职业生涯规划的基础课件说课讲解

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1、职业生涯规划的基础,中国科学院研究生院管理学院 赵红 ,学习目的,了解职业生涯道路的曲折性和制定职业生涯规划的必要性 了解职业生涯规划的定义、特征和性质 掌握内职业生涯与外职业生涯以及职业锚的概念 牢记职业生涯规划的六大原则 初步了解职业生涯规划的主要内容及相互关系,比尔盖茨的11条准则,1.生活是不公平的,要去适应它。 2.这世界并不会在意你的自尊。 3.高中刚毕业你不会一年挣到40,000美元,你不会成为一个公司的副总裁,并拥有1部装有电话的汽车,直到你将此职位和汽车电话都挣到手。 4.如果你认为你的老师严厉,等你当了老板再这样想。 5.烙牛肉饼并不有失你的尊严。 6.如果你陷入困境那不是

2、你父母的过错,所以不要抱怨他们的错误,要从中汲取教训。 7.在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。 8.你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活中却仍在作出类似区分。 9.生活不分学期。 10.电视不是真实的生活。 11.善待乏味的人。,职业生涯新观点,职业生涯开发与管理,只要开始,永远不晚,只要进步,总有空间,什么是职业生涯规划,“职业生涯规划”是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。 两大特征:个性化和开放性,为什么职业生涯规划一定是个性化的?,个性类型不同 价值

3、观念不同 思维方式及行为方式不同 对他人的评价方法不同 文化资本的构成不同,职业生涯目标不同 选择企业的标准不同 对个人和社会关系的认识不同 所处的职业生涯阶段不同 个人能力不同,开放性的要求,与外界环境尽可能多地交换信息,与你的上级、平级、下级、家人、职业顾问等交流意见,听取他们的建议,并充分利用评测工具测评职业潜能。,开放性 充分协商 充分利用测评工具 职业生涯规划的开放性,职业生涯规划的性质心理合同,心理合同(Psychological Contract,或译心理契约)存在于人际关系之中,是在某个组织中工作的人之间的一套没有法定约束力的期望。 包括组织中的每个成员希望达到的能力水平,以及

4、每个成员有关薪水、晋级、福利、津贴等的期望。 生活的优裕、职业的满意、个人的自我实现等非定量成分无疑都是心理合同的一部分。,阿吉里斯(C. Argris) 1996年提出,外职业生涯,主要是指从事职业时的工作单位、工作单位、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。,内职业生涯,主要指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程,内、外职业生涯的关系,内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展。它在人的职业生涯成功乃至人生成功中具有关键性作用。因而在职业生涯的各个阶段,我们都应重视内职业生涯的发展。尤其在职

5、业生涯早期和中前期,我们一定要把对内职业各因素的追求看得比外职业生涯更重要。,打开你观念的抽屉,你的才能也会在社会的银行里生利息,将来能连本带息地还给你。 对于年轻人来说,注重才能的积累远比注重薪水的多少更重要,因为它是每个人最厚重的生存资本。,齐瓦勃的思考伯利恒钢铁公司创见者,公司不缺少打工者,缺少的是既有工作经验、又有专业知识的技术人员和管理者 个人与企业的关系:不光是在为老板打工,更不单纯为了赚钱,是在为自己的梦想打工,为自己的远大前途打工,在业绩中提升自己。,齐瓦勃的职业生涯,内职业生涯很短的学校教育雄心勃勃,寻找发展机遇决心做同事中最优秀的人默默积累工作经验自学建筑知识、管理专业知识

6、使工作所产生的价值远远超过所得的薪水在业绩中提升自我 外职业生涯山村马夫建筑工人技师总工程师总经理建立了大型的伯利恒钢铁公司的企业家,职业生涯新观点:,在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。 什么时候你的工作热情和努力程度不为你的工资、待遇以及同事、老板对你的议论、评价所减低时,从这个时候起,你就开始为自己打工了。,工作中最重要的因素是什么?,1.能够做令自己感觉良好的工作 2.能够成就一些有价值的事 3.能够学到新东西 4.有机会发展自己的技能 5.工作中有一定的自由度 6.能做自己最擅长的事 7.拥有完成工作所需的资源 8.受到同事的尊敬 9.取得有关

