《天津市武清区大良中学2012-2013学年高一物理 常见力练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市武清区大良中学2012-2013学年高一物理 常见力练习.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、001常见力1、一根弹簧原长10cm，挂上重2N的砝码时，伸长1cm，这根弹簧挂上重8N的物体时，它的长度为(弹簧的形变是弹性形变 ( )A.4cm B.14cm C.15cm D.44cm2、画出图1-1中各物体静止时所受到的弹力（各接触面光滑）e杆上静止的球3如图4所示，物体的质量都相同，接触面间的动摩擦因数均为0.2，要使物体做匀速直线运动，拉力F的大小排列顺序为（ ）A F1 F2 F3 F4 BF4 F3 F1 F2 CF3 F4 F2 F1 DF4 F3 F2 F14、F2F1.如图,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力,F1、F2和摩擦力，处于静止状态。其中F1=10N，
2、F2=2N。若撤去力F1则木块在水平方向受到的合外力为 （ ）FA.10N 向左 B.6N 向右 C.2N 向左 D.05.如图物体静止在斜面上，现用水平外力F推物体，在外力F由零逐渐增加的过程中，物体始终保持静止，物体所受摩擦力怎样变化？126、如图所示，在一粗糙的水平面上有两个质量分别为m1和m2，中间用一原长为、劲度系数为k的轻弹簧连结起来，木块与地面间的滑动摩擦因数为，现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离是多少？拉力F的大小为多少？F2F11、木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动磨擦因数均为0.25；夹在A、B静止不动。现用F=1 N
3、的水平拉力作用在木块B上.如图所示.力F作用后静止不动.现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上，如图所示力F作用后A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N B.木块A所受摩擦力大小是11.5 NC.木块B所受摩擦力大小是9 N D.木块B所受摩擦力大小是7 N2.如图,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力,F1、F2和摩擦力，处于静止状态。其中F1=10N，F2=2N。若撤去力F1则木块在水平方向受到的摩擦力为 （ ）A.10N 向左 B.6N 向右 C.2N 向左 D. 2N 向右3、两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如图1所示.不计摩擦,A
4、对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为( )A.mg,(M-m)g;B.mg,Mg;C.(M-m)g,Mg;D.(M+m)g,(M-m)g.4、如图所示，两根相同的轻弹簧、，劲度系数皆为悬挂的重物的质量分别为若不计弹簧质量，取，则平衡时弹簧、的伸长量分别为（A）、10（B）10、（）（C）15、10（D）10、15AF5、如图所示，一木板B放在水平地面上，木板A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上，用F向右拉动B，使它以速度v运动，这时弹簧秤示数为T，下面的说法中正确的是（ ） A木板B受到的滑动摩擦力的大小等于T B地面受到的滑动摩擦力的大小等于T C若木板以2v
5、的速度运动，木块A受到的摩擦力的大小等于2T D若2F的力作用在木板上，木块A受到的摩擦力的大小等于T6、A、B、C三物体质量分别为M、m、m0，作如图所示的连接，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的摩擦均不计，若B随A一起沿水平桌面向右做匀速运动，则可以断定 A、物体A与桌面之间有摩擦力，大小为m0g B、物体A与B之间有摩擦力，大小为m0g C、桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相同，大小均为m0g D、 桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相反，大小均为m0gF7、一个运动员体重为G。他用双手握住竖直的竹杆，若匀速上爬时，他受到的摩擦力 重力（填“大于”、“等于”、或“小于”），方向 ；若他匀速下滑时，受到的摩擦力 重力，方向 。8、如图所示，用50N的水平推力F把重24N的物体压在竖直墙面上，物体沿墙下滑，物体与墙面之间的动摩擦因数=0.4，求摩擦力的大小。9、如图所示,重35N的物体沿倾角为370的斜面恰好能匀速下滑,物体与斜面间的动摩擦因数= .如果要使物体能沿斜面匀速向上滑动,则作用在物体上的水平恒力F的大小是 .10、两根长度相等的轻绳，下端悬挂一质量为m的物体，上端分别固定在水平天花板上的M、N点，M、N两点间的距离为s，如图所示。已知两绳所能经受的最大拉力均为T，则每根绳的长度不得短于多少？ - 2 -用心 爱心 专心
