二年级下册语文课件-23 祖先的摇篮 部编版(共17张PPT)

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1、祖先的摇篮,新课导入,课文范读,字词过关,课后作业,拓展延伸,合作学习,祖先的摇篮,课堂练习,学习目标,新课导入,你知道什么是摇篮吗? 摇篮是干什么用的?那大家知道中华民族“祖先的摇篮”在哪儿吗?,学习目标,1、认识7个汉字,会写9个字,学习新的偏旁部首,正确读写有关词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、体会人类生活与自然的关系,树立保护环境的意识。,字词过关,给下列生字注音。,祖先 掏鹊蛋 逗松鼠 采蔷 薇 逮蝈蝈 回忆,z,to,du,qing wi,di,y,合作学习,祖先的摇篮是什么样的?,爷爷说:茫茫的原始森林,是我们祖先的摇篮。 真有意思,这是多大的摇篮哪,一眼

2、望不到边。,“祖先的摇篮”有哪些美好遥远的回忆?,可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?,那时候 孩子们也在这里 逗小松鼠, 采野蔷薇吗? 也曾在这里 捉红蜻蜓, 逮绿蝈蝈吗?,想一想,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请仿照2-3节说一说。,那时候, 孩子们也在这里 听喜鹊唱歌, 看大象洗澡吗? 也曾在这里 挖蚯蚓, 抓小鱼吗?,拓展延伸,有感情地把诗歌朗读几遍。再想想“祖先的摇篮”有怎样美好而遥远的回忆?怎样才能让“祖先的摇篮”地久天长?,课堂练习,1、看拼音,写汉字。 sh y si 原( ) ( ) yun yo ln 遥( ) ( ),始,意思,远,摇 篮,2 把左右两边能搭配的词语用线连起来。 摘 蝈蝈 掏 野果 逗 蘑菇 采 松鼠 逮 鹊蛋,本课时讲解结束,同学们如果还有疑问,请与老师或其他同学一起合作探究吧!,

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