《建设中国特色社会主义文化教学讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建设中国特色社会主义文化教学讲义（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,目 录,四代中央领导集体的理论贡献,3,核心价值体系与核心价值观,4,社会主义文化大繁荣大发展,5,一块石头是文化吗？一块泥土呢？,问题探究,湖南旅游胜地张家界是文化吗？它为什么被列入世界自然文化遗产名录？,文物是文化吗？,汽车房子呢？,文学作品呢？哲学、科学呢？,狭义文化指的是哲学、宗教、文学、艺术、政治、经济、伦理、道德等等。 季羡林,文化：作为观念形态的、与经济和政治并列，有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方向的内容。教材,四代中央领导集体的理论贡献,3,“二为”方针,“双百”方针,“三的”方向,四代中央领导集体的理论贡献,3,两个文明建设,三个面向,四有,四代中央领导集体的理论贡献,3,代表先进文化的前进方向,宣传舆论工作要坚持“四个人”,先进文化的科学内涵,四代中央领导集体的理论贡献,3,社会主义荣辱观,社会主义核心价值体系,社会主义核心价值观,4-1,社会主义核心价值体系,4-2,社会主义核心价值观,中国共产党第十七届六中全会于2011年10月15日至18日在北京召开，全会通过了中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定 ,现状,现状,现状,发展态势,
