正确使用成语课件比赛讲解材料

上传人:yulij****0329 文档编号:137633583 上传时间:2020-07-10 格式:PPT 页数:45 大小:1.02MB
返回 下载 相关 举报
正确使用成语课件比赛讲解材料_第1页
第1页 / 共45页
正确使用成语课件比赛讲解材料_第2页
第2页 / 共45页
正确使用成语课件比赛讲解材料_第3页
第3页 / 共45页
正确使用成语课件比赛讲解材料_第4页
第4页 / 共45页
正确使用成语课件比赛讲解材料_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

《正确使用成语课件比赛讲解材料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《正确使用成语课件比赛讲解材料(45页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一天,某同学在教室里写作文我的家: “我的家有爸爸妈妈和我,每天早上,我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。 “爸爸是建筑师,每天到工地上指手画脚;妈妈是售货员,在商店里对顾客来者不拒;我是个学生,在教室里却呆若木鸡。在家里我们是一团和气,臭味相投。但当考试成绩不好时,爸爸也同室操戈,心狠手辣。揍得我五体投地,妈妈却站在一旁袖手旁观,从不见义勇为。 ”,奇文共赏,一篇让语文老师看了必定疯狂的作文,学好成语要像我,重视积累 平时多关注,高三语文第一轮复习课件系列,语言知识和语言表达之 正确使用成语,考纲要求:正确使用成语。 能力层级:D,考查内容: 1.是否正确理解成语的本义。如:火中取

2、栗、洛阳纸贵、侧目而视。 2.是否把握语境,能辨析近义成语的差别。如:“目不暇接”与“应接不暇”。 3.能否正确分辨色彩。如:无所不为、胸无城府。 4.是否合乎逻辑。 5.是否合乎语法,注意成语的“语性”。,考试题型:通常为选择题,2004年曾出现主观题.。,考点阐释:,下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(09广东卷) ( ) 欣逢您四十华诞,我们谨向您亲爱的母校,致以热烈的祝贺。 四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字在个行各业的建设中,总是首当其冲。 亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量,是您把

3、我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。 A莘莘学子 B.运筹帷幄 C首当其冲 D栋梁之材,本题重点考查的是望文生义,“首当其冲” “莘莘学子”就属于此类型。“首当其冲”常被理解成“首先冲在前 面的”;“莘莘学子” 常被理解成“辛苦的学子”。,根据下面句子的语境,写出两个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可),答在序号后面。(2分)(04全国) 学生会主席说:“近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会,就是想请同学们 ,有什么说什么,帮助我们做好工作。” 答: ,横挑鼻子竖挑眼,知无不言,言无不尽,小结:高考成语考查规律,1、从成语结构来看,所考成语绝大多数是四字格成语。 2、

4、从成语的来源来看,绝大多数是教材中出现过的成语或报刊上经常见到又常用错的成语。较生僻的成语/词语(如:“微言”、“细大不捐” 、“不刊之论”、“不孚众望”、“万人空巷”等)不是考察的重点,我们只需了解其意义即可。,3、从试题的组合来看,所涉及的四个成语大都从成语的意义、使用对象、感情色彩、语法功能等角度进行考查。,4、从考查形式来看,主要是成语使用正误判断的单项选择式,今年考选择使用“不恰当”的一项,往年多为恰当的一项,因为成语的使用宜于正面引导。,从高考试题可以看出,对成语的考查,主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用是否恰当。而要正确判断成语运用是否恰当,就必须理解成语的意思,明确成

5、语的使用范围、对象及褒贬色彩等情况。,那么,高考成语题一般有哪些误用情况呢?,成语误用类型,1、当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。 2、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 3今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。,“安步当车”指“从容不迫地步行”,句子中义却是“以步代车,急速快跑”,与原意出入较大。,“万人空巷”是指人们从家里、巷子里走出来,聚集在一起。多用来形容庆祝、欢迎等盛况,其义与“人们在家里守着荧屏”不一致。,“火中取栗”,语出法国

6、寓言猴子和猫,比喻受人利用,冒了风险,吃了苦头,却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。,成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有古义,这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误。,再如:文不加点、目无全牛、差强人意,望文生义,1、元旦即将来临,高三(8)班的一群正值豆蔻年华的小伙子自发组织起来,准备搞一些文艺节目。 2、翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。 3、古人中并不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 4、现在少数媒

7、体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇,这种做法真是令人费解。,“笔走龙蛇”,形容书法生动而有气势。,“巧夺天工” “人工的精巧胜过自然”,形容技艺高超,多用于工艺美术作品。,“汗牛充栋”指书籍极多,误用于刻苦学习的人。,“豆蔻年华”:指十三四岁的少女。,对象误用,再如:破镜重圆、炙手可热、不绝如缕等。,成语的使用对象有人和物之别。如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。,1、李老师身兼班主任、年级组长二职,又教三个班的数学课,真是日理万机。 2、他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝。 3、考前每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场

8、万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。,“三长两短”,指意外的灾祸或事故,也特指死亡,不适用。,日理万机:每天都要处理很多政务。(多指国家领导人),“粗茶淡饭”指普通的饮食,比喻朴实的生活,用在此处,词义轻。,轻重失度,有些成语,词义有共同之处,但又有不同之处,词义的轻重程度有差异,使用时应加以重视。 例如“信口开河”和“信口雌黄”,“良莠不齐”与“参差不齐”。,1、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 2、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。 3、三国演义中火烧赤壁一回,活画了蒋干这个不学无

