科技论文写作电子教案

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1、科技论文写作,常 运 领 濮阳市人力资源和社会保障局,绪 论,专业技术人员,（一）专业技术人员学习科研方法与论文写作的意义 1、是实施人才兴国战略的重要途径 2、是形势发展的迫切需要 3、是做好本职工作的需要 4、是科学技术继承和发展的需要 5、是展示自己能力的需要 6、是我们必备的科学素养,（二）专业技术人员应具备的科学素养 （1）问题意识 （2）创新精神 （3）求实态度 （4）讲究方略 （5）目标专一,（四）献身科学事业的人所拥有的精神 1、公正:以公正的立场观察事物。 2、简单入手多元思考 3、证实加证伪 4、理性怀疑 5、争论与激励 6、耐得住寂寞 7、耐得住不解 8、具有普世情怀。,

2、一、科学研究概述,（一）科学与科学认识 1、科学的概念 探索获得、实践（实验）证明、反映实质、时刻扬弃的认识,是一门开放性的文化。 2、科学认识 （1）科学认识层面：常识认识、科学认识、哲学认识 （2）科学认识的类型：传承性认识、探索性认识 （3）科学认识的工具：科研仪器、科研方法,（二）科学研究及对象 1、科学研究的内涵 2、科学研究的外延 （1）自然科学 （2）社会科学 3、科学研究基本类型 （1）基础研究 （2）发展研究 （3）应用研究,（三）科研的特点 1、科研继承性 2、科研创新性,（四）科研的意义 1、创造学术价值 新思想、新概念、 新知识、新体系 2、推动技术进步 认识自然、理解

3、自然、 改造自然 3、促进社会发展 影响对自然和社会的认识 改变人们的生活方式 解放思想、变革观念,（五）科研的基本步骤,1、理工科研一般步骤 （1）确立科研课题 （2）获取科技事实 （3）提出假说设计 （4）理论技术检验 （5）建立创新体系,2、社科研究一般步骤 （1）提出研究课题 （2）收集整理资料 （3）资料分析判断 （4）提出研究论点 （5）结论检验推出,科学研究的途径,疑问（疑难问题的由来） 疑难问题的提出 线索、突破口、形成假说 假说的阐述和展开 验证假说（放弃、修改、证实） 问题解决,3、科研工作流程图 （1）需求分析 （2）立项审查 （3）构建方案 （4）实验探索 （5）试制样

4、机 （6）评估验收,（六）科研入门准备 1、专业知识学习 （1）学无止境，常学常新，常研常进 （2）对本专业的经典文献要精读细研 （3）批判性阅读，独立性思考，切记因循守旧 （4）要把专业知识的学习与课题研究相结合,2、专业技能培训 （1）初学者应请教本行中有经验者 （2）参加专业培训，聆听高水平报告或讲座 （3）学习研究报告、科研论文写作规范和技巧 （4）其他技能：学会上网检索文献、学会制作报告、学会常用处理软件,3、尝试研究问题 （1）首先确定研究课题的题目 （2）明确该领域已做过哪些研究 （3）整理资料，弄清资料之间的相互关系 （4）将课题分解成若干子问题，从实验入手 （5）精心设计为这

5、些问题提供答案的实验 （6）对已取得的实验结果进行理论解释,4、初学者的研究策略 （1）要能够完成 （2）思路要清晰 （3）方法要简单 （4）不要怕失败,二、科研选题规程,（一）科研课题类型 1、科研课题的内涵 2、科研课题的类型 （1）一般分类： 理论性、实验性、综合性 （2）基本类型： 基础性、应用性、发展性 （3）特殊类型： 专项课题、委托课题、自选课题,形成研究课题的基本要求,立题依据 1、要研究什么问题？ 2、这个问题有何意义？ 3、前人对这个问题已经作了什么研究？ 4、为什么我还要做这个研究？ 5、我对所研究的问题基本设想是什么？,应该做到 1、必须有可以清晰表述的研究问题 2、必

