高中语文 名句名篇的积累与运用（含答案）

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1、专题一 名句名篇的积累与运用第一部分基础知识积累与运用专题一名句名篇的积累与运用一、真题多维细目表 对应学生用书起始页码 页考点一 直接积累型默写 考点二 理解开放型默写考题类别涉分考点考查内容题型素养要求 河北， 分名句理解送杜少府之任蜀州 卖炭翁富贵不能淫醉翁亭记理解开放型语言建构与运用 河北， 分名句积累己亥杂诗游山西村桃花源记小石潭记直接积累型语言建构与运用 河北， ） 河北，（ 分 分名句积累名句理解诗经关雎送东阳马生序论语学而登飞来峰直接积累型理解开放型语言建构与运用 河北， 分名句积累名句理解水调歌头无题陋室铭醉翁亭记直接积累型理解开放型语言建构与运用 河北， 分名句积累名句理解

2、游山西村岳阳楼记论语直接积累型理解开放型语言建构与运用总计直接积累型理解开放型平均分值占比考频 考 卷 考 卷二、命题规律与趋势考查范围依据语文课程标准 的要求以及教材版本逐渐统一的形势，篇目有所增加。考频赋分（） 名句名篇的积累与运用是河北省中考一个传统题型，每年必考。 （ ） 默写题量、总分值 年时为 题 分， 、 年时为 题 分， 年又回到 题 分， 年再次变为 题 分。 （ ） 年首次以书法鉴赏的形式考查。复习备考（） 重视句子特点及规律，直接型默写多考查中心句、名句、易写错字句；理解型默写多考查哲理句、写景句、主旨句、素养句 等有特点有内涵的句子，且题干短小简明。 （ ） 平时复习时

3、要注意归纳总结。 年中考 年模拟 中考语文清单初中生必背古诗文是：三人行，必有我师焉。 对应学生用书起始页码 页观沧海（ 曹操）（ ） 东临碣石，以观沧海。（ ） 水何澹澹，山岛竦峙。（ ） 树木丛生，百草丰茂。七年级（ ）论语 学而 告诉我们，当别人不了解自己、误解自己时，应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎？（ ）论语 雍也 中表现颜回安贫乐道的高尚品质的句子（）是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。孔子在论语述而中论述君子对富贵的正确态度的句（ ）观沧海中，抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（ ）观沧海中，描写大海风急浪涌、

4、惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（ 李白）（ ） 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（ ） 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（ ）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，借明月寄去对朋友的关切、担忧之情的两句诗是： 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。次北固山下（ 王湾）（ ） 潮平两岸阔，风正一帆悬。（ ） 海日生残夜，江春入旧年。（ ） 乡书何处达？ 归雁洛阳边。（ ）次北固山下中，表示客观形势大好，事业发展势头正旺的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。（ ）次北固山下中，王湾行舟江上，把乡愁寄予在远飞的大雁身上，轻吟：乡书何处达？ 归雁洛阳边。（ ）次北固山下 中，蕴

5、含“ 旧事物中孕育着新事物” 这一哲子是：不义而富且贵，于我如浮云。（ ）唐太宗有一句名言，“ 以人为镜，可以明得失”，由此我们可以联想到论语述而中孔子的话：择其善者而从之， 其不善者而改之。（ ） 会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，论语学而中可以表达这种喜悦的句子是：“ 有朋自远方来，不亦乐乎？”（ ）论语 雍也 中强调兴趣对学习的重要性的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（ ）论语 学而 中强调与朋友交往应该做到诚信的句子是：“ 与朋友交而不信乎？”（）论语子罕中表现普通人的志气不能随意改变的句子是：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。夜雨寄北（ 李商隐）（ ） 何当共剪西窗烛，却

6、话巴山夜雨时。（ ）（ ） 李商隐在夜雨寄北中，写亲人盼询归期，从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。李商隐在夜雨寄北中，以会晤的欢娱衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。天净沙秋思（ 马致远）（ ） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（ ） 夕阳西下，断肠人在天涯。（ ）天净沙秋思中，直抒胸臆、点明主旨的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。（ ）天净沙秋思中，铺陈写景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。论语十二章（ ） 人不知而不愠，不亦君子乎？ （学而）（）

7、 曾子曰：“ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？ 传不习乎？”（学而） （） 子曰：“ 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳顺， 七十而从心所欲， 不逾矩。” （ 为（ ） 子曰：“ 温故而知新，可以为师矣。”（为政）（ ） 政） （ ）子曰：“ 学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）（ ）（ ）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也） 子曰：“ 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）（ ）子曰：“ 三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“ 逝者如斯夫，不舍昼

8、夜。”（ 子罕）（ ） 子曰：“ 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（ 子罕）（ ）论语为政中阐述“ 学” 和“ 思” 的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。（ ）论语述而中阐述求学应该谦虚，向他人学习的句子夜雨时。木兰诗（ ） 万里赴戎机，关山度若飞。（ ） 朔气传金柝，寒光照铁衣。（ ） 将军百战死，壮士十年归。（ ）木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（ ）木兰诗中既表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健身姿的两句是：万里赴戎机，关山度若飞。（ ）木兰诗 中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷的气氛，烘托木兰勇

9、敢、坚强性格的名句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。（ ）木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：（ ）将军百战死，壮士十年归。有诗云：“ 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。” 木兰诗中与之相似的两句是：将军百战死，壮士十年归。（ ）木兰诗中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。（ ）木兰诗中表现木兰归来后喜不自禁，对自己用过的东西充满亲切感、自豪感的几句是：开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。（ ）木兰诗中描写木兰“ 男” 换女装的几句是：脱我战时袍，（ ）著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷

10、离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（ ）木兰诗中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（）木兰诗中说明木兰战功显著的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。陋室铭（ 刘禹锡）（ ） 斯是陋室，惟吾德馨。（ ） 苔痕上阶绿，草色入帘青。（ ） 谈笑有鸿儒，往来无白丁。（ ） 可以调素琴，阅金经。（ ） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（ ） 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。（ ） 孔子云：何陋之有？（ ）陋室铭 中与“ 时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙” 意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。（ ）陋室铭中以“ 交往之雅” 表明“ 陋室” 不陋的语句是：

11、谈笑有鸿儒，往来无白丁。（）陋室铭中运用比兴的句子是：山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。（ ）陋室铭 中描写“ 陋室” 环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。（ ）陋室铭 中暗示“ 陋室” 不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。（）陋室铭中写“ 陋室” 来往客人之高雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。（ ）陋室铭中反映作者以古代贤人自况的思想境界，表明“ 陋室” 不陋的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。（ ）陋室铭 中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：何陋之有？爱莲说（ 周敦颐）（ ） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。（ ） 予独爱莲之出淤泥而不染，濯

12、清涟而不妖。（ ） 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（ ） 公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，用周敦颐（ ）爱莲说中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。 周敦颐在爱莲说中，描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。（ ）爱莲说 中，与“ 近朱者赤，近墨者黑” 相对比，集中表现莲的高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（ ）爱莲说中，比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。（ ）爱莲说中，比喻君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的专题一 名句名篇的积累与运用（）望岳中，借齐鲁

13、大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是：岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。（ ）望岳中，描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。（）望岳中，写出细望之所见，表达作者心情激荡和眼界开阔的诗句是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。（）望岳中，既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。（ ）望岳中，表现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。（ ）望岳的颈联是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。登飞来峰（ 王安石）（ ） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（ ） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（ ） 王安石登飞来峰中蕴含“ 站得高，看得远” 哲理的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。游山西村（ 陆游）（ ） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（ ） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（ ） 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。