高，我们的大学生要在这大环境中想 鹤立鸡群，就必须要求拥有极强的心理素质，团队精神，吃苦耐劳的精神， 但是现目前我们大学生大都是90 后，绝大部分是独生子女，从小被家长 溺爱，没有经受过过多的挫折，导致大多少学生心理承受能力差，抵抗挫 折能力差，在走入工作岗位后不能很快适应工作岗位。然而拓展训练恰恰 从人得吃苦耐劳，心理素质，承受挫折，承担责任等方面入手，全方面的 锻炼人得综合素质，所以我校进行学生拓展训练具有一定的必要性，然而 当今高校的公共体育课不能只仅仅锻炼人的身体素质，应该考虑全方面的 锻炼人的心理素质，团队精
3、神等方面，拓展训练本事以体育运动为媒介以 不同训练要求而进行编排项目，与体育运动有着密不可分的联系；所以根 据我校学生现目前的心理现状，公共体育课发展的现状，在传统的公共体 育课中融入拓展训练具有极大的意义。所以研究我校的公共体育课中融入 拓展训练具有深远的意义。 开展拓展训练符合我省教育厅提出的在全省范围内开展三生教育的 要求，更符合中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定， 中国中央关 于进 一步 加强和 改进 学 校德育 工作的 若干意 见的文件精 神。 研究拓展训练的创新点在于传统的教育与体验式教育相结合，身体素质教 育与心理素质教育相结合的理念，意在培养优秀人才。 研究本课题
4、的主要文献： 【 1】 钱永健 . 拓展训练-北京：企业管理出版社，2006 年 7 月 2 【 2】 中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定 【 3】 中国中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见 三、研究内容 （说明研究项目的具体内容） 【 4】 1. 拓展训练的起源与发展 【 5】 2. 拓展训练在我国的发展及其在我国学校的发展。 【 6】 3. 拓展训练在我校现目前的发展现状及其发展形势。 【 7】 4. 依据我校教育特点教育改革的发展趋势及其目前我校学生的心理 现状加以研究，调查。 【 8】 5. 依据我省开展的三生教育与拓展培训之间的联系加以研究。 【 9】 6.
5、我校公共体育课的进行模式与发展现状的研究. 【 10】 7. 我校心理健康教育与拓展训练之间的关系研究。 【 11】 8. 大学公共体育课不断改革的必要性与改革趋势与拓展训练与三 的特色之间的联系的研究. 【 12】 综上所有研究内容有机结合得出研究结果。 四、研究方法和技术路线（包括理论分析、计算、实验方法和步骤及可行性论证，可 能遇到的问题和解决办法） 1、文献资料查阅法。 2、专家访谈法。 3、问卷调查法 4、数理统计法 5、逻辑分析法 五 、主 要特 色与 创新 点 传统教育与体验式教育相结合，传统体育课身体素质教育与现代的心理教 育相结合。 六、研究工作计划安排（在研究工作期限内，按
6、月阐明研究工作具体内容） 自立项之后开始： 第一月： 我校教育特点和发展趋势的调查，应用可行的手段方法收集相关 资料提高有利资源给后面的研究。 第二个月：我校“三生教育”的开展情况的调查，研究，及其我校公共体 育课开展现状及其模式调查。 第三个月：整合两个月来的调查结果，加与研究，不断思考研究问题，反 思及其改进两个月来的不足之处，为后面的研究铺好路，根据两个月来的 研究实践寻找新的研究方法，思路。 第四个月：我校拓展训练开展情况的调查，我校学生心理特征，心理现状 的调查，研究。 第五个月：专家访谈，采访专业拓展公司专家及其我校心理健康教育中心 老师，我校三生教育中心老师、我校公共体育部老师，
7、为研究加油。 第六个月：整合所有调查，研究结果，在辅导老师的帮助下总结研究开始 3 写论文，在六个月里结束研究，得出研究结果。 七 、预 期成 果（成果提供的形式：论文、设计、产品研制、软件开发、专利、研究或调研报 告、课件等。如系理论成果，必须写明在理论上解决哪些问题及其科学意义；若系应用性成果或 基础性资料，必须写明其应用前景及到达的技术指标） 本研究以论文形势提供研究结果。 本研究若成功 可以 为我 校学生 心理 教 育，三 生教育 的开展 提供有效的帮 助，重要的是可以再我校公共体育课的改革提供依据，我校公共体育课可 以融入拓展训练开展。为我校培养优秀人才提供一定帮助。 八 、实现 本
8、项 目 预 期 目 标 已 具 备 的 条 件（包括与本项目有关的前期研究工作基础， 已具备的研究条件） 本人在课余时间在专业拓展公司就职，与云南省许多知名拓展专家接触， 了解最前沿的拓展发展状况。本人已搜集部分研究资料，与公司工作人员 已经沟通好，且指导老师为我校公共体育部专家，能为研究提供帮助。 九、资助经费使用计划 经费用于研究的开支，例如：问卷调查的问卷印刷，研究实验器材的购买。 调查出行交通费等,. 十、项目申请者承诺： 我承诺对本人所填写的各项内容的真实性负责，如获准立项，我承诺以本表为有约束力 的协议，遵守云南师范大学大学生科研训练基金管理办法的有关规定，按计划认真开展 研究工作，取得预期研究成果。 申请者（签章）: 年月日 十一、指导教师情况 姓 名 年 龄 职称学位 指导工作 的分工 学院签 名 1指导教师科研项目情况 4 2指导教师能否提供实验场地，如何解决实验场地的问题 3指导教师意见及具体的指导计划 十二、审批情况 1项目所在学院意见（ 对本申报书中各项内容的真实性、经费预算的合理性及本 院所能提供的支持条件等签署具体意见） 学院公章：负责人签名：年月日 5 2专家审核意见（是否同意由“大学生科研训练基金”提供资助，对资助额度签署具体 意见） 组长签名：年月日 3学校意见 教务处（代章） ：年月日