6、须了解学术界对该课题领域的研究现状 3、必须有明确的、有充分依据的切入口 4、对所研究的问题要有深刻的、有新意的研究设想 5、研究设想应该超越经验，新颖、独特。,3、科研课题来源 （1）指令性课题 （2）指导性课题 （3）委托课题 （4）自选课题,（二）选题原则与方式 1、科研选题原则 （1）创新性原则 （2）可行性原则 （3）优势性原则 （4）需要性原则 （5）经济性原则 （6）实效性原则 （7）团队性原则 （8）发展性原则,2、科研选题策略 （1）选题的价值取向 （2）课题调研要充分 （3）选题要量力而行 （4）要与专家多沟通,3、选题的程序 （1）提出问题 缺点列举法 希望点列举法 问题

7、检核表 （2）构建方案 （3）选题报告 （4）申报取向,奥斯本检核表法： 1、 可以引入吗？ 是否能够从其他领域、产品、方案中引入新的元素,新的材料、新的造型、新的原理、新的工艺、新的思路，以改进现有的方案或产品。 2、可以替换吗？ 是否能够用其他东西或替代现有的产品、方案或其一部分。3、可以添加、增加、扩大吗？ 是否能够增加一些元素，或者使现有的元素的数值增加，比如新的材料、色彩。 4、可以减少、缩小吗？ 是否能够通过缩小某一要素的数值，比如长度、体积、大小、容量，或者减少一部分成分，来实现改进 5、可以引出吗？ 可以将该产品或方案的原理、结构、材料、成分、思路等用于其他地方吗？,6、可以改

8、变吗？ 可以改变该产品的名词、动词、形容词属性和特征，以实现改进吗？7、可以逆反吗？ 能否在程序、结构、方向、方位、上下、左右等方面逆反，以实现更好的效果 8、可以组合吗？ 能否把现有的产品或方案，与其他产品或方案组合起来，以形成新的思路？ 9、可以用于其他领域吗？ 本产品或方案，能否用于其他领域，扩大用途，或者稍作变化后用于其他领域或其他用途 10、其他任何提问 可以扩展吗、可以改变功能吗？可以放弃或舍去吗？可以涂改吗？,4、科研选题方式 （1）源于招标课题 （2）源于所遇问题 （3）源于文献空白点 （4）源于旧课题延伸 （5）源于要素的重组 （6）源于领域的跨越,（三）科研信息收集 1、科

9、研信息的类型（文献发布） （1）图书 （2）期刊 （3）特种文献 2、信息收集的标准 针对性、时代性、 可靠性、完整性 3、信息收集方式 （1）科学文献 （2）学术会议 （3）信息交流 （4）网络查询,4、理工类课题示例 （1）基础课类 （2）实验课类 （3）应用课类,5、社科课题示例 （1）探索性课题 （2）描述性课题 （3）解释性课题,三、典型科研方法,科学研究没有一成不变的方法，也没有万无一失的共同模式，但它是讲究方法的。 （一）科研方法 1、科研方法的内涵 2、科研方法的作用 （1）正确的科研方法对科研工作的成败起着至关重要的作用 （2）错误的科研方法会导致荒谬的结论甚至伪科学，有时会

10、严重阻碍科学研究的发现的进程 （3）科研方法在一定程度上决定着科研的成败。,（二）典型的科研方法 1、逻辑方法 （1）归纳与演绎 （2）分析与综合 （3）抽象与具体,2、经验方法 （1）观察 （2）实验 （3）类比 （4）测量 （5）统计,3、数理方法 （1）数学 （2）模拟 （3）理想化 （4）假说,4、现代方法 （1）系统方法 （2）控制方法 （3）信息方法,（三）学习科研方法的途径 1、参加科研实践（最基本） 2、学习和研究大多数科学家所用的一些方法（最实用）,四、科研思维方式,（一）科研思维 1、科研思维 是研究者在科研工作中为解决科研问题而采用的科学思维方式。 2、科研思维价值 （1

11、）促进科研方法 （2）促进全面发展 3、问题认知层次 （1）发现问题 （2）梳理问题 （3）提炼问题,（二）典型思维方式 1、典型思维类型 （1）判断 （2）推理 （3）想象 （4）直觉,2、创新思维 （1）定义： （2）特征：创新性、批判性、灵活性 （3）形式：弹性思维、多元思维、跳跃思维 （4）过程：问题提出阶段、探索创造、整理完善 （5）训练：,（三）科研思维示例 、发散思维示例 、联想思维示例 、反向思维示例 、直觉思维示例 、灵感思维示例,五、科技论文概述,（一）科技论文的含义 科技论文是在科学研究、科学实验的基础上，对自然科学和专业技术领域的某些现象或问题进行研究、分析和阐述，揭示

