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1、I do something to education,+,+,嵌入式网络中控终端,特点 1：ARM CPU 嵌入式linux系统，128M内存，主频400MHZ 2：高度集成：数字功放、交换机、视音频（VGA/AUDIO）切换矩阵、电源控制器 3：可物联、可组网 4：专业接口插头、易于扩展的通信端口,4,+,高校方案,5,+,普校方案,7,7,软件集控界面,8,8,策略控制界面,9,班级能耗统计,10,智能融合终端安装,从杂乱无序走向整洁、规范，严格规范用电安全,11,IP数字广播融合系统,分布在教室里的融合终端设备通过TCP/IP互联起来，每个终端都具备中控和广播终端的双重功能,12,教室
2、：网络中控式广播终端,+,融合系统广播服务器,+,基于TCP/IP网络，只要添加数字广播服务器以及相应的外围设备就可以构成集数字广播和集控系统的二合一系统,13,14,一套系统、一根网线、一套喇叭，两套业务合一,16,17,智能融合终端-iDste NC-02（超级终端）,特点 1：主板采用工业级高速700M主频嵌入式CPU,板载1GBMB DDR-2 DRAM,512M SLC NAND FLASH。定制LINUX操作系统内 2：高度集成：数字功放、交换机、视音频（VGA/AUDIO）切换矩阵、电源控制器 3：可物联、可组网 4：专业接口插头、易于扩展的通信端口 5：全面集成高清视音频高效解
3、码器 6：设备支持HTTP、RTSP、UDP、RTP等主流流媒体协议,18,教室超级终端,+,+,TCP/IP网络：基于数字化校园网络的三网合一系统,17,19,20,校园高清音视频广播、校园电视台、校园高清音视频的直转播业务 信息发布。一网多用、多线合一,21,采用iDste系统与传统系统的布线对比,22,采用iDste设备与传统设备教室安装对比,23,采用iDste设备与传统业务系统投资对比,24,多媒体教学一体机TM系列,硬件高度集成： 高品质工业电脑、交换机、智能融合终端、无线麦克风、物联模块、视频展示台、智能数字功放、外接设备电源控制。,一体机安装案例,教室简洁干净、节省空间的同时实
4、现智慧应用与管理,26,完善的产品线帮您解决校园的如下应用,1、多媒体电教平台集成集控及远程智能管理系统 2、全数字化智能IP数字广播系统3、全数字智能高清直转播系统及校园图文信息发布系统4、一师一麦的无线扩音系统5、教室空调智能管理及能耗监控系统,全国近200所学校正在使用iDste融合信息终端,28,案例展示,深圳大学2012年安装iDste智能终端，目前全校已安装iDste融合终端400多台套，配合先进的管理平台，分布于各个楼层的设备使用情况一目了然，这不仅提高了日常电教设备的管理效率，通过远程集合控制软件的锁机功能更可大大提高设备的使用寿命。目前该校的二期工程仍然采用iDste融合系统
5、作为教室的超级终端。,29,案例展示,深圳第二高级中学现建有教学教室及功能课室120间，为深圳市高标准建设示范校，2012年暑期对全校教室进行改造，安装iDste融合信息终端，该终端利用现TCP/IP网络就可将分布在教室的设备物联起来并且在一套系统内实现校园数字广播、电教设备智能管理、空调远程智能集控等业务。充分发挥了数字化校园的优势。,使用案例,iDste融合音视频终端及业务支撑管理系统成功于2013年5月部署及安装于深圳实验学校高中部多媒体教室及外围操场、食堂等地。全面为学校提供从教室多媒体设备集控到IP数字广播系统，校园电视台高清直转播系统在内的多项数字化业务支撑及数据共享服务。深圳实验
6、学校高中部为全国知名学校，信息化应用和管理理念超前，该校信息中心杨继新主任仍给出了这样的评价“iDste融合系统的部署正在为学校提供非常有效的管理手段和高效稳定的数字音视频业务，随着iDste这种融合理念的被广泛接收，他在为企业创造良好的经济效益的同时也会为社会创造非常有价值的社会效益”。,31,欧陆风情的深圳新亚洲学校自2008年始就开始采用iDste品牌设备，2014 年初中部全部采用iDste NC-02AM实现校园的信息发布和高清视频直转播系统。分布于楼道、饭堂、教室的电子公告板均可定时、定点个性化地展示校园最新动态。,案例展示,33,7,iDste KC-606,特点1： 和主机iD
