判断推理公考精要教案资料

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1、判断推理公考精要,主讲人：邵健 手机：13698600555,本模块（不含图形推理）共分四章（12学时）： 第一章 判断推理概述 第二章 定义判断 第三章 类比推理 第四章 逻辑判断/演绎推理,第一章 判断推理概述,本章讲4个问题： 一、判断推理的测试内容 二、判断推理中的逻辑知识 三、判断推理的命题趋势分析 四、备考判断推理的原则,一、判断推理的测试内容 主要讲两个问题：行测的题型、判断推理的题型简介。 （一）行政职业能力测验的题型 行测主要测查从事公务员工作应具备的素质和能力，是能力型考试，是“为用而考”，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断五部分，140题120分钟

2、，均为客观题。判断推理是行测的重要组成部分，主要考查逻辑思维能力，约30题。,1、定义判断简介 定义判断是公考最为固定和成熟的题型之一。国考、省考题量一般都为10道。 定义判断主要考查对语词概念进行判断推理的能力，要求综合运用逻辑判断与言语理解能力，迅速理解所给概念的内涵，并据此判断选项所列情形是否符合题干所给概念的定义。例题：,角色模糊是指个人所体验到的工作角色定位的不确定性，包括工作职责的不确定、工作目标的不确定等，因此常造成工作流程上的混乱和工作效率的低下。 根据上述定义，下列属于角色模糊的是： A.张大夫身兼数职，是某医院骨科主任，同时又担任该医院的副院长、该地区医学会委员等，工作繁忙

3、使他日益憔悴 B.苏丽刚升任客服部的副总监，有些事务她不知道是否该自己处理，如果处理了是否会超出目前的权限，也不知道去问谁，对于这些事务她通常就不处理 C.小陈刚当上小学老师，想跟学生做朋友，尽管她现在跟学生的关系很亲密，可她发现学生们不怕她，不听话，甚至作业也不交 D.小张刚参加工作，满怀热情，一心想在工作岗位上充分发挥自己的专业特长，但却不得不经常做些与其专业无关的工作，他因此觉得心理落差很大,【解析】这是定义判断题型。先给出一个概念的定义，后选出符合或不符合该定义的选项。解答时，必须抓住被定义概念的内涵特别是定义中的关键词。 该题题干给出了“角色模糊”的定义，定义中的关键词是“对工作职责

4、的不确定”、“工作流程混乱”、“工作效率低下”。A、D没有提到效率低下或流程混乱，C小陈对自己的工作职责并非不确定。所以选B。,2、类比推理简介 类比推理题国考首次出现在06年，省考从08年开始出现，现为必考题型。近年来考查形式不断丰富多样，难度也有所加大。题量一般是10题，有时是5题。 类比推理主要考查对事物关系进行分析推理的能力，要求以语词为载体，对概念之间的逻辑关系进行判断、推理。例题：,手术刀：外科医生 A.渔网：渔民 B.讲台：教师 C.打火机：抽烟者 D.望远镜：科学家 【解析】这是类比推理题型。先给出一组（两个或三个）有逻辑关联的语词，后选出与之最贴近、相似或匹配的选项。关键在于

5、弄清语词之间的逻辑关系。 题干语词之间是工具与工具使用者的关系：外科医生用手术刀做手术，选项中与之最相似的是A：渔民用渔网捕鱼。,3、逻辑判断/演绎推理简介 逻辑判断是判断推理部分最典型、难度最大的逻辑题型，在公考中占有重要地位，题量基本固定在10道。 逻辑判断题灵活多变，考查形式丰富多样，主要考查演绎推理、归纳推理能力和批判性思维能力，侧重逻辑知识特别是演绎、归纳推理知识的应用。例题：,有关专家指出，月饼高糖高热量，不仅不利于身体健康，甚至演变成了“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品，关键是要从工艺和配料方面进行改良，如果不能从工艺和配料方面进行改良，口味再好，也不能符合现代人对营养方面的

