《四年级上册数学学案-4.23 计算器 浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学学案-4.23 计算器 浙教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、计算器【学习目标】1初步掌握计算器的使用方法。2会用邻近的整千、整百、整十数进行估算，逐步养成估算的习惯。3能利用计算器探究计算规律。【学习重难点】估算的方法。【学习过程】一、复习1你知道哪些计算方法？提示：口算、笔算、估算、用计算器计算2在什么情况下，我们会使用估算？提示：复杂计算时，不需要知道精确值。3在数据比较多，需要检查计算的结果的运算是我们会使用计算器计算。二、探究：估算方法1加法：（1）例题1：学校去年九月份共用电4386度，十月份用电5237度，十一月份用电2705度，请你先估算出学校三个月大约用电多少度？再用计算器精确计算出结果。方法1：估算440052002700 96002
2、700 12300(度)方法2：估算400050003000 90003000 12000(度)方法3：估算430052002700 95002700 12200(度)精确计算：438652372705 96232705 12328(度)（2）练一练38623770586377575可以估大80，也可以估小70（3）小结：为了计算的简便，我们通常用四舍五入的方法把四位数、三位数、两位数分别估成接近的整千数、整百数、整十数，然后进行估算。2乘除法：（1）例题1：41041932 (先估算再用计算器计算)估算：40002030 20030 6000精确计算：41041932 21632 6912（2）小结：用这样的方法估除法算式时，注意两个数必须除的尽。三、巩固与练习1下列各数估成接近的整万、整千、整百或整十数。96，240，775，3456，960，9609，528892先估计结果，再用计算器计算。460932965697 276362821 352317估算：精确计算：3实际应用（1）学校李老师带了5000元钱去买足球，每只足球98元，他准备买49只，这些钱够不够？为什么？（2）小明家离学校2400米，小明上学，每分钟走63米，如果7：00出门，7：40分能否到学校？
