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1、初中毕业考试考点归纳考点23：功 机械效率一、选择题1. （2010河北省，21题）小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图7所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为1、2。下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）AF1 F2，1 =2 BF1 F2，1 2CF1 F2，1 =2 DF1 2图7F2F1全品中考网2. (2010河南省，14题)如图7所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中A拉力F做了150J的功B拉力F做了300J的功C重力做了600J的功D重力做了1200J的功3.（2010黑龙江哈尔滨，2
2、6题）在我国古代书籍墨经中，对杠杆原理有精辟论述，并有许多巧妙的 应用。如图所示是在井上汲水的桔槔，下列对桔槔在使用中不正确的解释是 A.向井内放送水桶时，人对配重(石块)做功，使配重的重力势能增大B.向井内放送水桶时，人用的力气一定小于水桶的重力，所以省力C.往上提水时，配重(石块)帮助人对水桶做功，配重的重力势能减小D.往上提水时，人用的力气一定小于桶与水的总重，所以省力4（2010年广东梅州，9题）图3所示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面。现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S，则F对物体做的功 A对A做的功多 B对A和B做功一样多 C对B
3、做的功多 D条件不足，无法确定图3AFBF5（2010年新疆乌鲁木齐，8题）在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是A.滑轮组的机械效率是83.3 B.滑轮组的机械效率是66.7C.绳端移动速度与物体上升速度相同 D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍6. （2010四川自贡，33题）甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把质量相同的物体匀速升高相同的高度，两者相比，甲升降机（ ）A做的总功较少B做的总功较多C提升重物做的有用功较少D提升重物做的有用功较多7（2010四川广安，11题）李玲玲同学用水桶从水井中
4、提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是A对桶所做的功是有用功B对水所做的功是额外功C对水所做的功是有用功D对水所做的功是总功8 （2010内蒙古赤峰，9题）如图2所示，用一个重为9N的动滑轮来提或物体，在实际工作中竖直向上的拉力为30N，则动滑轮的机械效率（ ）全品中考网A一定等于85%B一定大于85%C一定小于85%D以上情况都有可能9(2010福建龙岩，14题)林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做 的功最接近于A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J10（2010江苏徐州，10题）如图所示，用滑轮组把重力G为400N的石块匀速提高
5、6m，所用拉力F为250N，则滑轮组的机械效率为A60% B.70% C.80% D.90%11（2010福建泉州，16题）建筑工人用如图6所示的滑轮组，将重800N的重物匀速提高5m，拉力所做的功为4800N，则该滑轮组的机械效率是A.67 B.73 C.83 D.100全品中考网二、填空题1. （2010年重庆，12题）如图8所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重184N，动滑轮重6N，桶重10N，绳重和摩擦均不计。则拉力的大小是 N，此时该装置的机械效率是 。 100N 92%全品中考网2（2010年浙江义乌，28题）掷实心球是我市初中生体育测试项目之一。某同学将质量为2千克
6、的实心球从地上拿起，用双手举高2米后用力抛出，球恰好落在9分线上。在举高过程中该同学克服实心球的重力做功 焦（g取10牛/千克）。 403（2010年安徽，5题）现在地震时有发生，于是人们开始重视加固维修房屋，常常可以看到图示的场景。假如该工人通过滑轮把50的水泥缓缓提升4m 到房顶，所用拉力约300N。该机械的效率约为_。 83.3 % 4. （2010江苏扬州，21题）如图，滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计）。使用甲图滑轮最大的好处是_；若匀速提升相同的重物，则F甲_F乙机、械效率甲_乙（“”）。 可以改变动力的方向 全品中考网5.（2010江苏盐城，20题） 工人用定滑轮将重240N的物体