6、要求。由此不能推出的是： A.只要从工艺和配料方面改良了月饼，即使口味不好，也能符合现代人对营养方面的要求 B.只有从工艺和配料方面改良了月饼，才能符合现代人对营养方面的要求 C.如果月饼符合了现代人对营养方面的要求，说明一定从工艺和配料方面进行了改良 D.没有从工艺和配料方面改良月饼，却能符合现代人对营养方面的要求的情况是不可能存在的,解析：这是一道运用演绎推理知识进行解答的逻辑判断题。 一看到“如果”这个词，马上应该知道“如果不能从工艺和配料方面进行改良，就不能符合现代人对营养方面的要求”是充分条件假言命题。 对它分别进行假言等值转换、假言易位推理、负命题等值推理，可得B、C、D。只有A推

7、不出。又如：,在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文（音kui,一种变体的龙文）陶片。对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。 以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点？ A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物 B.这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象 C.并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事 D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬,【解析】这是运用批判性思维能力或论证推理能力进行解答的削弱型逻辑判断题。需要从语义关联上寻求答案。 专家的观点是：由于雨水冲刷使先秦时期的陶片被冲至唐代的

8、墓穴中。要质疑它，就要打断这一因果链条，说明不是雨水冲刷进去的。A不能质疑；C只说夔文没提陶片，也不能质疑；B、D都能质疑，但D只说是一种风俗，无确定性，是一般情况并非所有情况，反驳力度不如B。B说古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象，陶片不可能是由雨水冲刷进去的，最能质疑专家观点，所以选B。,二、判断推理中的逻辑知识 相对于其他部分，判断推理主要考查逻辑思维能力，考查逻辑知识的运用，因此必须掌握一些基本的逻辑知识，以便于迅速发现考题的考点及陷阱之所在。 判断推理涉及的逻辑知识主要有： 概念的内涵、概念间的关系、定义、直言命题及其推理、复合命题及其推理、弥尔五法、类比推理、论证。,但请注意两点：

9、1、公考并非考纯粹的逻辑专业知识，而主要考查逻辑原理的运用，故没有必要死记琐碎的逻辑术语，理解逻辑原理并学会运用是关键。 2、要结合测试的实际需要，有重点地灵活掌握和运用逻辑知识。活学活用重点逻辑知识，将逻辑知识的学习与测试的实际需要紧密结合起来。,三、判断推理的命题趋势分析 通过分析判断推理的历年真题，特别是近三年的考试真题，可以看出，判断推理在题型、题量、难度及测验形式等方面均表现出一定的规律性和较好的衔接性与连续性。 将近三年国考与省考判断推理的题型与题量情况做一表格，以此对判断推理的命题趋势进行分析。,国考判断推理题型、题量表,省考判断推理题型、题量表,由表及分析历年真题可得以下三点：

10、 1、题型、题量基本稳定 判断推理的最大特点是“稳”，其题型、题量日趋成熟稳定，几乎不变。 题型基本稳定在图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断/演绎推理四种类型。 每种题型的题量都基本稳定在10道。有时虽有变化，但变化很小。 预测：判断推理应基本稳定在上述题型和题量上。,2、试题难度相对平稳 分析近年来的判断推理题可见，试题难度整体趋势相对平稳，没有出现大起大落现象。 预测：考虑到考查的连续性，每年的试题难度会在总体上维持上一年水平的基础上略有提高。但判断推理的考查形式富于变化，选项间的干扰性强，得高分并不很容易。,3、试题设置较为灵活 虽然题型基本稳定，但每年的考查形式和方式总有变化，侧重

11、点总有不同。 如定义判断的被定义概念所属学科每年都有所不同；类比推理后来增加了两种新形式：多项式和填空式；逻辑判断的题目类型、侧重点每年也有变化。 但不管命题形式和侧重点如何变化，命题出发点总以考查逻辑思维能力为主。,四、备考判断推理的原则 （一）掌握基本逻辑知识，注重平时逻辑思维训练 判断推理考查的是以逻辑知识为载体进行判断推理的能力，侧重逻辑知识的应用，所以必须以理解逻辑知识为基础，以应用逻辑知识分析解决问题为重点，注重平时的逻辑思维训练，力求将逻辑知识转化为思维能力。,（二）多练真题，了解题型特点和命题规律，做到有的放矢 真题科学、规范，最具研究价值！要紧密结合逻辑知识，练习研究近几年真

