企业安全生产现场可视化管理专题培训

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1、,现场可视化 专题培训,现场管理回答的几个问题,1,2,3,4,5,6,现场有什么?(What),有没有危险?(Y/N),危险在哪里?(Where),哪些人暴露在危险中?(Who),什么时候发生?(When),为什么会发生?(Why),现场安全管理目标,要做好现场内各有关安全生产要素(风险)的识别。,现场安全的状态有明确的,可视化的工作标准,不安全行为和不安全状态、异常状态(隐患)原因等,以视觉化工具进行预防管理,任何人都能了解生产过程状态的好坏,即使是新员工有良好的安全态度和行为,形成安全作业、良好做业的工作习惯,现场安全管理作用,需要安全防控的地方一目了然,容易了解生产现场安全与否,是否符

2、合安全标准,现场任何操作人员都能认识到,从远处就能辨认出安全状态正常与否,任何人都容易知道安全作业要求,应该如何符合安全作业条件,且失误了容易改善,有助于推进生产现场管理不断地向更安全,更规范的方向发展,有助于维护安全、愉快的工作环境,有助于营造员工和顾客都满意的场所,1,2,3,4,5,6,7,第一节,现场管理要素与隐患识别,人员,机器,材料,环境,现场有什么,一、机器设备,一般生产设备,特种设备,工具,安全专用设备,起重设备(吊车,电梯等) 交通运输装备(叉车,外来车辆); 带压力设备; 极限状态设备(高温发热、低温); 存在受限空间作业的设备。 特种设备档案,1,2,3,4,机器设备,机

3、械设备隐患,1,2,3,4,机械伤害,一般机械伤害,夹击;辗压或挤压;剪切;切割;缠绕或卷入;咬合;碰撞和撞击 ;磨擦或磨损;卡住;飞出物打击;高速液体喷射;,车辆伤害,起重伤害,高(低温)表面灼伤,受压部件爆炸,非带电部位漏电,非带电部位漏电,5,6,7,机械危险零部件,旋转部件(轴、飞轮、啮合的明齿轮、风机叶片,成对滚筒、皮带与皮带轮,链与链轮、往复式部件、蜗轮和蜗杆、旋转运动部件的凸出物(螺丝、键);,带尖角、锐边或利棱的零部件,锋利的工具,过热过冷的表面,电动工具的把柄,设备表面上的毛刺、尖角、利棱、凹凸,机械加工设备的工作区,1,2,3,4,5,6,7,机械设备隐患,二、物质材料,物

4、质类别,固态物质,钢材、木材、粉(粒)料,液态物质,水、液态化工助剂、溶剂,气态物质,物质材料隐患识别,运输,贮存状态,使用,废弃,包装安全性(如易燃物资管道运输中静电风险),坍塌、跌落、滚动、混放 储存安全标准,跑、冒、滴、漏,物质安全性说明书MSDS(Material Safety Data Sheet),提供给工人和紧急救护人员一个安全的方式来处理这种物质。它也包含这种物质的一些其他信息,如一些物理数据(熔点、沸点、闪点等等)、毒性、对健康的影响、急救、反应、储存、处置、防护设备、泄漏处理。,物资危险性告知书,物质材料隐患识别,物质属性(所处状态),温度,压力,浓度,可燃和 易燃性,毒性

5、,物质的安全技术说明书(MSDS),物质材料隐患识别,特殊物质(现场必须进行识别),职业危害物质(粉尘、辐射),危险源(重大危险源),爆炸 危险品,有毒 化学品,易燃 危险品,物质材料隐患识别,三、作业环境,环境,功能与布局; 通用作业环境:高处平台、沟槽、受限空间、照明; 通道; 危险作业区(起重区域、职业害区域(必须识别),交通与物流(通道堵塞、盲区、人车混合),作业空间(受限、照明不足),作业场所(坑、沟、槽、高台、梯、洞、口),工作环境隐患,作业分区,有毒物品作业场所与生活区分开,作业场所不得住人;将有害作业与无害作业分开;将高毒作业场所与其他作业场所隔离,宿舍“三合一”状况,作业环境

6、的定期监测,可能发生急性职业损伤的有毒有害作业场所按规定设置报警设施、冲洗设施、防护急救器具专柜,设置应急撤离通道和必要的泄险区,现场区域的定置管理,工作环境隐患,四、人员,人员类别,工作岗位作业人员,危险岗位(在危险区)人员(特殊识别),维修及异常处置人员,管理人员,相关方人员(外来施工、服务、参观、检查与审核人员),人员及作业隐患,交叉作业,危险作业,动火作业、进入受限空间作业、破土作业、临时用电作业、高处作业、断路作业、吊装作业、设备检修作业、接触危险化学品作业、接触职业病危险因素作业,违反规程,劳动防护用品使用,作业人员的健康监护,人员及作业隐患,对从业人员进行安全培训教育 特种作业人

7、员及特种设备作业人员应按有关规定参加安全培训教育,取得特种作业操作证 新工艺、新技术、新装置、新产品投产或投用前,对有关人员(操作人员和管理人员)进行专门培训,人员培训,人员及作业隐患,职业健康监护,从业人员从事接触职业病危害的作业前要求,从事接触职业病危害作业的人员进行在岗期间、离岗时职业健康检查,职业禁忌的人员从事禁忌作业,人员及作业隐患,现场风险管理图,现场要素图(平面布置图)为基础形成现场风险图的要素,车间危险区域划分,危险部位(危险点)分布图,关键岗位分布图,重点安全生产设备设施分布图,1,2,3,4,车间安全管理数据表,循序渐进的提高现场隐患认识; 对照工作标准对前述要素反复开展的

