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1、八年级下册语文期中考试试卷答案一、语言知识与运用（10分）1.【答案】B【解析】A.簌簌（sh）-（s）；幅射-辐；C.照列-例；风雪载途（zi）-（zi）；D.退色-褪；翘首以待（qio）-（qio）；2.【答案】A【解析】A.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。叹：赞赏；观止：看到这里就够了。与该句句意不相符合；B.大彻大悟：形容彻底醒悟。与该句句意相符合；C.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现。与该句句意相符合；D.周而复始：循环往复，一圈一圈地运转。与该句句意相符合；故选A。3.【答案】C【解析】A.语序错乱，把“采纳并征求”改成“征求并采纳”；B.缺少
2、主语，去掉“使”； D.搭配不当，把“内容”改成“问题”；故选C。4.【答案】B【解析】此句段讲了“诗”与其它文学的关系，为第一句点明了主旨；紧接“因为一切纯文学都要有诗的特质”之意，讲了“小说、好戏”与诗的关系；讲了“诗”与“小说、喜剧”的关系，而句是过渡句，可作为第三句；句是对进一步阐述，所以在后，从“所以”一词可判断，在后。综合以上分析，可排序为：。故选B。5.【答案】A【解析】考查口语交际能力。阅读文段内容，从“哦，不要紧，这样你拿起来就方便多了。”的语句中可知，这表面上是老板为小男孩儿“着想”，但实际却是为了多赚钱，那么小男孩儿就需要跟着老板的思路走，也为老板“着想”，所以小男孩儿应
3、该说：“这样你数起来就方便多了。”故选A。2、 古诗文阅读与积累（24分）（一）古诗文阅读（4分）【答案】6. C 7. D【解析】【6题详解】C.第三句中的“人尽望”是指人望月，即人都在赏月，不是说明月当空，庭院中明如白昼，各种景物、人都可以清清楚楚地看到；因此该项表述不正确；故选C。【7题详解】D.诗人运用了形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋特定的环境气氛，并不是元宵节，因此该项表述不正确；故选D。（二）文言文阅读（12分）【答案】8. C 9. (1). 认识 (2). 独自 10. (1)对主人傲慢，这是失礼；(2) 就把他的随从赶出门去. 11. 不识主人，径往其家；指麾好恶，傍若无
4、人。（或：傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。） 12. 要点一：想进入别人的私宅，要事先征得主人的同意，不可以“径往”；要点二：游赏时要尊重主人，平和有礼，不能旁若无人，随意指点评论。【解析】【8题详解】C.划分错误，“顾勃然不堪曰”意思是“顾辟疆气得脸色都变了，忍受不住，说道”，应划分为“顾勃然/不堪/曰”；故选C。【9题详解】句意为：原先并不认识这个名园的主人。识：认识。句意为：王子敬独自坐在轿子里，左顾右盼。独：独自。【10题详解】“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。注意以下重点词语的翻译：（1）
5、“傲主人”，意动用法，指对主人傲慢；（2）“非礼”指失礼；（3）左右：顺从。【11题详解】根据文段的理解，顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因主要集中在：他并不认识这个名园的主人,还是径直到人家府上去；游遍了整个花园后,只在那里指点评论优劣，旁若无人。顾辟疆对此行为态度是，认为他对主人傲慢,这是失礼；靠地位高贵来轻视别人,这是无理。失去了这两方面,这种人是不值得一提的粗野之人罢了!据此在原文中寻找语句作答即可。【12题详解】示例：非请莫入，没有征得主人同意的情况下，不要随便进入别人家，这是最基本的礼貌。在受到被人邀请时候，首先要表示感谢，另外要尊重主人，以礼相待，不能喧宾夺主，随意发表评论。
6、【点睛】参考译文：王子敬从会稽郡经过吴郡,听说顾辟疆有个名园,原先并不认识这个名园的主人,还是径直到人家府上去。碰上顾辟疆正和宾客朋友设宴畅饮，可是王子敬游遍了整个花园后,只在那里指点评论优劣，旁若无人。顾辟疆气得脸色都变了，忍受不住，说道：“对主人傲慢,这是失礼；靠地位高贵来轻视别人,这是无理。失去了这两方面,这种人是不值得一提的粗野之人罢了!”就把他的随从赶出门去。王子敬独自坐在轿子里，左顾右盼，随从很久也不来。然后顾辟疆叫人把他送到门外，他脸上依旧是一副不予理会的安适神态。（三）古诗词默写（8分）13.（共8分，每空各1分）（1）挑兮达兮 （2）窈窕淑女、 寤寐思服 （3）蒙络摇缀（4）
7、城阙辅三秦 （5）波撼岳阳城 （6）蒹葭苍苍（7）无为在歧路三、现代文阅读（30分）（一）（共14分）【答案】14. 我们看戏回途中偷煮蚕豆吃以及六一公公佯装责怪以及送豆并夸赞“我” 15. 双喜形象：聪明，能干，考虑问题比较周到。具体内容略。 16. 比喻和衬托的手法（或正面描写、侧面衬托、比喻），写出他们驾船技艺的高超和急切返回的心情。 17. 一方面是偷豆吃的紧张刺激与有趣兴奋令人回味；另一方面是难忘小伙伴们的天真淳朴与自由率真。 18. D【解析】【14题详解】此题考查概括文章主要内容的能力。解答时，要看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。 强调三个部分：什么人，做了什么事，结果