12、题，从中把握命题特点和规律，掌握解题思路和方法。 （三）总结应试规律，轻松面对，合理取舍 判断推理题型多、题量和难度较大，有不会做的、做不完都很正常。要合理取舍，先做会的，对不会的要敢于“蒙”。 不畏难恐惧，也不心浮气躁，在认真准备的基础上轻松应对。,第二章 定义判断,本章讲3个问题： 一、定义判断概述 二、解答定义判断必备的逻辑知识 三、定义判断的解题方法,一、定义判断概述 讲2个问题：定义判断的要求及解题要点 （一）定义判断的要求 每道题先给出一个概念的定义，然后列出四种情况（给出四组事件或行为的例子），要求严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案（要求从中选出符合题意的一项

13、）。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。,（二）定义判断的解题要点 解答定义判断题时，须把握以下三点： 1、定义本身不容置疑 题干定义已经被假设是正确的、不容置疑的，因此，不能对定义产生任何怀疑。 定义判断不是考查专业知识，题干定义解释得很清楚且在此次考试中被假设是正确的，因此，所给定义无论是学过还是没学过都无关大局，解答时，紧扣题干定义进行分析和判断即可。,请注意：遇到自己学过的定义时，不要想得太深，把简单问题复杂化，必须紧扣所给定义及其关键词解答。 2、紧扣题干定义中的关键词阅读选项 选项一般以精短案例或典型例证的形式出现，包括事件和行为，解答时抓住定义中的关键词，把选项依次和定义对照

14、，通过理解、分析、综合，判断选项是否符合定义。,3、要看清是肯定提问还是否定提问 定义判断的提问有肯定形式和否定形式两种。前者是指选出一个最符合定义的选项，后者是指选出一个最不符合定义的选项。解答时一定要看清问的是“最符合”、“属于”，还是“最不符合”、“不属于”。前者出现的较多。,总之，定义判断主要考查运用标准进行判断归类的能力，即以定义所揭示的一类对象的特有属性为标准，识别具体对象是否符合此标准的能力。要求对给出的定义和选项，进行迅速准确的理解、分析、判断和推理，选出符合题意的选项。例如：,概念的内涵是概念所反映的对象的本质属性，是概念质的规定性，说明概念所反映的对象是什么样的。 下列不是

15、从内涵方面说明概念的是： A.单身汉是未婚成年的男性 B.社会关系包括经济、思想、政治、文化以及家庭等各方面的关系 C.鱼是用鳃呼吸、鳍游水、有脊椎的水生动物 D.商品是用来交换的劳动产品 “内涵”是逻辑学中的概念，但没学逻辑根据所给定义也可准确解答。又如：,犯罪中止：在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。 根据上述定义，下列属于犯罪中止的是： A.一个歹徒意图抢劫一位先生的包，不料这位先生是身着便衣的警察，两个人一交手，歹徒发现自己不是对手，于是落荒而逃 B.一个盗窃集团瞄上了一家大公司，准备伺机行窃。后来听说该公司由于一笔大买卖翻了船，现已濒临破产，于是打消了偷盗

16、该公司的念头,C.一中学生因成绩不好被老师罚站，自觉颜面尽失。于是乘夜色带了一把刀闯进老师家里要把老师杀掉。这位老师虽然身体瘦弱，但沉着冷静。她展开心理攻势，使这位学生认识到后果的严重性，终于放下了手中的刀 D.一大学生得知其父母在家中受人欺凌，十分气愤，瞅了个机会把仇人打死了。后来他醒悟过来，十分后悔，马上跑到公安局自首 “犯罪中止”是刑法学中的概念，但没学刑法根据所给定义也完全可以得出正确答案。,二、解答定义判断必备的逻辑知识 定义判断主要涉及概念、概念的内涵、定义等逻辑知识。 （一）概念的内涵 概念是反映对象特有属性的思维形式。任何概念都有内涵和外延。 概念的内涵即反映在概念中的对象的特有属性。如“商品”这个概念的内涵就是“用来交换的劳动产品”。,（二）定义 定义是揭示概念内涵的逻辑方法。 结构：被定义项、定义项和定义联项 被定义项是被揭示内涵的概念。 定义项是用来揭示被定义项内涵的概念。 定义联项是联结被定义项和定义项的概念。如： 意外事件是指因当事人故意或过失以外的偶然因素而发生的事故。,“意外事件”是被定义项，划线部分是定义项，“是指”是定义联项。 定义的方法：“种差