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1、 兰亭集序王羲之王羲之（303361）字逸少，号澹斋，东晋书法家。善书法，有“书圣”之称。官至右军将军、会稽内史，人称“王右军”。所作兰亭集序被后人称为“天下第一行书”。其书法主要特点是平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，后人评曰：“飘若游云，矫苔惊蛇”。“序”，也称作“叙”或称“引”，有如今的“引言”“前言”，是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章，也可以包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面（也有列在后面的，如史记太史公自序），列在书后的称为“跋”或“后序”。这类文章，按不同的内容分别属于说明文和议论文。说明编写目的、简介编写体例和内容的，属于说
2、明文。对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。通假字： “或取诸怀抱，悟言一室之内”【“悟”通“晤”，面对面】“虽趣舍万殊”【“趣”通“趋”，趋向，取向】古今异义： 其次 古义：其，代词；次，处所，地方（“引以为流觞曲水，列坐其次”）今义：次第较后，第二；次要的地位。词类活用： “固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作” 【一，名词作动词，把看作一样；齐，名词作动词，把看作相等】一词多义： 修“此地有崇山峻岭，茂林修竹”【形容词，长】“况修短随化，终期于尽”【形容词，(寿命)长】“乃重修岳阳楼”岳阳楼记【动词，修整，修建】“远人不服，则修文德以来之”【动词，整治】“邹忌修八尺有余”【形容词，高
3、】“臣修身洁行数十年”【动词，修养】“不期修古，不法常可”【动词，学习，研究】“内立法度，务耕织，修守战之具”【动词，修理】 期“况修短随化，终期于尽”【动词，及，到】“期年之后，虽欲言，无可进者”【一周年，满一年】“君与家君期日中”【动词，约定，约会】“失期，法当斩”【名词，时限，期限】“良剑期乎断，不期乎镆铘”【动词，期望，要求】“富贵非吾愿，帝乡不可期”【动词，至、及】“然百年后，期令父老子孙思我言”【副词，必定、一定】 次“引以为流觞曲水，列坐其次”【名词，处所，地方】“又间令吴广之次所旁丛祠中”【动词，临时驻扎和住宿】“陈胜、吴广皆次当行”【动词，依次排列，编次】“余船以次俱进”资治
4、通鉴【名词，次序】“令次子司马昭前去探路”【名词，排行第二】“有指摘其一文字者，衔之次骨，或至相殴”【动词，及】“上贤使之为三公，次贤使之为诸侯”【动词，次一等】 以“引以为流觞曲水，列坐其次”【介词，拿；用；把；凭】“亦足以畅叙幽情”【连词，来，用来，以致，表目的】“犹不能不以之兴怀”【介词，因为；由于】 虽“虽无丝竹管弦之盛”【连词，虽然】“虽趣舍万殊”【连词，虽然】“虽世殊事异”【连词，即使；纵然】“虽有明君能决之，又能塞之”【副词，只】 所“所以游目骋怀”【代词“所”与介词“以”组成“用来”的意思】“或因记所托”【代词“所”与动词“托”组成名词性短语“所寄托者”，指所爱好的事物】“录其
5、所述”【代词“所”与动词“述”组成名词性短语“作的诗”】“某所，而母立于兹”【名词，处所，地方】“必能使行阵和睦，优劣得所”【名词，恰当的位置，应有的结果】“今不速往，恐为曹所先”【助词，与“为”相呼应，构成“为所”的被动句】“父去里所，复还”【数词，表示不确定的数目】“交易而退，各得其所”【形容词，适宜的，为其所需的】“必欲争天下，非信无所与计事者”【形容词，可以的】“已行一千三，所有二千在”【副词，尚，还】“臣唯命所试”【助词，用作宾语前置的标志，多与“唯”字配合使用，相当于“是”】 所以“所以游目骋怀”【用来的】“所以兴怀，其致一也”【的原因】 致 夫“悲夫”【语气助词，在形容词后表示感
6、叹语气】“夫人之相与”【句首发语词】“微夫人之力不及此”【代词，那个，这个】“所以兴怀，其致一也”【名词，情致，情趣】“家贫，无从致书以观”【动词，得到，获得】“以致天下之士”【动词，招纳，招引】“罗敷前致词：使君自有妇”【动词，表达，表述】“女行无偏斜，何意致不厚”【动词，获得，得到】“君子以折狱致刑”【动词，施加，施行】“衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算”【动词，用】“致敬亭于幕府”【动词，送，送达】“使吏致千金于市租，请以奉宾客”【动词，给予，赐予，送给】“退而致士”【动词，归还，交换】“饮食不致味，听乐不尽声”【动词，竭尽，穷尽】“奉父母能竭其力，事君能致其身”【动词，奉献，献纳】“帝不
7、忍致法于王，赦其罪”【动词，加于，把加在身上】“荆轲遂见太子，言田光已死，致光之言”【动词，转告，回报】“假舆马者，非利足也，而致千里”【动词，到，达到】“士以此方数千里争往归之，致食客三千人”【动词，招来，引来】“案其于，皆文致不可得反”【形容词，细密，细致】 之“所以游目骋怀，足以极视听之娱”【结构助词，的】“及其所之既倦”【动词，往，到达】“夫人之相与，俯仰一世”【结构助词，置于主谓间，取消句子独立性】“人，之其所亲爱而辟焉”【介词，于，对于】“顷焉，烟炎张天”【助词，用于时间词后，表停顿，无实义】“填然鼓之，兵刃既接”【助词，用于形容词、不及物动词之后，补足音节，无实义】“何陋之有”【
