《常青树与变脸王(1)(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《常青树与变脸王(1)(1)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1常青树与变脸王语言运用之“扩展语句”山 东 临 朐 实 验 中 学 王 军 玲 邮 编 262600 邮 箱 电 话 15853668546 【考点解读】2009 年高考语文考试大纲对本考点的要求是：扩展语句，压缩语段。所谓扩展语句，就是用一定的表现手法和表达方式，将结构简单、内容贫乏、达意欠明确、表达欠具体、描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起来。它要求考生必须具备丰富的知识和联想、想象能力以及驾御语言的能力。“扩展语句”是 2000 年考试说明里新推出的一个考查点，在 2000 年高考第 27 题率先“亮相”之后，各省市的高考题相继考查了语句的扩展这一类型。以山东为例20042
2、006 年连续三年分别以“公益广告” （2004、2005 年卷）和“主题口号” （2006 年卷）的形式在山东卷中出现，2007 年2009 年以图文转换的形式出现。今后在考查语文与生活的联系方面，扩展语句的考查力度可能会进一步加大，而且命题将注重把扩展与修辞结合起来。可见扩展语句作为一种考查考生语言运用的题型，有其旺盛的生命力。这棵常青树必将以自己不同的脸面在今后相当长一段时间内与考生见面。【命题特点】从近年高考试题来看，此类题目的特点主要有：1.着力于对考生语言运用能力的考查，重视考查考生语言表达的基础能力。2.在内容上呈开放性特征，同时紧密结合考生学习和生活实际。3.为考生提供广阔的思
3、维空间，有利于考生充分发挥个人特长，展现自己的能力。4.情景既有一定的限制，又有很大的自由发挥空间。5.答案丰富多彩，弹性较大，有利于激发考生的激情，有利于培养和提高创造思维能力。【命题形式】1、连词成句。即根据题目提供的几个词语，将它们连缀起来，表达一个完整的意思。如2005 年重庆卷第 24 题，要求根据不同的情境连缀“想象” “雾” “倾听”三个词。2、扩展句子。即根据题目提供的语句，给这个语句增添适当的附加成分，使之更加丰富鲜明，内容更加充实。如：扩展下面的语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。所给语句：梅花开放了。参考答案：当积雪压断枝头的时候， 当冰凌高挂悬崖的时候，当百花纷榭凋零的时
4、候，（裸露在荒山野岭刺骨寒风中的）梅花 迎着风雪带看微笑悄悄地 开放了。3、填补空白。即根据题目要求，在一句话或一段话的空白处填上合适的语句，使语句或语段表意完整、丰富。这种题型，多以续写或仿写形式出现。例：照应给出文句的意思，续写一段话。听高雅音乐，可以陶冶人的性情，可以激励人的斗志，可以抚慰受伤的心灵。你听，2参考答案：听天鹅湖感受情感真挚，听命运交响曲促人勇往直前，听月光曲渐觉忧愁远去。4、图文转换。包括图文、表文转换两种类型。一般要求将图或表信息转化为文字形式，即看图、表写话；或者针对图或表信息作推断、总结，这类题型在高考中出现频率较高。例如：下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样
5、调查结果。请仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。(2007 年山东卷)(1)由图表得出结论： (2)针对结论提出建议： 答案：(1)动画节目收视成为少儿节目主流；动画片来源，日本一家独大。(2)要努力丰富少儿节目类型，提高中国动画片的制作水平。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m5、依照情境要求，拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。 例 1.（2008 年高考安徽卷）按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季，天气异常寒冷。要求：正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同的修辞方法。不少于 80字。_【答案示例】这个冬天来得特别早， 刚过 11 月，漫天的大雪棉絮般纷纷飘落，一下就是几天，没
6、完没了，树上、房屋上、田野里到处是雪，铺天盖地；天气异常寒冷，似乎出口气就会结冰，说句话就会冻住，连平常活泼好动的狗也一动不动地趴 在火堆旁，木雕泥塑一般。【难点攻略】扩展语句一定要仔细阅读题干的“提示和要求” ，弄清题目对句子内容、句式、表达方式、重点、字数等方面的要求，充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情趣等的制约，明确语句明示或暗示的具有可能的扩展方向。主要有四种方法：（1）具体描写法就是根据题干的要求和所给的扩展对象，通过生动形象、细致入微的描写使扩展的内容更具体、更真切、更形象、更丰富。（2）联想想象法就是根据题中已提供的情景进行具体展现，对提示性情景进行合理扩展。明确扩展的方向
