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1、两篇文章都是记叙文，不能写散。应该有具体的事例的支撑，不能泛泛而谈。爸爸的目光，爸爸的目光展开详细的细节描写，通过写目光的变化，目光带给自己的影响来表现父亲对自己的教育或者是对自己爱。爸爸的目光 一个背影，让朱自清潸然泪下;一个目光，让我终身悚然汗下。 那是在我上中学时，数学成绩却出奇地差。因此，期末考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说爸爸正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉爸爸，不想再上学，并且学不好了，还不如回家种田。 吃过饭，爸爸说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我
2、拿起锄头就走。我就不信，爸爸能干，我就不行。 夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时候，我早已经呵欠连天了。看爸爸，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧。趁着爸爸不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。 好像没过多大一会儿，我就被爸爸推醒。睁开眼，我看到爸爸冷冷的目光，那目光很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容 “当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来!” 爸爸的目光让我受不了，我的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。 当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都
3、散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。 第二天早上，天刚蒙蒙亮，爸爸又把我推起来。一睁眼，又是那目光 我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学!”后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。 尽管远离家乡，远离了爸爸，但那目光始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。 走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语： “山一样沉默的爸爸，我忘不了你的目光。” 爸爸的目光这次爸爸跌倒，严重程度远远超出我的意外。这一摔，犹如晴天辟雳，从此愁云缠绕，怎么也挥之不去了。爸爸躺在病床上，眼睛紧紧闭着，看上去显得十分乏力，像是油灯即将耗到尽头一样，着实让我恐慌。
4、听到我的声音，爸爸想睁开眼睛看看我，却又不听使唤，半天才慢慢睁开一条缝，从缝里透出一丝无奈和迷茫，这与以前他那种自信、威严、强势的目光判若两人。我简短问了一下爸爸病情，爸爸回答很微弱、很糊模，只有我竭尽全力才能听清他的发音。我在告诉我，他好多了，让我不要担心，不要再买东西了，不要浪费钱。但从他眼神里面我始终感觉有一种依恋、一种牵挂，让我的心怦怦直跳。突然，爸爸想微微把头抬起一点，然后出神的看了我好久，眼珠一动不动。我觉得爸爸好像有什么话要对我说，直接问了他。爸爸无力的摇摇头，毫无表情的把目光移开了。我的心一下子乱了起来，总觉得爸爸好像有什么嘱托一样，可是爸爸什么都没有讲，好像不要让我伤心一样。
5、我的眼睛开始湿润起来，我简直想哭，可是我不能哭啊！面对一位坚强的爸爸，作为他的儿子，我怎么能够不坚强？又怎么能够在病重的爸爸面前流泪呢？要流泪也只能往心里流啊！医院的护工阿姨很尽职，也很善良。当我在夸奖她们的时侯顺便说了一句“原来家里的护工没有这里的专业”，爸爸却用异样的目光看看我，然后稍稍抬起手轻轻的摇了摇说，“不要说人家不好”。我想起爸爸常说的“做人既要精明能干，又要宽宏大量”那句话，直到病重，他也没有忘记用这样的思想来教育子女。可是爸爸，我们多么想再听听您那宏亮的声音，多么希望您能像以前一样用那种炯炯有神的目光来注视我们啊感恩类作文，是中小学常常出现的作文题。生活在当今社会的孩子，虽然各
6、方面都很优越，但是写这类作文却是不会下笔，即便有的学生可以写出来，但是往往也是只会写生病被照顾之类的话题，没有新意。一、理解感恩感恩是个外来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩要重于感谢，两者差异在于感恩是视对方的给予为恩情，因为这种给予对于我们具有深远的影响。本来，对于一杯水、一个嘱咐，这本不需要感恩的，只需感谢即可。但一旦出现在“我”极端困难之中，这一杯水、一个嘱咐，对“我”产生的巨大推动力，甚至是生活，正所谓“滴水之恩”，这当然就需要感恩了。二、感恩的对象感恩的对象是很多的，亲情、友情等皆可入手。感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人，
7、但是题目不能太大，如感恩自然，感恩亲情，（写感恩父母，围绕两个人展开，不能只写母亲）。“感恩”后面应该是一个对象，不能是行为性动词，题目不能是病句，如“感恩坚持”“感恩诚实”三、感恩的思考感恩不是一句感恩的话，而应该写出你是具体怎么感受的，怎么做的。“为什么要感恩”、 “如何感恩”、 “感恩的意”在这个角度上去构思文章，自然也是十分重要的。我们报恩的方式是什么，“感恩”对于个人、对于社会能带来什么意义，只要是懂得感恩，至于该做些什么，方式与方法是可以不同的感恩作文结尾（一） 风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路；感谢父母的鞭策，因为他们是为消除
8、你前行的障碍；感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧；感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。 感恩作文结尾（二） 是谁慷慨解囊，雪中送炭；是谁两肋插刀，共苦同甘；是谁心心相惜，不离不弃；是谁促膝而谈，真诚相伴，高山流水，不管我们人生的舞台如何绚丽多彩，谢幕的，总是朋友的掌声，朋友的呐喊。 学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我，感恩之歌长萦耳畔，感恩之念常驻心田。这样，我们的人生才会更加的精彩。 感恩作文结尾（三） 我感谢葛老师，是她让我学会了学习，走出自卑的阴影。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”我把这首歌送给敬爱的葛老师，并祝愿她一生平安、幸福。