8、怎么样。文段主要记叙了我们看戏回来途中偷煮蚕豆吃，六一公公佯装责怪我们，送豆并夸赞“我”的故事。【15题详解】此题考查分析人物形象。分析人物形象从两个方面入手。一是通过分析典型事例来理解人物形象； 二是通过对人物描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）方法的分析来把握人物的思想性格。根据“双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的”“双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。”来分析可知双喜是一个聪明、能干、考虑问题比较周到的孩子。【16题详解】此题考查赏析句子。赏析句子的解题思路：选角度+表达效果关键词+内涵（景物人物特点）+感情、主题。此句将
9、“航船”比作“大白鱼”，这是比喻的修辞；“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来”运用了侧面烘托的手法。画线句生动形象地写出他们驾船技艺的高超和急切返回的心情。点睛：词句赏析品味题的答题基本上从修辞和字词角度切入，答案的组织形式可以采用说出修辞名称（找出关键字词），点出修辞内容（点出字词内容），说出修辞作用（说出字词作用）的思路。【17题详解】本题是对重点句子的理解考查。需要考生在理解文意的基础上，结合上下文，分析句子的含义以及蕴含的感情。因为那夜似的好豆，那夜似的好戏是童年那段天真烂漫自由有趣的生活的标志，突出那夜生活的难忘，突出对乡间少年朋友诚挚情谊的怀念。因此让我难忘。【18题详解】
10、此题考查对文章内容的理解。解答时要认真阅读短文，分析其主要内容，结合文化在那个的主旨来思考。D.这是一篇小说，所以”我”不是鲁迅，但这篇小说的背景还是和鲁迅有一定关系的，其中的中心思想也代表了鲁迅的思想。所以“以小时候的鲁迅的视角来记录这些人和事”说法有误。（二）（16分）【答案】19. （1）“苏醒”这个动词运用拟人的修辞手法，生动形象地展现了一种春回大地、生机勃发的景象。（2）“次第”贴切地表现了春回大地时各种花朵开放的次序，渲染了春天万物复苏的气息。 20. “许多”是指“很多”“大部分”的意思，表示数量和范围的限制，但不表示是全部。在这里“许多”说明古代流传下来的农谚中有很多与物候知识
11、有关，但不是所有古代流传下来的农谚都“包含了丰富的物候知识”。若去掉“许多”，就与事实不相符。“许多”一词体现了说明文语言的准确性、科学性。 21. (1)说明方法：举例子。作用：通过列举桃花开、燕子来对应植物的生长枯荣，动物的养育往来等自然现象的实例，具体形象地说明了物候学的内容和目的，即：通过物候学“了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响”。（2）说明方法：作比较。作用：通过把物候观测仪器与气象仪器相比较，从而突出了物候观测仪器使用的是活生生的生物作为物候观测仪器（手段）的特性。 21. 作者从“首先”“此外”“还可以”“也可以”几个方面用由主至次逻辑顺序，说明了物候学的研究对
12、于农业以及山区农业发展的重要意义。【解析】【19题详解】考查词语表达效果的分析。解答时要结合词语本意、修辞手法和句子语境来进行分析。此题中的加点词体现的都是说明文语言生动的特点，可从修辞的角度来分析。第一句中的“苏醒”，赋予大地以人的情感动作，采用拟人的修辞，形象地写出了春回大地，万物复苏的美丽景象；第二句中的“次第”意思是按一定顺序，一个接一个地。表现出了春天花儿依次开放、繁多兴盛之景，展示出春天的活力与美丽。据此作答即可。【20题详解】本题考查说明文语言的特点。说明文中词语不能删去的答题模式一般为:XXX词语是的意思，删去之后，句子的意思就成了,显得绝对化(或与事实不符)，XXX词语体现了
13、说明文语言准确、严谨的特点。本题中，首先“许多”一词强调了我国农谚的内容广泛，物候知识丰富。体现了作者对我国传统文化的热爱与敬仰之情。其次，“许多”一词是指有“较大部分”的意思，起到了限制表示数量和范围的作用，说明了虽然是“大部分”但不代表是全部，不一概而论，措词严谨。句中“许多”的意思是，虽然古代流传下来的农谚中有不少与物候知识有关，但也证明不了所有古代流传下来的农谚都“包含了丰富的物候知识”。如果没有了 “许多”一词，就违背了事实，显得过于绝对。所以，“许多”一词，体现了说明文语言的准确性、严谨性、也凸显出了科学性，所以不能删去。据此作答即可。【21题详解】考查对说明方法及其作用的理解分析
14、。解答时，首先要认真审读句子，指出使用何种说明方法，在结合文段内容分析其作用。（1）通过句中“如桃花开、燕子来等自然现象”可知采用了举例子的说明方法。用“桃花开”对应“植物的生长荣枯”，用“燕子来”对应“动物的孕育往来”，用这些具体的自然现象实例来说明物候学的内容和目的，由此通过物候学“了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响”，使文章思维缜密，说明更加真实具体。（2）通过句中“比”字，可知采用了作比较的说明方法。将物候观测和气象观测进行对比，突出说明了使用活生生的生物作为物候观测仪器复杂得多，灵敏得多的特性。【22题详解】考查对说明文说明顺序的理解分析。说明文的说明顺序主要有三种：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。说明顺序的作用：采用一定顺序进行介绍，可以使说明更有条理，容易让读者留下较深的印象。通过选文中“首先”“此外”“还可以”“也可以”几个词语，可知作者采用逻辑顺序来进行说明的，由主至次，由重到轻，顺序适当，条理清晰，便于读者理解和认识作者所要表达的物候学研究对于农业以及山区农业发展的四个重要意义。据此作答即可。四、综合性学习（6分）(1)悲欢离合（1分） 青梅竹马（1分）(2)答案不限 供参考不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。（2分） 海上生明月,天涯共此时。（2分）五、写作（30分）
