关于幼儿园卫生保健工作一些建议(一).doc

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1、关于幼儿园卫生保健工作一些建议(一)李秀君医生成都华德福学校学龄前儿童,尤其是三岁以前的孩子免疫力还没有发展成熟,对大部分细菌、病毒普遍易感。一旦传染病在幼儿园内发生,可能很快就会大面积传染,给幼儿的身体发育及健康带来不良后果,同时也会导致不良的社会影响。幼儿园作为集体活动场所,老师及保健医生有责任做好相关的卫生防疫工作,引导孩子养成良好的卫生习惯,并有效控制传染病在校内大面积传播。同时婴幼儿的安全意识的建立,能够减少发生意外的几率如摔伤、跌伤气管异物等。目前中国的华德福幼儿园中,有部分家庭园或未经政府批准的托幼园所。考虑到这种情况,要确保孩子在园期间的生命安全,老师需要具备基本卫生常识,了解

2、婴幼儿常见传染病的相关知识,基本消毒常识,掌握基本的急救术并持有证书。这些知识可以向附近的妇幼保健院及红十字会学习。对于控制园内传染病涉及的相关工作有有几方面:一、健康的园内生活节奏。二、对于孩子,仔细的生活照顾,做好保暖工作,根据气候及时增减衣服,勿过热,过冷,保持衣物干燥。三,定期有家长教育课程,保持家庭拥有健康的生活饮食健康。少带孩子到人群密集的地方。做好以上(一、二、三)点能有效加强孩子的免疫力。五坚持每日晨检,有保健老师的园所由保健老师负责,没有保健老师的园所由老师负责。早上接到孩子时要有意识地观察孩子的状态,精神是否良好,额头是否发热,皮肤及口腔是否有皮疹溃疡等等。一旦发现异常及时

3、与家长沟通,了解原因,可引起传染病的病请家长把孩子带到正规医院由儿科医生确诊,明确是否传染病。根据病情轻重选择在家隔离或者住院医院。在疾病痊愈,隔离期满方可入园。五:园所内的环境(包括空气)用品等定期清洗消毒。1、 幼儿餐具及水杯需要在流水下清洗,并确保每餐后高温消毒。2、 幼儿的擦手毛巾不能混用,每周消毒一次,在传染病发作期间需要每天消毒。3、 马桶圈每日清洗消毒,马桶随时清洗,每天消毒,成人与幼儿分开使用,不可混用。4、 确保教室每日上下午有一小时的通风时间,保证室内空气清新。5、 每日紫外线照射教室一个小时。6、 每天做室内室外门窗清洁,每周消毒擦拭一次,传染病发作期间每日消毒。需要尤其

4、注意容易遗漏的门把手、水龙头开关。7、 玩具定期消毒,布类娃娃,木头类玩具均可在紫外线灯下面照射,每周一次,对于日照丰富的地区可以改为放在阳光下暴晒。不管选择哪种方法,都需要每小时将玩具翻面以确保每面都被晒到。布类需要定期清洗,必要时消毒。8、 孩子自用的被褥,床单,枕头套需要每周更换,传染病爆发时期需要煮沸消毒。六:班级里发现两例以上传染病例,应及时停课,班级及校园消毒应按照当地疾病预防控制中心的要求做,以确保阻止传染病在园所内继续传播。关于如何理解与对待生病(包括传染病,肠道疾病)这是一个相对复杂的问题,需要全方位从不同角度来看待,不要走极端。每个孩子在成长的过程中,都会经历多次生病的过程

5、,孩子生病时我们很容易观测到孩子生病的外因,如细菌病毒感染,也习惯于针对外因处理,如及时应用抗生素、抗病毒药物。另一个方向是习惯只关注孩子的症状,如腹泻就希望马上止泻,发烧就希望马上退烧等。我们往往容易忽视孩子生病的内在因素,以及孩子生病时周围成人营造的氛围。孩子为什么会生病呢?婴幼儿的身体机能,免疫系统尚未成熟,一次聚会,一趟长途旅行,天气忽然改变,受寒等等都有可能造成身体负担过度,导致身体容易受到细菌的侵扰,而发烧则是感染后最常见的症状。身体感染病毒后身体就会努力地制造发烧等基础生理反应对抗疾病,也奠定了健康。发烧促使免疫系统活动并制止病毒和细菌滋长。同时发烧还具有更深层的意义,通过发烧孩

6、子才从父母遗传来的身体重新建造成适合于孩子自己的身体,使之成为更适合孩子表达自己的工具。当我们明白孩子发烧的目的时间,面对孩子童年时期的传染性疾病与发烧时,我们的态度会发生改变。孩子生病、发烧都具有更深层的意义。那孩子生病时我们应该如何处理呢?孩子生病了需要很好的休息,在幼儿园的集体生活中是很难满足到这一点的。如果孩子生病了,就应该呆在家里由父母照顾,尽量减少对孩子的感官刺激,饮食清淡,多饮温水,卧室的光线应该暗一些,音调要和缓,给予孩子适当的保暖,保证孩子的充分休息。周围成人要镇定,即对孩子抵抗疾病抱有信心,也要细心观察孩子的状态,出现一些危险的征兆时请求专业人员的帮忙。作为父母要了解自己的

7、孩子,学习如何观察一个生病的孩子。孩子一生病就送医院,和对孩子生病过于忽视都是极端行为,都可能会给孩子造成严重后果。对于发烧的孩子出现以下情况,就应该及时请求专业医生帮助。1、 发烧伴精神极差,嗜睡,易惊,肢体抽动、容易局部抽动,意识障碍。2、 发烧伴头痛,呕吐。3、 发烧伴脸色苍白,唇、指端发绀4、 发烧伴呼吸急促,心慌头晕。5、 发烧伴恶心、呕吐、腹泻6、 发烧已超过40,当皮肤冰冷。7、 发烧伴头颈部不能前屈,下巴触及前胸困难。或孩子在坐位时不能以嘴巴碰到膝盖。 每位孩子神经对体温的敏感度有很大的差异,所以父母对孩子的了解是很重要的,这样子才能做出及时,恰当的处理。下面,对于手足口病作一

8、下简单的介绍。手足口病是儿童常见病之一,裰发于五岁以下儿童,尤其是三岁以下的婴幼儿。以手、足、口腔、臀部的疱疹即疱疹破溃威特征,轻症患儿可出现发热38左右,可伴咳嗽,流涕等上呼吸道感染症状,及恶心呕吐等反应,发热一到二天之后出现疱疹,少数患儿可并发心肌炎,肺水肿,无菌性脑膜炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快的话,有可能会导致死亡。该病是由病毒引起的一种传染病,病毒有二十余种,痊愈后也有可能再次感染发病。通过接触分泌物,密切接触等途径传播。对于传染病的预防:1,勤洗手,房间勤通风,保持空气流通,勤晒衣服。2,不喝生水,食品要卫生,营养要全面,均衡。3,生活节奏要稳定,不要让孩子过度疲劳,保持充足的休息。4,尽量不要带到人群密集的地方。5,幼儿园的保健老师做好晨检工作。 如已由正规医院儿科医生确诊为手足口病患儿,应及时隔离。可疑的,暂时未能确诊的患儿也应该在家中休息,轻症患儿可在家中休息并密切关注情况,必要时复诊。如前所述,对孩子要保证充分的休息,饮食清淡,按医嘱补充维生素c,或者复合维生素。饮用温的蔬菜果汁,胡萝卜汁等。心思疱疹局部可以使用艾灸,当要注意不要烫伤。同时加强病情观察,对重症患儿及时送院治疗。

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