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1、多彩阅读没有自制力,你有资格玩吗?刘墉文学大师梁实秋先生尚在世的时候,有一天我跟他同桌用餐。冷盘端上来,梁先生说他有糖尿病,不能吃带甜味的熏鱼。冰糖肘子端上来,他又说不能碰,因为里面加了冰糖。什锦炒饭端上来,他还说不能吃,因为淀粉会转化成糖。最后端上八宝饭,我猜他一定不会碰了。没想到,梁先生居然大笑道:“这个我要。”朋友提醒他“里面既有糖又有饭”,梁大师则笑说:“我前面不吃,是为了后面吃啊!因为我血糖高,得忌口,所以必须计划着,把那配额留给最爱。”他早知道,就因为早知道有自己最爱吃的八宝饭,所以前面特别节制。转眼三十多年过去了,我常想起梁实秋先生的这段话。我发现许多伟大的人,都因为节制自己,集
2、中力量在特定的事物上,而取得了杰出的成就。功课好的学生也一样。最近报上刊登大学考试榜首的学生,都说他们常常打电脑游戏,而且天天上网。当记者问他们成绩怎么还能那么好的时候,答案则是:“专心”玩的时候,尽情放松自己,学的时候则全力以赴。这也使我想起,不久前看到的一个统计报告:受过高等教育的人平均寿命长得多,老来也比较健康。报告分析,一方面因为那些人收入高,生活比较优裕。另一方面因为他们能克制自己,想吃的东西不吃,不想动的时候,仍然强迫自己运动,所以老了发胖的概率比一般人低。可不是吗?每个人的时间都一样,智商也不会差到哪里去,那些既能玩又能读书的人,都有个本事。那就是,他们在玩耍之前有个计划,如同梁
3、实秋先生决定最后要吃八宝饭,于是在前面特别节制。相反,一玩就忘了时间、忘了考试,以及回到书本上仍然不能收心的学生,则不可能表现得好。岂止读书如此,工作也一样。有位企业家说得妙:“美国工人可能自己去上夜校,拿到文凭就要求加薪,不满意则跳槽。表面看糟透了,但是有人从我这里跳到别家,也有别家栽培的跳来我的公司。结果人才交换,大家都能进步。”“日本公司则不一样,员工到一定时候,公司会安排进修、安排出国,届时又调回国,按部就班地升迁。一干一辈子,甚至死了之后都葬在公司的墓园。但也正因为他们以公司为家,所以能牺牲奉献、尽忠职守。”“可是,我们的员工,没学到人家的优点,却学到缺点。他们希望有日本公司的福利,
4、却没有日本工人的忠诚。他们要求有美国式的自由,却没有美国员工的自动自发。”如果我们把这位企业家的话,用在华人孩子的身上,会不会也很有道理?今天,华人孩子希望有中国式父母的溺爱,却没有传统中国式的孝敬;希望有美国式家长的放任,却没有美国孩子的独立。“收入”与“付出”常是相对的,当我们拿起一些的时候,往往也得放弃一些。当你今天晚上坚持要看两小时电视的时候,则应该一放学就专心用功,而且看完电视立刻收心。如果你既不愿少玩一分钟,又不愿多用功一点。既想成绩好,又不愿牺牲玩耍的时间。读书时开着手机,心猿意马。玩的时候又惦记着功课,提心吊胆。结果到头来既没能玩好,又误了学业。怎么可能成功?“后面要过瘾,前面
5、就得牺牲!”梁实秋先生的这句话,与君共勉!“劝学留言”为何震撼心灵?经由人生冶炼的肺腑之言,更易引发灵魂深处的共鸣。2017年9月1日,河南省实验中学开学第一天,教室黑板上一段落款为“农民工致所有的莘莘学子”的留言受到追捧。“不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看”“每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航”尽管寥寥数语、字迹潦草,却“胜过千言万语,让人震撼”,被该校师生当作开学最好的班会主题。这段“舍不得擦去”的励志寄语,出自一名粉刷墙壁的农民工之手,既表达了对中学生莫要辜负时光的衷心嘱托,也夹杂了鞭策自己“知来者之可追”的美好愿望。与其说是一碗回味无穷的心灵鸡汤,不如说是一个传递“知识改
6、变命运”观念的通道,学子们可以从中觅得扬帆启航的动力,成年人也能重拾继续奋斗的决心。其中蕴含的人生向上的密码,正是这段劝学留言最发人深省的力量。“阳光照亮世界,知识照亮人生。”这种力量的根源,来自对知识价值的笃定。有人曾说,在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。如果在最好的年华错过知识的积累,在前行的路上缺乏求知的后劲,书写人生篇章的过程往往会举步维艰。农民工“金玉良言”的走红,印证了人们对知识价值的真切认知,对知识改变命运的深信不疑。小到个人的命运转折,大到民族的复兴进程,知