12、出这些现象和问题的本质及其规律性的文章。 即凡是运用概念、判断、推理、论证和反驳等逻辑思维方法，分析和阐明自然科学原理、定律和各种问题的文章，均属科技论文的范畴。,（二）科技论文的文体特征 1、创新性 首次提出、首次发现、问题有新意、看法有发展、运用有新域 2、学术性 专门、系统、深入 3、科学性 内容、表达形式、科学态度 4、准确性 有理、有据、全面、准确、可靠 5、规范性 格式、文字表达、技术表达 6、可读性 内容可靠、文字精炼、表达顺畅,（三）科技论文的种类 1、根据研究课题的性质和方法分类 （1）理论应用型科技论文 （2）实验型科技论文 （3）工程实践型科技论文 （4）综述型科技论文

13、（5）调研性科技论文 2、根据科技论文的功能分类 （1）基础理论型科技论文 （2）应用研究型科技论文 （3）学术争论型科技论文,（四）科技论文的写作与发表有以下几个方面的意义。 1、科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。 2、科技论文的发表可以促进学术交流。 3、科技论文的写作与发表有利于科学积累。 4、科技论文的发表是发现人才的重要渠道，是考核科技工作者业务成绩的重要依据,六、科技论文的文本结构,（一）期刊论文的基本结构 1、前置部分 题名、作者署名和单位、摘要、关键词 2、主体部分 引言、正文、结论、致谢、参考文献,（二）标题 1、 题名的概念 题名，又叫文题、题目、标题(

14、或称“总标题”，以区别于“层次标题”)，是论文的总纲，是能反映论文最重要的特定内容的最恰当、最简明的词语的逻辑组合。 2、 题名的一般要求 准确得体、 简短精练、便于检索、容易认读、 3、题名的文字要求 结构应合理、选词应准确、详略应得当、语序应正确,2 署名 （1）署名的意义 署名作为拥有著作权的声明。 署名表示文责自负的承诺。 署名便于读者同作者联系。 （2）署名对象 个人的研究成果，个人署名 集体的研究成果，集体署名(一般应署作者姓名，不宜只署课题组名称) （3）署名的位置与格式 通常，学术性期刊中将署名置于题名下方，并采用如下格式： 作者姓名 （作者工作单位名称及地址),3 摘要 （1

15、） 摘要的概念和作用 摘要是对“论文的内容不加注释和评论的简短陈述”。 其作用有二： 让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足。 为科技情报人员和计算机检索提供方便。 （2） 摘要的分类 报道性摘要 指示性摘要 报道指示性摘要 （3）摘要段的内容 摘要中应写的内容一般包括研究工作的目的、方法、结果和结论，而重点是结果和结论。,（4）摘要的写作要求 第三人称 简短精练 明确具体 格式规范 语言通顺 结构严谨 标点符号准确,4 关键词 关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的词或词组。 关键词包括主题词和自由词2个部分：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中

16、挑选出来并加以规范了的词或词组；自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。 每篇论文中应专门列出38个关键词，它们应能反映论文的主题内容。 关键词作为论文的一个组成部分，列于摘要段之后。,5 引言 （1） 引言的概念和内容 论文的引言又叫绪论。写引言的目的是向读者交代本研究的来龙去脉，其作用在于唤起读者的注意，使读者对论文先有一个总体的了解。 引言中要写的内容大致有如下几项： 研究的理由、目的和背景。 理论依据、实验基础和研究方法。 （2）引言的写作要求 言简意赅，突出重点 开门见山，不绕圈子 尊重科学，不落俗套 不宜分段，不表歉意 如实评述，防止吹嘘自己和贬低别人。,（3）常见的引言包括下述内容： 课题的提出背景、性质范围、研究目的及其重要性 前人研究经过、成果、问题及其评价 概述达到理想答案的方法,6 正文 正文的立意与谋篇 正文的立意是把论文的主题思想在正文部分确立起来；正文的谋篇就是要安排好正文的结构，选择好正文的材料，以充分而有效地表达论文的主题。 （1）对主题的要求 主题，即作者总的意图或基本观点的