安徽省2018年普通高中学业水平测试(政治)纲要详细解读(全册最新版).doc

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1、安徽省2018年普通高中学业水平测试(政治)纲要解读必修1经济生活 第一单元:生活与消费 【考点】 1、了解货币的基本职能 【A】 1、价值尺度(判断:单价、定价、标价、值钱)。 2、流通手段(判断:花钱买了;买了花费了钱)。 【考点】 2、了解汇率变动的表现及影响 【A】 1、汇率,又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。2、如果100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。3、影响:进出口等【考点】 3、知道影响价格变化的因素 【A】1、价值决定价格,价值是价格的基础,价值(成本)是价格变动的根本原因。(决定因素) 2、供求影响价格。商品供不应求,价格上

2、涨(物以稀为贵);商品供过于求,价格下降(货多不值钱)。【考点】 4、理解价格变动的意义 【B】1、对生活消费的影响:价格变动会引起商品需求量的变动。一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减 少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。价格变动对生活必需品的需求影响较小,对高档耐用品的需求影响较大。当某商品价格上涨时,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少。2、对生产经营的影响:调节产量;调节生产要素的投入。 【考点】 5、6、知道几种消费心理【A】;比较不同消费行为的差异【B】 1、从众心理引发的消费;(跟风、顺大流、追求时尚和潮流辩证看待) 2、求异心

3、理引发的消费;(与众不同,标新立异辩证看待) 3、攀比心理引发的消费;(炫耀、显摆、与自身经济实力不符不值得提倡) 4、求实心理主导的消费。(追求实际,讲究实惠大力提倡) 【考点】 7、辨析消费观念的变化、树立正确的消费观 【C】 1、量入为出,适度消费。2、避免盲从,理性消费:避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。 3、保护环境,绿色消费。4、勤俭节约,艰苦奋斗。 第二单元 :生产、劳动与经营【考点】 1、知道基本经济制度 【A】 1、我国基本经济制度的内涵:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 2、生产资料公有制的地位、范围 地位:主体地位;生产资料公有制是社

4、会主义根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 范围:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 3、国有经济地位及作用 地位:国民经济的支柱。作用:在国民经济中起主导作用【考点】 2、解释利润、利息、股息等回报形式,比较不同的投资行为【B】1、储蓄存款:机构:主要是各商业银行。存款利息=本金利息率存款期限。种类:活期储蓄、定期储蓄2、商业银行主要业务:存款业务、贷款业务、结算业务。3、股票:性质:股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。股东权利:参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取股息、分享红利。股票基本特征:股东不能要求公司返还其出资;可以转让。股

5、票投资收入:股息或红利收入,来源于企业利润;股票价格上升带来的差价4、债券:性质:筹资者给投资者的债务凭证。偿还方式:承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。种类:国券、金融债券、企业债券。5、商业保险:种类:人身保险、财产保险。订立保险合同原则:公平互利、协商一致、自愿订立。6、各种投资方式的特点:储蓄存款安全便捷、收益较小。股票高风险、高收益。债券是稳健的投资。保险是规避风险的投资。【考点】 3、理解公司的经营成功的主要因素【B】1、公司的经营的直接目的是利润。利润表现为企业经营收入与生产经营成本之间的差额。2、公司的发展公司要制定正确的经营战略。公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、

6、科学管理等手段,形成自己的竞争优势.公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。【考点】 4、评析劳动者依法维护自身权益的案例 【C】 1、权利(8个):我国劳动者享有的权利包括:平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息、休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训权利,享受社会保险和福利,提请劳动争议处理的权利,以及法律规定的其他权利。 2、维权:劳动者享受权利,是以履行义务为前提的;依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要保证。当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序:通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、诉讼等途径来维护自己的合法权益。【考点】 5、树立诚实劳动、合法

7、经营、积极创业的观念,树立正确的择业观 【C】1、 树立正确的就业观:树立自主择业观,树立竞争就业观,树立职业平等观,树立多种方式就业观。2、 劳动者怎样就业和创业?第三单元:收入与分配【考点】1、理解收入分配公平是社会公平的重要体现和重要举措【B】 1、收入分配公平主要表现在收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。 2、举措:制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。再分配

8、更加注重公平。【考点】 2、通过评议一个由政府财政承担的项目,说明国家财政对大众生活、经济发展的作用 【C】 1、国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;(缩小收入差距、教育、社保、医疗等) 2、国家财政具有促进资源合理配置的作用;(能源、交通运输等基础设施行业、中西部、农业) 3、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。(通缩扩张性财政政策,通胀紧缩性财政政策) 【考点】 3、知道税收是财政收入的主要来源 【A】 财政收入来源于税收收入、利润收入、债务收入和其他收入(税、利、债、费)。其中,税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。(占比达80%以上) 【考点】 4

