八年级物理下册《力与运动的关系》测试题 苏教版.doc

上传人:bao****ty 文档编号:137522708 上传时间:2020-07-09 格式:DOC 页数:5 大小:601KB
返回 下载 相关 举报
八年级物理下册《力与运动的关系》测试题 苏教版.doc_第1页
第1页 / 共5页
八年级物理下册《力与运动的关系》测试题 苏教版.doc_第2页
第2页 / 共5页
八年级物理下册《力与运动的关系》测试题 苏教版.doc_第3页
第3页 / 共5页
八年级物理下册《力与运动的关系》测试题 苏教版.doc_第4页
第4页 / 共5页
八年级物理下册《力与运动的关系》测试题 苏教版.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级物理下册《力与运动的关系》测试题 苏教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理下册《力与运动的关系》测试题 苏教版.doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、力与运动的关系测试题一、选择题(每题3分,共39分)1、下列事实中,属于物体运动状态改变的是 ( ) A.人坐沙发,沙发凹陷 B.降落伞匀速直线下降 C.用力拉弹簧弹簧变长 D.正在进站的火车2、关于运动和力,下列说法中正确的是( )A.物体速度的大小不改变,它一定不受力的作用 B.物体作曲线运动时,它一定受到了力的作用 C.物体不受力的作用,它一定保持静止 D.物体只要受到力的作用,它的运动状态就一定会改变 3、关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A.物体受力才会运动 B.力使物体的运动状态发生改变C.停止用力,运动的物体就会停止 D.力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因4、以下

2、关于力的说法中,正确的是 ()A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了乙对它的力的作用 B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变D.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同5、“十次车 祸九次快,还有喝酒和超载”.汽车在水平公路行驶过程中,超速、超载容易引发交通事故,以下说法正确的是 () A.汽车的速度越大,惯性越小 B.汽车的速度越大,惯性越大C.汽车的质量越大,惯性越小 D.汽车的质量越大,惯性越大6、一个物体受到20N的一对平衡力作用而做匀速直线运动,如果这时这对平衡力同时突然消失,则物体( )A.速度增大 B

3、.物体会慢慢停下来C.做变速运动 D.仍按原来的速度做匀速直线运动7、竖直向上抛出的物体,它能在空中向上运动一段时间然后落下来.这是因为( )A.物体的惯性大于它所受到的阻力 B.物体由于惯性同时又受到重力作用C.物体向上惯性力大于向下的阻力 D.物体受到一个向上的作用力8、小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是( ) A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用 B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变 C.皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的 D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变9、下列现象中,不能用惯性知识解释的是A

4、.司机开车时需要系好安全带 B.运动员跳远时需要助跑C.骑自行车时为了减速捏紧车闸 D.投出手的铅球继续向前运动10、下列运动的物体中,受力平衡的是 ( ) A.自由下落的苹果 B.加速上升的火箭 C.沿斜面匀速下滑的木块 D.减速行驶的机车 11、李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是( ) A.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行 B.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C.用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力 D.如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来12、足球离开脚面后在空中飞行的过程中,使足球运动状态发生改变的施力物体是( ) 第13题图图A.运动员和地球 B.

5、足球和空气 C.守门员和地球 D.地球和空气13、如图所示,现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害( )A.汽车速度太慢 B.汽车转弯C.汽车突然启动 D.汽车前端发生严重撞击.二、填空题(每空1.5分,共30分)14、正在建设中的西安地铁二号线全长26.4km,设计最高速度80km/h,平均速度35km/h若列车以平均速度运行全程,所需要时间为 列车在进出站过程中,其运动状态 (填“发生”或“不发生”)改变15、“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动卫星“刹车制

6、动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是_的在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态_(选填“改变”或“不变”)卫星_(填“能”或“不能”)通过超声波将探测到的信息传到地面. “嫦娥一号”收到地面工作人员发出的指令,发动机点火工作,喷射高温燃气实现加速.此时,“嫦娥一号”获得的作用力方向与其运动方向 (选填“相同”或“相反”).甲乙第16题图16、细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种,它们表面都有凸出的条纹,这是为了 ,当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时 (选填“受”或“不受”)摩擦力,当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,受到的

7、摩擦力的方向是沿电梯 (选填“向上”或“向下”)17、在光滑的水平面上,用绳子拉着一个物体做匀速直线运动,当物体的速度达到6 ms时,绳子突然松脱,这时物体在水平面上做 ,物体的速度为 18、在光滑的水平面上,有一重200 N的物体以2 ms的速度匀速前进,那么该物体受到的水平拉力为 N;若将该物体放到一粗糙水平面上,且摩擦力为物重的0.2倍,若要使木块仍以2 ms的速度匀速前进,应对木块施加的水平拉力为 N,此时该拉力与 力是一对平衡力19、生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系,蕴含着相同的科学知识.请以下列事例中的两个为一组,找出它们共同的科学知识: 汽车刹车后慢慢停下来 用手把飞

8、来的排球扣出去的同时手感到痛 箭射出后,能在空中继续飞行 用力提起一桶水,感到手臂被向下拉第19题图事 例共同揭示的科学知识例一和力的作用是相互的例二 20、2010年温哥华冬奥会所用冰壶重190N,如图为中国运动员推出冰壶的镜头,冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有 若5s内冰壶向前滑行了2m,此过程中冰壶运动的平均速度为 m/s21、伞兵从飞机舱跳出,未开伞时,下落速度越来越大,是因为受到 作用的缘故;开伞一段时间后匀速下落,是因为受到一对 力作用的缘故.三、解答题(22、23每题2分,24、25题每空1.5分,26、27每空2分,28题6.5分,共31分)22、下图是福娃踢出去的足球,请

9、在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图(不考虑空气阻力)23、如图所示,箱子静止在水平地面上,画出它受到的重力和支持力的示意图第22题图第23题图24、遇到冰冻天气,某路段汽车追尾事故频发,主要原因是:一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车具有 ,总要滑行一段距离才能停下来;另一方面,当路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦变 ,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长.25、在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如下图所示,比较小车沿水平面运动的距离. 第一次(毛巾表面) 第二次(棉布表面) 第三次(木板表面)请你观察实验现象思考后

10、回答:(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度 (选填“相等”或“不等”),即小车应从斜面上的_处释放.(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第_次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的_有关.(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做_运动.第27题图26、如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是 纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作 运动若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)第28题图第27、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向

11、不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图像可知当t=1s时,物体处于 状态t=5s时,物体受到的摩擦力为 N28、下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是 ( ) A是假设,是实验事实,是实验推论 B都是实验事实 C是实验事实,是实验推论 D是实验事实,是实验推论(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,第29题图记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向受 (选填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”)(3)若用木

12、块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和 答案:1、D 2、B 3、B 4、A 5、D 6、D 7、B 8、A 9、C 10、C 11、B 12、D 13、D 14、0.75小时 发生 15、相互 改变 不能 相同 16、增大摩擦 不受 向上 17、匀速直线运动 6 ms 18、0 40N 19、 力可以改变物体的运动状态 20、惯性 4 ms 21、重力 平衡力 22、23略24、惯性 小25、相同 同一高度 一 粗糙程度 匀速直线 26、拉力没有沿水平方向 匀速 变大 27、静止 2N 28、(1)D (2) 远 非平衡力 弹簧测力计 5爱心 用心 专心

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号