7、匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m此过程中，有用功为 J，拉力做功的功率为 W，写出一条拉力不等于物重的原因： 960200绳子有重力（或系统有摩擦）6. （2010江苏镇江，22题）如图所示，工人用滑轮组将重400N的货物匀速提升1m，拉力F为250N，则绳子自由端移动的距离是 2 m，此过程有用功为 400 J，滑轮组的机械效率为 80% 全品中考网7.（2010湖北荆门，12题）工人用如图5所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起，若滑轮组的机械效率为80%，忽略一切摩擦及绳的伸长，则拉力的大小是 N，动滑轮重 N；若使用该滑轮组提升600N的重物，其机械效率将 （选填
8、“变大”、“变小”或“不变”）。125；100：变大8.（2010黑龙江鸡西，19题）用如图所示的装置，匀速向上提起重2N的物体，所用的拉力为1.5N，动滑轮的机械效率为 。如果要提高动滑轮的机械效率，你的做法是 （答出一条即可）。66.7% ； 减小动滑轮的质量（或增加物重）9（2010安徽蚌埠二中，15题）用定滑轮匀速提升重为180N的物体，所用拉力为200N，物体升高2m，所用时间为5s。此过程中，有用功为 J，拉力做功的功率为 W，定滑轮的机械效率为 。全品中考网有用功为 360 J，拉力做功的功率为 80 W，定滑轮的机械效率为 90% 。10（2010天津，20题）20 011(2
9、010湖北宜昌，29题)某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为_J，此斜面的机械效率为_。1000；80%12（2010年广西河池，10题）如图3所示，是某大楼内电梯的结构示意图。钢链的一端固定在A点，然后绕过电梯厢下的滑轮，另一端连接在电动控制装置上若用拉力F将重为2104N的电梯和乘客从一楼匀速提升到15m高的六楼，则拉力F的大小是 N，拉力F所做的功是 J（不计摩擦和钢链的重）全品中考网答案：104 310513. （2010浙江丽水，26题）上海世博会浙江馆内有一只直径8米的“青瓷巨碗”
10、，内装6吨“水”。在灯光下，青瓷碗内碧波荡漾，伴随着悠扬悦耳的丝竹，游客宛若置身如画江南。（1）游客看到碧波荡漾的“水”面，是因为“水”面对灯光的 ；（2）围绕“青瓷巨碗”的是一个巨大的环形升降台，游客中升降台上站成一圈，升降台上升后可以同时看到“青瓷巨碗”内的景象。在某次升降中，升降台把80名游客匀速升高3米，若每位游客的质量以60千克计算，则升降台在这次上升过程中对游客所做的功 J。（反射；1.44105）14（2010江苏连云港，题）某同学利用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率。他用的拉力将重的重物匀速提升.m，在这一过程中，他做的总功为4，其中有用功为3.4，测出的滑轮组的机械效率为8
11、5%。全品中考网第22题图15(2010江苏无锡，22题)如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于乙物体的物重G，则所用的拉力F甲 F乙(选填“”、“ 16（2010湖北十堰，12题)如图6所示，用滑轮组将600的生物匀速提升，如果拉力为400，则此滑轮组的机械效率为。（75%）全品中考网17（2010年上海，13题）木块在大小为10牛的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2米，拉力做工为 （13）焦，木块受到摩擦力的大小为 （14）牛；若木块重16牛，在此过程中重力做功为 （15）焦。答案：20；10；0五、实验探究题1. （2
12、010年山东济宁，第卷7题）某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图7所示，实验数据如下表。若不计摩擦，比较1和2两次的实验数据，可以看出滑轮组的机械效率与 有关；比较1和3两次的实验数据，可以看出滑轮组的机械效率与 有关。全品中考网图7答案：动滑轮的个数（或动滑轮的总重） 提升的物重全品中考网2. （2010湖北武汉，17题）下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率1较缓100.15.012较
13、陡100.36.71453最陡100.58.4160小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第1次实验中，斜面的机械效率为 ，物块和斜面的内能增加了约 J。全品中考网分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越 。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持 不变。斜面的倾斜程度204高斜面的倾斜程度（2010湖北襄樊，30题）小华用20N的力把重为25N的物体沿着长为20cm、高为10cm的斜面，从斜面底端拉到顶端。则斜面的机械效率为。62.5%3. （2010四川泸州，B卷9题）在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示。多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：斜面倾斜度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m
