《四年级下册数学学案-4.22 平行四边形的边与角 浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册数学学案-4.22 平行四边形的边与角 浙教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
平行四边形的边与角【学习目标】1理解平行四边形的概念及特征。2知道平行四边形的底和高的画法。【学习重难点】1理解平行四边形的概念及特征。2知道平行四边形的底和高的画法。【学习过程】一、预习导学想一想：你能用四条线段围成什么样的图形？画一画，并标出知道的图形的名称。二、合作学习（一）活动一阅读教材的内容，解决下列问题。1说说什么叫做平行四边形？ 2教材中是怎样描述平行四边形的高和底？3运用你已有的经验和方法来研究平行四边形的边会有哪些特点？（二）活动二阅读教材的内容，解决下列问题。1动手试试，用四根吸管串成一个长方形，然后用两手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉，你发现了什么？2举例说明，生活中哪些应用了平行四边形这一特性的事例。三、练习1判断题。（对的打“”，错的打“”）（1）长方形、正方形是特殊的平行四边形。 （ ）（2）平行四边形是对称图形。 （ ）（3）平行四边形只有两条高。 （ ）（4）平行四边形的任意一条边都可以作底。 （ ）2画出下面图形的高。
