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1、七年级语文下册排序题专项训练精品文档七年级语文排序题专项训练1、下列句子的排列顺序是 在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。在北坡,五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。在连天蔽日的杉木下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。各种森林鸟类,鸣声不断。2、下列句子的排列顺序是 修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构,就得画种种动物植物的图。读者看了,
2、明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。这类的图,绘画的动机都在实用。咱们画图,有时候为的是实用。3、按顺序排列下面的句子,组成语意连贯的一段话 人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体幻觉的、写实的、神话的或者生活的。沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。4、
3、把下列句子组合成语意连贯的一段话。 读红楼梦的人,自能体会诗中悲凉的意味。没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?“字字看来皆是情,十年同路见真心。”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”今天,编者如果学着写诗的话,最想说的是:当年曹雪芹写完红楼梦后,曾在题诗中写下这样两句:5、下列句子的排列顺序最恰当的一组是( )他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸。现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。A. B.C. D.6、下列句子排列
4、顺序最恰当的一项是( )一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与此同时,文化领域却有全然不同的景观。问题是怎么产生的呢?上世纪九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A.B.C.D.7、给下列句子排序,最恰当的一项是 ( ) 当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念-要开出:一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。 从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。 虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长
5、着。 种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。 A B C D8、结合语境,填入横线处最恰当的一项是 ( ) 北京奥运会的圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海。无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们,都会从奥运圣火的传递中,感受到它彰显的进取精神,领悟到它承载的友谊信息,体会到它倡导的和平宗旨。“圣火”的传递, 。 A让世界各地了解北京奥运,把世界人民汇聚到五环旗下 B表现了北京奥运会的特色,把世界人民汇聚到五环旗下 C让世界各地了解北京奥运,弘扬了和平与友谊的奥运理念 D表现了北京奥运会的特色,弘扬了和平与友谊的奥运理念9、结合语境,在横线
6、处填入最恰当的项( )_,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;_,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_,你尽可品评自娱,把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园;文学是一杯回味无穷的香茗;文学是一幅意境高远的中国画;文学是一首清脆圆润的古曲。A、 B、 C、 D、10、填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是( )千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。_冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放。放眼望去,像
7、一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头。A、 B、C、 D、11、依次填入下段文字括号里的句子,最恰当的一组是( )台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人 , 。而我 , 。”A、拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的。B、拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到甜的就会抱怨小C、拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的拿到甜的就会抱怨
8、小拿到酸橘子就会感谢它是大的D、拿到甜的就会抱怨小拿到酸橘子就会感谢它是大的拿到大的就会抱怨酸拿到了小橘子就会庆幸它是甜的12、依次填入下列文字横线处最恰当的一组是( ) 让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命_ _,思想_,意志_。总是在徘徊和失意中成熟总是在挫折和磨难中茁壮总是在残酷和无情中坚强 A、 B、 C、 D、13、请选出下列句子排序正确的一项( )博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。秦始皇时,博士只作政府顾问。唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。汉代以后,博士开始任学官,担任教
9、学工作。博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。A、 B、C、 D、14、将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处(只填序号),使语意连贯。第一次看到动物的眼泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。_此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。但是直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。15、下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是( )A、点燃激情,传递梦想,凝聚爱心,支援灾区(街头横
10、幅)B、保护草坪,请勿踩踏,爱护花木,请勿采摘(公园告示牌)C、反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,崇尚科学(社区标语牌)D、润肺化痰,止咳平喘,护喉利咽,生津补气(药品广告)16、依次填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。人,_;_。这反映出的现实问题是:更多的人,_,_。要活出简单来不容易一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几一复杂就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘要活出复杂来却很简单A、 B、 C、 D、17、在下面语段空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶
11、的事业吧,;让我们学做荷花的事业吧,_;让我们学做莲子的事业吧,_;让我们学做藕的事业吧,_。把寂寞留给自己把芬芳奉献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活A、 B、 C、 D、18、下列句子顺序排列正确的一项是( )水立方采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛。此外,它的耐火性、耐热性也非常出色。然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜都不会被压破。国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不会断裂。A、 B、 C、 D、19、排列下列句子的顺序:_一次,富兰克林买到一本旁
12、观者的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。20、给下列句子排序 他心里顿时高兴起来。 王吉文仔细一看,原来是师长。 他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。 马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。 但是这伙人走到跟前,他却失望了。 人影近了,还有一匹马。21、给下列
13、句子排序 阳光透过深邃,照进了温暖,携带着花旦,我手碰着撒旦。 在温馨的花香中成长,我体味着酸甜苦辣。 生命和徐徐阳光和我一起打造永远。 晚霞慢慢地弥漫开来,猩红的血液在血管里沸腾,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。22、将下列句子组成语段。顺序排列正确的一项是( )。可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。人们运用想象区功能的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A、 B、C、D、23、下面语句的顺序排列恰当的一项是( )。极目远望那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡那由地心里泛起的浪