7、识带来的改变随处可见。去年,来自湖南的何江在哈佛大学毕业典礼上的致辞中说,因为知识的眷顾,自己实现了从“农村娃”到“高材生”的蜕变;今年,国产大飞机飞天、国产航母下水、天舟翱翔太空、量子通信惊艳全球创新发展与知识的价值交相辉映,照亮了一个国家的发展前景。这些正在发生着的鲜活故事,是促使农民工在忙碌之余一挥而就、表露心迹的底色所在,也是最能说服人心的事实论据。然而,需要看到的是,尽管重视知识的价值是时代的公约数,但在现实中,求知者的境遇却时常不尽如人意。今年全国上,习近平总书记在参加四川代表团审议时,提到凉山州的悬崖村,“感到很揪心”。无论是让总书记牵挂的每天攀爬悬崖上下学的孩子,还是在黑板上留
8、言表露心迹的励志农民工,他们将改变命运的希望寄托于知识的心思并无二致。比起现实的梯子,为孩子们架起知识的阶梯更为迫切。从这个意义上来说,为每一颗求学之心提供安放空间,让每一个奋斗的人看到梦想实现的曙光,才是在励志之余更需要耕耘的地方。正因如此,2016年8月,中央全面深化改革领导小组第二十七次会议审议通过关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见,激发了广大科研人员的积极性、主动性和创造性。同时,根据最新统计,今年我国贫困地区农村学生上重点高校人数达10万人,同比增长9.3%。只有在全社会形成知识创造价值的氛围,才能让奋斗的目标变成现实,让励志的寄语激励前行。“知识的确是天空中伟大的太阳,
9、它那万道光芒投下了生命,投下了力量。”黑板上的粉笔字迹或许终将褪去,但对听闻过这段留言的人来说,那透过文字震撼人心的力量永远不会消散,对知识的信仰将历久弥坚。张继莹:老教授难舍三尺讲台,只因“我曾经爱过你”素材回放2017年4月,一位“网红”在微博视频上火了,他不是“小鲜肉”或“小鲜花”,而是84岁高龄的四川大学退休教授张继莹。他用纯正的俄语朗读普希金的诗歌我曾经爱过你的视频在网上热传。张老温文尔雅的风度,纯正的口语让人着迷,圈粉无数。从教近40年来,张继莹在学生中一直以治学严谨而著称。有学生考试不及格,校领导为其说情,他坚持不改分、不放水。有学生毕业论文找人代写,他得知后不允许通过。张继莹说
10、,他希望教出的学生为学刻苦严谨,为人正直,做事踏实,“这是我从师长们身上学到的,我也要把这种治学为人的风气一代代传下去”。退休后的张继莹依然挂念着学生和俄文系的发展。作为学校返聘的教学督导,他经常指导年轻教师教学。张老的教案,45分钟的课堂教学设计精确到每一分钟要讲什么、怎么讲。他还把自己手写的几大本俄文教案送给系里,为刚入校的新生做讲座,传授学习经验。在身边人看来,这位已80多岁的老人依然保持着一颗求知心。他的手机上下载着俄语听力软件,他每天看俄语电视节目,还花了四五年时间,自己从网上下载资料,为学生建立了一个俄罗斯文化视听资料库。张继莹认为,他这辈子最幸福的事是看到学生成长,以及俄文系师资
11、队伍不断壮大,蓬勃发展。张继莹老师火了之后,他收到天南地北的学生们发来的短信。其中一位学生这样写道:“云山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长。恩师,您的教诲让我终身受益,我是您数十年的资深粉丝。”话题拓展治学态度职业道德匠人原典凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。(管子)大意大凡治国的道理,一定要先使人民富裕。人民富裕就容易治理,人民贫穷就难以治理。凭什么这样说?人民富裕就安于乡居而爱惜家园,安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪,敬上畏罪就容易治理了。人民贫穷就不安于乡居而轻视家园,危乡轻家就敢于对抗君上而违犯禁令,抗上犯禁就难以治理了。所以,治理得好的国家往往是富有的,乱国必然是贫穷的。因此,善于主持国家的君主,一定要先使人民富裕起来,然后再加以治理。启智治国必先富民。4