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1、天津市宁河区2016-2017学年八年级物理下学期第一次联考试题一、单项选择题。（310=30分，请将正确答案填在下列表格中）123456789101.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，小丽和她的同学一起在公园人工湖上参加龙舟比赛，如图7-1-11所示，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A.船桨 B.湖水 C.同学 D.龙舟2.所示实例中，表示力能使物体的运动状态发生变化的是（）A.用力将拉力器拉长 B.飞来的网球使球拍变形C.熊猫将竹子拉弯 D.运动员用头顶球，使球改变运动方向3.关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内)，下列说法正确的是（）A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B.弹簧受到的
2、拉力跟弹簧的伸长量成正比C.弹簧的长度跟所受拉力成正比 D.弹簧的伸长量跟所受拉力成正比4.下列对物体的质量和重力估计正确的是（）A.一个中学生所受的重力大约是50N B.一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5N D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg5.关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A.足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性B.跳远运动员起跳以前要助跑，是为了获得惯性C.赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大，惯性越大D.百米赛跑运动员到达终点时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性6.用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示。木块在运动过
3、程中，下列说法正确的是（）A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变7.图8-3-15是自行车示意图，根据你对自行车的认识，你认为在自行车上，为了减小摩擦的设计是（）A.自行车轮胎上的花纹B.自行车脚踏上的花纹C.用橡胶制作自行车的刹车皮D.自行车车轮转轴内的小滚珠8.一个木箱放在斜面上，如以下选项所示，能够正确表示斜面受到木箱的压力F的是（）A. B.C. D. 9.一块长木板放在水平桌面上，如图9-1-13甲所示。现用一水平方向的力F向右缓慢地推木板，使其一部分露
4、出桌面至图乙所示的位置。在此过程中，木板对桌面的压力F和压强p的变化情况是（）A.F不变，p减小 B.F不变，p增大C.F减小，p不变 D.F增大，p不变10. 如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，容器底部受到的压强分别为pA、pB、pC（盐水清水酒精），则（）A.pA=pB=pCB.pApBpBpCD.无法确定二、不定项选择题。(33=9分, 请将正确答案填在下列表格中)11121311.下列说法正确的是（）A.汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性B.竖直抛向空中的石块，运动得越来越慢，是由于石块的惯性越来越小C.人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动
5、，车受的推力与摩擦力是一对平衡力D.打乒乓球时，拍对球施力的同时拍也受到球的作用力。这两个力的大小一定相等12.图9-1-10所示的事例能减小压强的是（） A.注射器的针头很尖 B. 压路机的碾子质量很大 C.运输车的履带很宽 D.冰鞋上的冰刀很锋利13. 利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景表明在液体内部（）A.只在水平方向有压强B.压强随着深度的增加而增加C.同一深度朝不同方向压强大小相等D.压强的大小与液体的密度有关三、填空题。（64=24分。每空2分）14. 以下事例中：（1）撑杆跳高运动员跳
6、高时把撑杆压弯；（2）踢出去的足球最后停下来事例（1）说明力可以改变 ，事例（2）说明力可以改变 15题16题15.如右图弹簧测力计的分度值 测力计的示数 16.如图所示，一个物块重20N，现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上当物块静止时，物块与墙面间的摩擦力F为 N，方向为 17. 行为习惯不好的小龙同学，吃完香蕉后随地扔弃香蕉皮，行走时踩在自己乱扔的香蕉皮上滑倒了这是因为他的鞋底与地面的摩擦力变 ，又由于 ，他的上半身保持原来的运动状态，脚的运动状态却发生改变，便滑倒了18.设长方体砖块的三条棱长之比为1：2：4，如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上，砖块A对砖块B的压
7、强为pA，它们对地面的压强为pB，则pA：pB= ；砖块A对砖块B的压力为FA，砖块B对地面的压力为FB，则FA：FB= 19. 一个质量是60kg的人，他每只脚与地的接触面积是150cm2，他行走时对地的压强是_Pa，站立时对地的压强是_Pa卡四、综合题。（共37分）20.作图题。（6分）（1）重为20N的木箱在光滑的水平面上向右做匀速直线运动，请在图中作出木箱受到力的示意图（2）重为10N的木箱在光滑的斜面上，在5N的拉力作用下做匀速直线运动画出物块的受力示意图21.（6分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑
8、轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是 A减少，摩擦力对实验结果的影响 B小卡片是比较容易获取的才料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转21.（6分） 某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用
9、效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）该实验是通过 来显示压力的作用效果；（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时， 越大，压力作用效果越明显；（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出： .22.（6分） 一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装300g的水，杯子与桌面的接触面积是15cm2，如图所示.图 求：（1）水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强是3000Pa，求玻璃杯的质量.（取）23.（6分）小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如下表：序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm水5朝上4.9水5朝下4.9水5
10、朝侧面4.9水10朝侧面9.7水15朝侧面14.6酒精15朝侧面11.8盐水15朝侧面15.9（1）分析序号为的三组数据，可得到的结论是： ；（2）分析序号为 的三组数据，可得到的结论是：当液体的密度一定时，液体的压强随深度的增加而增大；（3）分析序号为的三组数据，可得到的结论是： 25.（1分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”
11、）（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的（5）小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好实验中，小明（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板答案一、 单选12345678910BDBBDDDDBC二、 不定项111213ACDCBC三、 填空题14.（1）形状 （2）物体的运动状态15.0.2N 2
12、.4N16.20 竖直向上17.小 惯性18.2:1 1:219. 3.92104 1.96104 F支F拉=5NF=20N四、综合题20.G=10NG=20N21.（1）相反 钩码个数（2）不能 不在同一条直线上的两个力能否平衡（3）将纸片剪两半（4）A22.（1）泡沫塑料的凹陷程度（2）压力（3）当压力的大小一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。23.（1）P液 =水gh水= 1.0103100.15=1500Pa(2) F压=P桌S=30001510-4=4.5N F压=G总= m总g m总= F压/g=4.510=0.45kg=450g m杯= m总 m水=450-300=150g24.(1)相同液体的同一深度，向各个方向的压强都相等（2）（3）当液体