8、结构助词，宾语前置的标志，无实义】“寡人之于国也，尽心哉耳矣”【结构助词，用于主语和介词结构，起强调作用】“蚓无爪牙之强，筋骨之强”【结构助词，定语后置的标志】“哭颜渊恸者，殊之众徒，哀痛之甚也”【结构助词，用于谓语和补语之间，可译为“得”】 因“或因寄所托”【介词，凭借】“西倾因桓是来”尚书【介词，从，由】“更延英俊，因材授爵”【介词，依照，依据】“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”【介词，依靠，凭借】“因利乘便，宰割天下，分裂山河”贾谊过秦论【介词，趁着，趁机】“因为诬上，卒从吏议”司马迁报任安书【介词，因为，由于】 “因遗策”过秦论【动词，沿袭】“变法者因时而化”吕不韦吕氏春秋【动词，顺应
9、】“水边小丘因古城，上有巨竹数百个”【动词，连接】“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪”【动词，经由，通过】“项王即日因留沛公与饮”鸿门宴【副词，于是，就】“因造玉清宫，伐木取材”沈括梦溪笔谈【连词，因为】“以是人多以书假余，余因得遍观群书”【连词，因此，于是】“贵贱虽复殊途，因果竟在何处”【名词，原因】“于今无会因”【名词，机会】赤壁赋苏轼苏轼 （10371101）字子瞻，号东坡居士，谥号文忠。北宋文学家、书画家，“唐宋八大家”之一，官至礼部尚书。其文明白畅达，其词开豪放一派，对后世很有影响。与父洵弟辙，合称“三苏”。唐宋八大家：指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王
10、安石、曾巩八位散文作家。他们是古文运动的倡导者和实行者，主张文学革新，建立有理论、有创作成就的散文系统，成为后人效法的典范。赋是我国古代的一种文体，它讲究文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采 文，体物写志”“铺陈夸张”，侧重于写景，借物抒情。最早出现于诸子散文中，叫“短赋”；以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，叫“骚赋”；汉代正式确立了赋的体例，称为“辞赋”；魏晋以后，日益向骈文方向发展，叫“骈赋”；唐代又由骈体转入律体，叫“律赋”；宋代以散文形式写赋，称为“文赋”。通假字： “浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止” 【“冯”通“凭”，乘】“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”【“
11、以”通“已”，停止】“举酒属客，咏明月之诗，歌窈窕之章” 【“属”通“嘱”，劝酒】词类活用： “歌窈窕之章” 【歌，名词作动词，歌唱】“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”【羽，名词作状语，像长了翅膀一样】“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇” 【舞，使动用法，使起舞；泣，使动用法，使哭泣】“苏子愀然，正襟危坐而问客曰” 【正，使动用法，使正】“月明星稀，乌鹊南飞” 【南，方位名词作状语，向南】“西望夏口，东望武昌” 【西，方位名词作状语，向西；东，方位名词作状语，向东】“顺流而东也” 【东，方位名词作动词，向东流】“况吾与子渔樵于江渚之上” 【渔樵，名词作动词，捕鱼砍柴】“侣鱼虾而友麋鹿” 【侣，意动用法
12、，以为伴侣；友，意动用法，以为朋友】一词多义： 于“月出于东山之上”【介词，引出动作的处所，可译为“从”】“徘徊于牛斗之间”【介词，引出动作的处所，可译为“在”】“此非孟德之困于周郎者乎”【介词，在被动句中引出动作的主动者，可译为“被”】“托遗响于悲风”【介词，引出动作的范围，可译为“在中”】“积于今六十岁矣”【介词，引出动作的时间，可译为“到”】“青，取之于蓝，而青于蓝”【后者，介词，表示比较，相当于“过”，可译为“比”“胜过”】“业精于勤，荒于嬉”【介词，引出动作的原因，可译为“由于”】“介于石，不终日，贞吉”【介词，如，好像】“之子于归，宜其室家”【动词，往，去】“黄鹤于飞，集于灌木”【助词，用于动词前，无实义】 曾zng“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”【副词，竟然，甚至】“以残年余力，曾不能损山之一毛”【副词，竟然，甚至】“呜呼!曾谓泰山不如林放乎”【副词，岂，怎么】“所以动心忍性，曾益其所不能”【动词，增加】cng“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”【副词，曾经】 歌“于是饮酒乐甚，扣舷而歌之”【名词作动词，歌唱】“客有吹
