《部编版小学道德与法治六年级下册-知识点汇总分课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学道德与法治六年级下册-知识点汇总分课（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 完善自我 健康成长1.学会尊重1.谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。2.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。3.中华人民共和国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。4.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。5.尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。如果每个人都能得到尊重，我们的生活会更美好，社会会更和谐。6.尊重自己并不意味排斥他人给予你的正确的建议。如果为了维护形象而无原则
2、、无底线，那也是不尊重自己的表现。7.尊重自己并不意味着拒绝批评。尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。8.自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。（朱熹）9.自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。（徐特立）10.语言可以体现尊重。“良言一句三分暖，恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会被别人带来温暖和鼓励。11.尊重自己应该怎么做？答：尊重自己，包括自尊、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。12.尊重他人应该怎么做？或如何尊重他人？答：尊重
3、他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，重视他人意见，关注他人需要.都是尊重他人的体现。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。13.被别人尊重你会有什么感受，有什么表现？答：被别人尊重让我会感到愉快、满足，充满价值感。我也会推己及人，给他们带来同样的体验。14.面对冒犯和侮辱，我们应该怎么做？答：我们应该指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器.15.怎样适度维护自己？或怎样避免过度维护自己？答：维护自己要适度：不过分敏感，保持情绪平稳；客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀；理性对
4、待他人意见，分析问题时对事不对人。16.如何开导一个自暴自弃的人？答：我会说：每个人都是人生的主角，你有你的辉煌，我也有我的亮点。接纳自己才能吸引别人，尊重自己才能赢得他人的尊重。17.谈一谈，在你的身边，有哪些值得尊重的普通人呢？答：环保工人，建筑工人，虽然职业很默默无闻，但都是天没亮就上班工作。整洁的路面，工作的高楼都出自他们的辛勤劳动。夏天顶着高温酷暑，冬天冒着严寒风雨无阻，类似的职业还包括农民，警察，还有医生、护士，逢年过节，常常深更半夜都还在加班。18.什么样的人值得尊重？答：社会生活中每个人都值得我们尊重。因为我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。社会生活中，我们不能以家境、身体
5、、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。19.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。答：我认同此观点。因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。20.小小的善的故事，女士的善意之举让那位男青年明白了什么？答：男青年明白：在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，能够维护他人的自尊心，不把自己的意志强加给他人，应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。2.学会宽容21.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好
6、生活的重要基础。22.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。23.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。24.宽容能让我们心胸宽阔，让我们面对他人的无心之失时大度、不计较；面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。25.拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。26.古之君子，其责已也重以用，其待人也轻似约。重以用，故不怠；轻以约，故人乐为善。韩愈原毁27.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。28.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会和谐相处
7、、尊重他人的不同，是宽容的必修课。29.“宽容城”和“计较城”是一对孪生兄弟。宽容城里有静收泉、包容镜和礼让亭。30.中华人民共和国刑法第一百一十四条：放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。31.宽容对生活有什么积极意义？答：宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们的内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。32.假如没有宽容，人们生活会变成什么样？答：如果没有宽容，社会将会出现不断的纷争和冲突，每个人内心将充满愤怒，都会成为只顾及自己、自私自利的小人。33.你有宽容大度地待人的
8、经历吗？当时你是怎么想的？举例说明。答：有。比如：坐公交别人踩到脚了，我是这样想的：别人也不是故意踩我脚的，车上人这么多，被踩到脚是难免的。我有时也会踩到别人的脚。34.“以眼还眼，以牙还牙”想法对吗？如果进行报复，会有什么后果？答：拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。35.为什么说宽容是有原则的？或者宽容是什么？答：宽容就是大度地对待别人对我们的伤害，不冤冤相报、以牙还牙，对待周围的人，与人为善，不斤斤计较。但宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。36.“重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善”这句话
9、的含义是什么？答：含义是：对自己要求严格而全面，所以就不会松懈；对人宽容而简约，所以人们都乐意多做好事。37.“君子和而不同论语.子路”这句话的含义是什么？答：含义是：君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。38.对于那些不宽容的，我们该怎么说服他们呢?答：“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。39.为什么说宽容是健康的“维生素”？答：因为宽容能增进人的健康，如果不宽容，内心就有矛盾和负面情绪，让人心绪意乱，削弱人的搞病能力，导致疾病。40.无限度的宽容
10、会有什么恶果？答：无限度、无原则的宽容，会让对方尚失明辩是非的能力，会纵容对方的私心私利，严重的会违法犯罪。3.学会反思41.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。42.反思是一种自我完善的方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。43.通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系起来，让自己在将来做得很好。44.我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功和失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训.掌握反思的时机，能达到事半
11、功倍的效果。45.反思时时都能进行。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。46.什么是反思？答：反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式，当我们回忆和思考的时候，其实就是在反思。47.反思有什么积极意义?答：通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现.48.反思有什么方法？答：a.选择发生在自己身上的每件事情，回忆事情的经过。b.总结自己哪些地方做得对？有哪些成功的经验？c.总结自己哪些地方做得不对？有哪些失败的教训？d.假定如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情
12、，自己应该怎样做得更好？49.“曾子自省”的故事告诉我们什么道理？答：通过孔子的学生曾子每天自我反省的故事，告诉我们，反省就是一面镜子，能对我们自己的言行进行反映，通过对照，能纠正不足，发扬长处。50.“吾日三省吾身”是什么意思？答：意思是，我每天多次的反省自己，通过反省总结经验、明辨得失、及时调整。第二单元 爱护地球 共同责任4.地球我们的家园51.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园地球。地球为人类生活提供了所需要的的空间、环境和资源等。52.20世纪80年代，美国建成了一个模拟地球生态系统的“生态圈2号”，一年以后以失败告终。53.地球孕育了人类，提供了人类生存的
13、自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。54.“人在屋中居，屋在水中游”描绘的是我国乌镇依河而建、枕水而居的小桥流水人家场景。我国哈尼族人村寨建在半山腰，形成森林-村寨-梯田-水系的人居环境。因纽特人因地制宜、就地取材用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。55.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充机；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷署严寒。（美国房龙房龙地理）56.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的
14、速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。57.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。58.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。59.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。 60.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给森林，把蔚蓝还给
15、大海，把清澈留给天空。61.假如离开地球，我们人类能生存吗?答：不能，因为地球是人类惟一的家园，只有地球才有适合人类生存的温度、氧气和水。所以我们要保护好自己的家园。62.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?答；我们小学生能做的事情是做好垃圾分类、参加环境保护义务宣传活动、通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯：比如随地吐痰、乱扔垃圾等。63.你知道哪些关于保护地球的协定或者法律？答：2015年12月，联合国气候变化框架公约近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过巴黎协定。2016年4月22日，175个国家签署巴黎协定，2016年11月4日，巴黎协定正式生效。64.我国为什么要制定、修订中华人民共和国环境保护法？答：制定和修订中华人民共和国环境保护法是为了更好的保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的中华人民共和国环境保护法于2015年1月1日起施行。65.为什么里约奥运会的奖牌是最环保的奖牌？答：这是因为里约奥运会中金、银、铜牌制作需要的原材料都是通过废物回收、提炼、再利用的，使大量的废物得到了高效回收利用。66.循环经济包括
