第14课文艺复兴运动课件

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1、第14课 文艺复兴运动,情景导入,生成问题,自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利,传播于欧洲大陆和英国,被认为是新时代的先兆。 这个新时代是一个怎样的时代? 这场思想文化运动是什么运动?,资本主义时代、文艺复兴,1、文艺复兴的背景(原因),文艺复兴的摇篮佛罗伦萨,时间: 14世纪中叶 发源地: 意大利,(1)14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义的萌芽。,(2)形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世 界的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。,

2、1、文艺复兴的背景(原因),文艺复兴运动的根本原因: 资本主义萌芽的出现,中世纪时期的圣母,文艺复兴时期的圣母,突出了人性,冷漠,缺少人情,比较一下不同时期的圣母画像,从以上两幅画比较中,我们可以看出文艺复兴的主要内容是什么?起到什么作用?,主要内容(主张):反对教会“神权至上”和提倡人文主义,作用:促进了人思想的大解放,2、文艺复兴运动的主要内容:,文艺复兴的指导思想(核心思想) : 人文主义,文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。,文艺复兴运动的实质: 资产阶级思想文化运动,3、文艺复兴运动的实质:,文艺复兴运动的方式: 复兴古

3、希腊罗马文化,并且有创新,4、文艺复兴运动的影响:,(1)推动欧洲文化思想领域的繁荣(2)为欧洲资本主义的产生奠定了 思想文化基础。,(1)文艺复兴的先驱但丁,青少年时期刻苦学习,博览群书,终成一位多才多艺,学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一,因抵制教皇插手内政,遭到教皇迫害,被判终身流放,流落意大利各地近20年,神曲即为流放时所作。,5 、 文艺复兴运动的代表,神曲分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三部分。作品通过描写描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的感情与理想。,幻游地狱,幻游炼狱,幻游天堂,长诗神曲率先批评教会,中

4、世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人 恩格斯评但丁,但丁与彼特拉克、薄伽丘并称“文学三杰”,(2)、 多才多艺的艺术大师达芬奇,意大利人,是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画,后来同米开朗琪罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域,是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。,你悲哀吗? 这微笑就变成感伤的。 你快乐吗? 她的口角似乎在牵动,笑容在扩大。 傅雷,蒙娜丽莎,最后的晚餐,犹大惊慌失措的神情与 耶稣的镇定形成了鲜明对比,文艺复兴是一个需要巨人 而且产生巨人的时

5、代 恩格斯,达芬奇自画像,拉斐尔自画像,米开朗琪罗,文艺复兴“美术三杰”,哈姆雷特台词: 人是一件多么了不起的杰作! 多么高贵的理性! 多么伟大的力量! 多么优美的仪表! 多么文雅的举动! 在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华! 万物的灵长!,从台词中你感受到了什么?,莎士比亚,(3) 、 英国著名文学艺术家莎士比亚,体现人文主义者的生活理想,英国文学巨匠,莎士比亚,代表作,文艺复兴运动的代表人物及其成就,意大利,意大利,英国,文艺复兴的先驱,文艺复兴“美术三杰”之一,著名文学艺术家,神曲,最后的晚餐 蒙娜丽莎,哈姆雷特 罗密欧与朱丽叶,文艺复兴运动,文艺复兴的背景:

6、资本主义萌芽的出现 文艺复兴开始时间:14世纪中叶 文艺复兴起源国:意大利 核心内容:人文主义 实质:资产阶级思想文化运动 代表人物:但丁、达芬奇、莎士比亚,本课小结,1、文艺复兴最早兴起于( ) A、西班牙 B、葡萄牙 C、意大利 D、英国 2、14世纪,意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发,而是从人出发,这种思潮叫做( ) A、人文主义 B、理性主义 C、社会主义 D、个性主义,课堂检测,C,A,3、意大利文艺复兴的先驱是( ) A、但丁 B、达芬奇 C、莎士比亚 D、阿基米德 4、下列属于意大利文艺复兴时期,多才多艺“百科全书”式人物达芬奇的作品是( ) A.神曲 B.哈姆雷特 C.罗密欧与朱丽叶D.最后的晚餐,A,D,

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