7、工作业绩的反馈信息,工作中最重要的因素是什么?,10.能够参与决策 11.有工作保障 12.工资数额 13.得到同事的善待 14.同时是否友好 15.良好的业绩是否受到表彰 16.福利待遇情况 17.有升职机会 18.工作的物质环境,真正的人才大都在寻找实现自我的机遇。在令员工最有满足感的18项因素中,最多的还是心理上的因素。,职业锚,美国学者施恩 (Edgar.Schein) 1978年开始在”职业 动力论“研究中使用 ”职业锚“的概念,此 概念有助于职业工作 者进行职业定位,来源,是个人和工作情境之 间早期间相互作用的 产物,经过若干年的 实际工作后才能被 发现。,特点,自省的动机需要 以

8、实际情境中的自我 测试和自我诊断以及 他人的反馈为基础 自省的才能和能力 以个人工作环境中的 实际成功为基础 自省的态度和价值观 以自我与雇佣组织和 工作环境的准则和价 值观之间的实际遭遇 为基础。,内容,找到职业锚的标志,我到底要干什么,我实际能干什么,我为什么干这个,找到职业锚的平均年龄:40岁,职业锚自省的动机、才干和价值观的模式,在一个人的职业生涯中发挥如下功能:编排经验,识别长期的贡献区,对一个人要求发挥作用的工作情境的性质提出标准,识别抱负模式和个人用以衡量自己的成功标准。 职业生涯新观点:从确定职业锚的那天起,你的职业转变为你的事业。,寻找职业锚-1,决定您职业生涯的最重要的时刻

9、 最重要的: 1) 2) 3) 这些改变是怎样做出的?来自于外部事件来自于其他人(同事、负责人、朋友、家庭)来自于您自己(您为此做了什么?) 哪些因素对您的选择其关键作用?企业的建议您的家庭生活质量您的职业兴趣对待未来的金钱、名誉、职务的态度 您是否在等待这些变化,这些变化带给了您什么?这些变化没能带给您什么 在这些改变过程中,您成功的个人态度是哪些?妨碍您的个人态度是哪些? 为了最优化地管理自己的职业生涯,您从中得出哪些结论?,寻找职业锚-2,您的动机: 在以下十个动机中,划出您认为最重要的四个动机: 1.能够发挥自我的创造性 2.被理解和承认 3.与他人融洽相处 4.谋生 5.有一个稳定的

10、职业 6.经历冒险 7.有一些真正的交流 8.为了使家庭生活幸福 9.可以保持独立性 10.做一份有趣的工作,寻找职业锚-3,一些误区,误区之一:我的目标就是当总裁 误区之二:能做好业务就能做好主管 误区之三:成功的关键在于运气 误区之四:依赖企业安排,等待上级提拔 误区之五:只有加班工作,才会得到赏识 误区之六:只有改正了缺点,才能得到升迁 误区之七:事无巨细,亲力亲为 误区之八:因不喜欢一份工作而跳槽,制定职业生涯规划时所应遵循的基本原则,利益结合原则 寻求社会、企业与个人的利益结合点 机会平等原则,职业生涯规划的主要内容,十项内容 1.题目 2.职业方向及总体目标 3.社会环境分析结果 4.企业分析结果 5.自身条件及潜力测评结果 6.角色及其建议 7.目标分解及目标组合 8.成功的标准 9.差距 10.缩小差距的方法及实施方案,十项内容的相互关系,其相互关系是:梦想转换为实现目标的具体步骤 1.将美好愿望变成目标题目 职业方向 总体目标 2.通过可行性研究看实现目标的可能性环境分析 职业分析 行业分析 企业分析 个人分析及潜能测评 角色建议 3.施工图对准差距 找对方法 实施步骤 完工日期,愿望转化,美好愿望,目标,可行性研究,设计方案,施工图,

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