9、、理解依法纳税是公民的基本义务,树立纳税人意识 【B】 1、 为什么要依法纳税?在我国,税收取之于民、用之于民。国家各项职能的实现,必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。权利和义务是统一的,每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。 2、 税收违法行为: 偷税、欠税、骗税、抗税第四单元:发展社会主义市场经济【考点】 1、理解市场在资源配置中起决定性作用 【B】计划和市场是资源配置的两种基本手段。市场在资源配置中起决定作用。价格能够及时、灵活地反映市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源的合理配置。市场竞争能够调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学技术和经营管理的

10、进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。【考点】 2、解释用法律和道德规范市场秩序的重要性 【B】 规范市场秩序的措施:良好的市场秩序要依赖市场规则来维护;形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。必须加强社会信用建设,建立社会征信体系;市场经济的健康发展需要法律、道德的规范和引导。 【考点】 3、通过政府在市场经济中发挥作用的典型实例,说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控 【C】 1、宏观调控的原因:市场调节不是万能的;市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弱点;实现共同富裕的目标,建立良好的市场秩序,促进国民经济平稳运行。2、宏观调控的目标:促进经

11、济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。 3、宏观调控的手段:经济手段、法律手段、行政手段。 【考点】 4、理解科学发展观的含义 【B】 必须把推动经济社会发展作为第一要义;必须把以人为本作为核心立场;必须把全面协调可持续作为基本要求;必须把统筹兼顾作为根本方法。 【考点】 5、运用转变经济发展方式知识,分析经济生活的事例【C】 (1)实施创新驱动发展战略。(2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。(3)推动城乡发展一体化。城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。(4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。【考点】 6、知道经济全球化主要表现形式 【

12、A】 经济全球化表现为生产全球化、贸易全球化、资本全球化。 【考点】 7、理解对外开放是我国的基本国策 【B】 对外开放是我国的一项基本国策。坚持“引进来”与“走出去”相结合,是我国全面提高对外开放水平的基本战略。 独立自主、自力更生是发展对外经济的立足点。 必修二政治生活部分第一单元: 公民的政治生活【考点】 1、知道宪法对公民政治权利与义务的有关规定 【A】 1、公民的政治权利和自由:选举权和被选举权是公民最基本的民主权利,是公民参与参与国家管理的基础和标志;政治自由(重要方式,有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由);监督权(主体是公民,对象是国家机关其及工作人员)。 2、公民的政治

13、性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 3、公民参与政治生活的基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则。坚持权利与义务统一的原则。坚持个人利益和国家利益相结合的原则。【考点】 2、理解公民参与民主选举的意义 【B】 1、选举方式:从选举人角度,分为直接选举和间接选举从被选举人角度,分为等额选举和差额选举2、我国当前的选举方式(是什么):直接选举和间接选举相结合,其中县、乡人大代表实行直接选举;各级人大代表的选举都实行差额选举。3、行使好选举的权利,才能更好的管理国家和社会事务,管理经济和文化事业。有利于提高公民意识社会责任感。有利于提

14、高公民政治素养和政治参与能力。【考点】 3、了解公民依法行使民主监督权利的渠道和方式 【A】民主监督的渠道和方式:信访制度(方式:写信、打电话、当面指出等);人民代表联系群众制度;舆论监督制度;还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府活动等。【考点】4、理解公民参与民主监督的责任和价值 【B】 1、民主监督的意义:有利于改进国家机关和工作人员的工作。也有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。2、民主监督的要求:从公民态度上说,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权;从公民的行为方式上说,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,

15、不能干扰公务活动。【考点】5、知道当前公民参与决策的民主形式 【A】 1、间接参与决策形式:民主选举人大代表进行决策。 2、直接参与决策形式:通过社情民意反映制度参与民主决策;通过专家咨询制度参与民主决策。通过重大事项社会公示制度参与民主决策;通过社会听证制度参与民主决策。 【考点】6、理解公民参与民主管理权利的途径和方式 【B】 1、村(居)民委员会的性质:村(居)民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 2、村民民主管理村务的形式: 直接选举村民委员会干部-村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径; 通过村民会议参与本村公共事务的决策; 制定和遵守村民自治章程或村规民约,管理村里的日常事务; 通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作,监督村委会的工作。 3、实行农村村民自治和城市居民自治,扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的

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