《四年级下册数学学案-4.16 角的分类 浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册数学学案-4.16 角的分类 浙教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
角的分类【学习目标】1认识、理解直角、锐角、钝角、平角和周角的概念。2感悟各种角之间的关系。【学习重难点】1认识、理解直角、锐角、钝角、平角和周角的概念。2感悟各种角之间的关系。【学习过程】一、复习巩固1说说量角的步骤：2请量出下面各角的度数二、自主先学1锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么联系？锐角：（ ） 直角：（ ） 钝角：（ ）平角：（ ） 周角：（ ）2思考：两个直角拼在一起，这个新角有多少度？请填写：1平角=（ ）直角，1个平角=（ ）度3思考：一个周角含有几个平角？几个直角？请填写：1周角=（ ）平角，1周角=（ ）直角423度 96度 108度 90度 78度 49 度 156度 180度360度 1度 100度 89度请选出钝角_ 锐角_ 平角_ 周角_ 直角_【达标检测】1填空（1）钝角大于（ ）度，而小于（ ）度。（2）锐角（ ）90度。（3）1周角=（ ）平角=（ ）直角=（ ）度。2判断正误（1）角的两边越长，这个角就越大。 （ ）（2）两个钝角的度数之和一定大于周角。 （ ）（3）89度是锐角。 （ ）（4）小于180度的角都是钝角。 （ ）