9、术,胸无城府的腐儒形象。 ,“处心积虑”,意即千方百计地盘算,多用作贬义。,“趋之若鹜”,比喻很多人追逐某些东西,是贬义词。,“胸无城府”,形容襟怀坦白,不隐瞒什么。含褒义。,成语从感情色彩分为褒义、中性、贬义。有些成语根据对象、场合不同,会有不同的褒贬色彩。主要设误类型:褒词贬用 、贬词褒用。 还要注意: 如“标新立异”作中性时,可解为“独创新意,立论与人不同”;作贬义时,则可解为“为了显示自己,故意另搞一套”。 又如“呼风唤雨”,作褒义时,指能够支配自然的巨大力量;作贬义时,则指反动势力猖獗。,褒贬颠倒,1、你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。 2、您刚刚乔迁新居,建议

10、您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 3、你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。 4、在“校园文化艺术节”开幕式上,李校长抛砖引玉的即兴发言,博得了全场一片掌声。,蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画而使自己非常光荣。,鼎力相助:敬辞,用在别人身上。,“抛砖引玉”:用于第一人称谦让之辞,忝列门墙:愧在师门。谦词。,谦敬错位,有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对他人。如辨别不清,就会导致谦敬错位。,1、我们已经司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 2、这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官

11、员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。 3、每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。 4、历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物,想统一天下,但是未曾实现自己的抱负。,“漠不关心”:冷漠不关心。不带宾语,“指手画脚”:形容说话放肆或得意忘形的样子。,“文韬武略”:比喻用兵的谋略。,“司空见惯”:指某事常见,不足为奇。,搭配不当,成语依据某种语法关系,往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配,则容易出错,比如说修饰语与中心词不搭配,动词与宾语不搭配,有的本身就不能带宾语等等。,1、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 2、

12、中国人民众志成城,因人成事,靠自己的力量建立了新中国。 3、王大妈爱干净是这一带出了名的,家中的各种物件总是摆设得有条不紊。 4、他的祖父动脉硬化严重,两只手常常情不自禁地抖起来。,。“莘莘学子”意为众多的学生,它的前面却用“一位”修饰,自相矛盾导致逻辑错误。,“因人成事”:依靠别人的力量办成事情。,“有条不紊”:形容办事有条有理,一点不乱。,“情不自禁”:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。,有些成语从意义上看符合句意,似乎没有错误,这时不妨从逻辑事理的角度来检查一下,成语误用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾或前后矛盾。,不合逻辑,1、看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍

13、俊不禁扑哧一声笑起来。 2、某些大学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响了学校的声誉。 3、绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵涂炭。,“贻笑大方”:指让内行人笑话。,“生灵涂炭”:形容人民处于极端困苦的境地。,“忍俊不禁”:原指热中于某事,不能克制自己。,语义重复,有些成语本身已有某个意义,用在具体语境中时,句子又重复出现了这个意思,造成了语义重复。,1、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时,人们不由得不佩服蔡振华 。 2、今年入夏以来酷暑难熬,这使原来滞销的空调一下子成了炙手可热的商品。 3、第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,成了同盟国要解决的首当其冲的问

14、题。,“弹冠相庆”,指即将做官而互相庆贺(贬义),“炙手可热”:本指权势很盛让人不敢接近。,“首当其冲”:比喻最先受到攻击或遭到灾难。,断词取义,成语的意义具有整体性,如果在使用时,只断取其中个别语素的意义,而抛开其他语素的意义,就会造成成语意义与句子语义相悖。,1对作文中的错别字,有的同学不以为然,长此以往,就会变成“白字先生”了。 2市场经济瞬息万变,时来运转,只有及时掌握信息,才能抓住机遇,取得社会效益与经济效益的双赢。 3他先反复思考,然后执笔成文,又不厌其详地推敲修改,“不以为然”的“然”是“对”、“正确”的意思,应改为“不以为意”(不在意、不把它放在心上)。,“时来运转”应改为“时

15、不我待”(时间不等待我)。,“不厌其详”:不嫌详细指愈详细愈好改为“不厌其烦”,形(音)致误,有些成语与其他成语在读音字形上相近或具有相同语素,使用时极易混淆。,成语误用 类型归纳,望文生义 褒贬颠倒 对象不当 不合语境 主客混淆 搭配不当 不合逻辑 重复累赘,课堂练兵,下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(06全国) A这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 B在灿若群星的世界童话作家中,丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉,是因为他开启了童话文学的一个新时代。 C“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回

16、,为我国航天航空事业作出的巨大贡献,必将彪炳千古。 D盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。,下列句子中,加点的成语使用不恰当一句是(06北京) A.大英博物馆近来因财力吃紧,裁减工作人员,与中国文物有关的职位首当其冲,这样,中国文物的巡展活动自然难以开展。 B.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次,使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会,这真是买椟还珠。 C.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不漫骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表达不满。 D.有的专家认为,能无所顾忌地发表自己的相法而且面对困难不胆怯的孩子,往往具有领导者的潜质。,下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(06浙江) A马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。 B我终于登上了魂牵梦萦的黄山,奇松异石、流云飞瀑宛然在目,令人赞叹不已。 C正是这些变通的劳动者,凭借着理想与信念

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号