二年级信封娃娃教学提纲

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,哪个信封的撕口位置最合适?,A,B,C,8-1,哪个信封的撕口位置最合适?,A,B,C,8-2,比一比哪个信封娃娃装饰得最好?为什么?,1,2,3,8-3,训练:用重叠装饰的方法为信封娃娃添上不同的发型和服装装饰,8-4,训练小结:不同的发型和服装装饰可以变化出各种形象,8-5,你觉得把这些形象做成信封娃娃哪个最新颖生动?你想做什么形象的信封娃娃?,8-6,哪个信封娃娃的颜色搭配更合适?怎样调整会更好?,8-7,哪个信封娃娃形象最特别?哪个最形象生动?你最喜欢哪个的饰?,8-8,先撕头和服装的外形,再添加局部装饰,1-1,作业要求:将废旧的信封左右各撕一个口子,用 撕贴的方法装饰成一个信封娃娃戴在 手上玩一玩。,注意:形象新颖 重叠装饰 深浅搭配,1-1,戴在手上大家一起 玩起来,1-1,课后延伸:下面几个信封娃娃和我们制作的有哪些不同?,1-1,谢谢观赏!,

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