7、之后，要运用想象和创造想象，进行扩展，或列举，或补充，使得内容充实丰富。（3）插入添加法即在指定的句子前或后直接插入或添加一些语句，使原语句得以扩展并使语意丰富起来。（4）综合运用法在实际扩展的操作中，并不是独立运用某一种方法，往往要多管齐下、综合运用，这样3才能使得分率大大提高。扩展语句试题解答应做到：（1）辨情景。指准确辨识题目所提供的具体情景及情景所体现的具体氛围，所扩展的内容也应笼罩在这一氛围中。（2）明重点。指知晓题目扩写的对象是什么，为了突出扩写的重点，不至于使话题转换，可采用偏正短语作主语的形式，也可以采用被动句的形式。（3）巧想象。指描写、叙述的内容，要做到想象自然、贴切。（4
8、）善表达。指要选好表达方式（叙述、描述、说明、议论和抒情） ，特别注意叙述和描写这两种表达方式的选用。同时还要注意排比、比喻、拟人和夸张等修辞手法的运用。【模拟训练】1、以“斜风细雨”为表达重点，并辅以“小桥” “小草” “树木”等景物，至少运用一种修辞手法，按要求扩写一段话，不少于 40 字。要求：表现“忧郁”的心情。2、仿照画线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一个抒情议论性的话作收束。童年的一切都是那么美好，在童真的爱的目光下，一只蝴蝶就是一只凤凰, 3、根据下面的思路，合理展开叙述，组成 80 字左右的语段。夏天和冬天，各有各的情趣。 4请阅读下面的物价周平均价格预测图表，把图表中各物
9、价周平均价格预测趋势用文字表述出来。注、表示比上周有所升或降。据农业部全国农业产品批发市场信息网监测，2008 年某月某日到某月某日一周，全国猪肉价格_5阅读下面一幅漫画，然后回答问题。4（1）用简洁的文字，对画面中的“应聘者”的形象作一描绘。_（2）概括这幅漫画的主题。_6某中学成立了一个文学社，拟创办一个社刊，取名为流年 ，请你将青春、文学等内容同刊名联系起来，写几句抒情的刊首语。字数不超过 40 字。_7、请以“爱护动物”为主题，运用比拟的修辞手法，写一句公益广告词。8 在 下 面 一 段 文 字 的 横 线 上 填 入 恰 当 的 语 句 ， 使 文 章 的 描写更细腻形象。(写出四处
10、即可)太阳西下到接近了地平线，天边堆积着五颜六色的云霞。浅蓝色的天幕，像 ，镶着黄色的金边。天幕上的那些云朵，有的像是 ，有的像是 ，有的像是 ，有的又像是 ，它们在轻轻缓缓地移动、变幻。 9在下面文中的横线上填上适当的词语，使文段的描写生动形象。他胯下的这匹牲口是一匹垮了台的耕田老马，老得精神力气全无，只剩下那个劣性子还没有磨掉。它长得 ，脖子 ，脑袋 ；污秽的马鬓和马尾乱糟糟的 10运用联想、想象，丰富下面的语句。其中要有一个比喻或者拟人句；只要保留原词语的电(闪) ，雷、雨( 水)即可。原句闷热的夜，令人窒息。忽然，电闪，雷鸣，雨水如注。扩句闷热的夜，令人窒息。忽然， 。11根据下列两种
11、情景，以“阳光”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。情景一：阳光 温柔情景二：阳光 晒得东西要发火答：(1) （ 2） 12 根 据 下 文 扩 展 画 横 线 的 语 句 ， 扩 展 的 部 分 要 能 突 出 语段的表意重点。伴 着 夕 阳 的 晖 辉 ， 我 和 老 作 家 下 山 了 。 回 到 了 那 棵 海 棠 树 下 。5老 作 家 告 诉 我 ， 春 天 这 棵 树 开 花 ， 秋 天 这 棵 树 结 果 。 你 要 来 的 是 时候 ， 就 会 亲 眼 看 到 。 看 着 他 的 神 情 ， 我 想 到 这 棵 树 不 正 是 他 的 写 照 吗 ?他 已 写 出
12、16部 长 篇 小 说 ， lOO余 部 中 篇 小 说 ， 可 以 说 是硕果累累、著作等身了。 13、下面是一位文学家意在警示某些人的一个“公式” ，理解它的含义，完成以下小题。A=BCA:一个人在生活中的实际价值B:别人的评价C:自己的评价（1） 请用简洁明了的语言对这一公式的意思加以叙述。 （35 字以内）答： （2）概括这一公式的警示意义。 （25 字以内）14请以“创造”或以“爱心”为话题写一段文字，必须用比喻和排比修辞方法，字数在80个左右。15 读 微 型 小 说 同 意 ， 补 出 小 说 结 尾 。要 求 ： 补 写 一 句 话 ； 含 蓄 简 炼 ； 不 超 过 20个字
13、。秘书送进一份文件。王 厂 长 象 往 常 一 样 拿 起 笔 ， 轻 松 熟 练 地 在 上 面 写下“同意”二字。突然，他睁大了眼睛，笔从他无力的手中滑到了办公桌上。翌日， 。16 阅 读 下 列 有 关 数 据 ， 分 别 得 出 一 个 结 论 ， 再 用 一 句 话 表达自己的观点。(1)人 均 耕 地 ： 美 国 11 7亩 ， 印 度 3 3亩 ， 世 界 平 均水平42亩。(2)中 国 人 均 耕 地 1949年 为 3亩 ， 目 前 1 35亩 。结论(1)： 。结论(2)： 。自己的观点： .【模拟训练参考答案】1、示例：恼人的小雨又在微风的吹拂下飘起来，扑的行人的衣衫湿漉漉的，路边的小桥在斜风细雨中有些模糊起来，桥边的树好像笼上了一层细纱。在长满小草的路上踟蹰，任细雨打湿了衣裳，我的脸上流淌下来的仅仅是雨水