7、ste系列终端高度融合，性能异常稳定，通过升级智能终端的控制面板就可实现,8,iDste KC-606,特点2： 颜色多样，一师一麦，充分体现人文个性。,9,iDste KC-606,特点3：兼容主流智能手机的充电方式，一次充电可连续使用16个小时,10,iDste KC-606,特点4：麦克风音头选型进益求精，音头全部采用规范技术定制，以求达到声音的完美还原,11,iDste KC-606,特点5：极低的辐射与专有实时跳频协议,37,12,iDste AU-323,特点1：外观时尚、安装美观、坚固耐用、专业模具制造,13,iDste AU-323,特点2：结构设计进益求精、多次打样、现场实践
8、。最终铸就声音的完美再现,14,iDste AU-323,特点3：喇叭单元及分频板的设计全部按教学声场的实际进行专门定制，在突出低音的同时更注重中高音的表现。,15,iDste AU-323,特点4：独到得号角式声场设计，极大的增强了声音传输的声压，是声音更清晰，传输更远,16,iDste KC-601,特点1：依托教室智能终端，摆脱布线干扰，真正体现物联的方便与优势，任何智能终端都可与之相联,17,iDste KC-601,特点2：施工连线简便，不必改造任何动力线路,18,iDste KC-601,特点3：自带高精度功率计量芯片，实时统计功耗,配合WEB版软件支撑平台实时自动管理空调的使用,
9、19,iDste KC-601,特点4:多种模式选择，充分体现人性化设计,47,多媒体教学一体机TM系列,硬件高度集成： 高品质工业电脑、交换机、智能融合终端、无线麦克风、物联模块、视频展示台、智能数字功放、外接设备电源控制。,传统一体机是这样的.,硬件功能与外表看似都做得不错,都有如下主要特点： 具备电脑（通常都是组装DIY方式） 具备普通中控功能 具备展台功能 具备音响系统,市场各种壁挂式一体机的存在方式,我们重新定义一体机,专注铸就专业 智能融合应用终端 高保真扩音系统 智能物联控制 高品质麦克风 高品质视频展示台 专业设计工业级电脑主板,优势特点：,硬件高度集成： 高品质工业电脑、交换
10、机、智能融合终端、无线麦克风、物联模块、视频展示台、智能数字功放、外接设备电源控制。,软件应用高度融合： 设备智能集控、IP数字音频解码、全高清（1920*1080）视频解码。全面融合远程智能管理、IP数字广播、IP全高清视频转直播。真正实现设备管理与校园智能业务的高度融合。真正的实现一通全通、三网融合,定制工业级嵌入式X86主板,板载 intel i5 1.8G cpu， 120G高速 6GB/秒，150万小时寿命 MSATA固态硬盘 板载4G DDR3 1600 电源智能管理 支持多屏显示 板载接口全部定制设计 10/100/1000M网卡,与智能终端无缝融合,板载4口10/100/M交换
11、机 板载40W+40W智能数字功放 板载4*2路HDMI交叉矩阵 2路电源智能管理 支持多屏显示 与电脑主板专业设计接口连接 超静音散热系统 集成iDste智能终端所有业务属性,一切为了稳定,布线简洁，性能稳定。 共用电源系统，平衡电压系统。 内部专有总线标准，系统更稳定与高效 2路电源智能管理 支持多屏显示 与定制电脑主板专业设计接口连接 超静音散热系统 集成iDste智能终端所有业务属性,为什么与众不同.?, 专业设计、铸造品质 高度集成、稳定高效 一通全通、业务融合 长期积累、专注创新,简单设计、简单组合 拼凑组装、手工制造 功能简单、品质低劣 比拼成本、毫无创新,传统一体机,传统一体机
12、与iDste一体机局部对比,布线简洁，性能稳定。 共用电源系统，平衡电压系统。 内部专有总线标准，系统更稳定与高效 2路电源智能管理 支持多屏显示 与电脑主板专业设计接口连接 超静音散热系统 集成iDste智能终端所有业务属性,拼凑凌乱、工程线连接 两套电源系统，不可能成就稳定系统。 没有总线标准，无法可持续开发。 功能单一，只是多设备堆叠。 无法实现融合应用与一体化造作。 电脑主板质量无法保证。 散热系统低效而危险。 没有任何业务应用,板载4口10/100/M交换机 板载40W+40W智能数字功放 板载4*2路HDMI交叉矩阵 2路电源智能管理 支持多屏显示 与电脑主板专业设计接口连接 超静音散热系统 集成iDste智能终端所有业务属性,传统一体机与iDste一体机局部对比,简单中控、做工粗燥。 信号切换电路简单。 没有任何业务功能 没有电源智能管理 没有专门接口设计,一体机物联特性,无线空调控制器,无线电源网管,无线麦克风,一体机教室布局,一体机安装效果,I do something to education,谢谢观看！ 2020,