8、检查,新发现场的问题进行记录整理。 在经过相当长一段时间后,现场的风险和隐患趋于完善; 形成整个现场隐患识别数据表; 长期依据该数据表进行风险管理,形成工作习惯。,目的是形成动态的安全隐患检查表,第二节,岗位安全风险控制,岗位安全风险控制,岗位与人员的作业指导书,岗位有职责,作业有程序,操作有标准,过程有记录,绩效有考核,改进有保障,岗位职责描述(上岗职业资格、岗位职业禁忌),严格按操作规程进行作业 执行作业审批、交接班等规章制度 禁止各种不安全行为及与作业无关行为 对关键操作进行安全确认 不具备安全作业条件时拒绝作业等;,岗位知识和技能要求,熟悉或掌握本岗位的危险有害因素(危险源)及其预防控

9、制措施 安全操作规程 岗位关键点和主要工艺参数的控制、自救互救及应急处置措施等;,行为安全要求,岗位安全风险控制,装备护品要求,生产设备及其安全设施,工具的配置、使用、检查和维护,个体防护用品的配备和使用,应急设备器材的配备、使用和维护等,作业现场安全要求,作业现场清洁有序,作业环境中粉尘、有毒物质、噪声等浓度(强度)符合国家或行业标准要求,工具物品定置摆放,安全通道畅通,各类标识和安全标志醒目等;,岗位管理要求,明确工作任务,强化岗位培训,开展隐患排查,加强安全检查,分析事故风险,铭记防范措施并严格落实到位;,岗位安全风险控制,岗位安全控制,岗位风险提示图的要素,作业关键危险部位(危险点)识

10、别,工具、物料的定置要求,警示、隔离,岗位防护要求,1,2,3,4,第三节,安全色彩与可视化管理 (安全标志的应用),危险与安全在远处能清晰分辩吗?,危险防范的重点部位标识了没有?,是不是安全状态很容易看清吗?,安全规程是不是直观,工作方便吗?,规程任何人都遵守,如果出错易于纠正?,安全管理上不足的地方,是否及时更正?,可视化现场安全管理解决的问题:,一、安全标志,装置、仓库、罐区、装卸区、材料输送(能源)管道等危险场所标志 危险源、职业危险因素安全警示标志和告知 交通物流标志(限速、限高、禁行,人车分离,人车交汇) 关键岗位醒目位置设置安全监测告知牌,检测结果、时间和周期及标准规定值,检维修

11、、施工、吊装等作业现场设置相应的警戒区域和警示; 现场的坑、井、洼、沟、陡坡等场所设置围栏和警示灯 临时作业的警示警戒,二、风险的辩识可视化,作业进入,作业场所安全警示(在生产场所所有危险源必须标识) 有危险品部位(现场危险化学品辩识),二、风险的辩识可视化,职业危害因素(职业危害因素辩识),二、风险的辩识可视化,设备装置风险辩识,二、风险的辩识可视化,作业环境风险辩识,二、风险的辩识可视化,三、风险防控的可视化,必须遵守的作业指令,作业禁止(禁令很多),二、风险的辩识可视化,四、消防风险可视化,逃生指示,防减灾设施指示,四、消防风险可视化,岗位责任(明确每一个人的职责范围,五、岗位安全可视化

12、要求,岗位(安全)作业指导书,五、岗位安全可视化要求,五、岗位安全可视化要求,危险告知书(岗位风险提示卡),五、岗位安全可视化要求,设备安全检查,五、岗位安全可视化要求,工作区域内定置管理(工具,物料),五、岗位安全可视化要求,六、其它风险可视化,管、线可视化 流向标识,设备(安全仪表)参数测量 仪表必须检定,在有效期内,六、其它风险可视化,设备运行状态(明确),六、其它风险可视化,设备危险部位(颜色鲜明),六、其它风险可视化,电气安全,六、其它风险可视化,分隔、隔离、栏杆(临时作业,危险作业),六、其它风险可视化,撞击防护,六、其它风险可视化,理想的现场风险控制图,六、其它风险可视化,第四节

13、,员工安全技能与识别分级,现场人员按安全职责任分类(着装),管理人员,安全 管理人员,异常处置 (维修)人员,危险工种 作业人员,一般工种 作业人员,二、安全技能差异分类(着装),连续平安工作时划分,新入厂(新上岗)作业人员,经验丰富员工,安全等级,经验,第五节,现场管理促进活动,五心,信心,决心,耐心,关心,爱心,电气安全,职业危害,化学品伤害,防火,应急训练,违章消除与作业习惯,专项改善行动,KTY危险预知(查找身边的隐患),活动目的,提高员工对危险的感受性、对作业的注意力及解决问题的能力,活动对象,潜在的危险行为或危险因素,活动单元,班组或作业小组,任务,以工作岗位为核心,实施岗位隐患排

14、查,隐患排查方法,岗位工作的全时(从上班到下班) 岗位工作的全过程(所有工作程序) 岗位工作的全空间(工作区),由于未注意脚下拌倒导致坠落,1=被夹;2=被刺、切;3=被卷入;4=滑倒;5=拌倒; 6=跌落;,7=烫伤;8=触电;9=异物入眼;10=异(吊)物掉落;11=其他危险,1.由于脚踏板太窄导致坠落受伤 6,2.由于未注意脚下拌倒导致坠落 5,6,3.由于未注意脚下拌倒导致坠落 5,6,4.由于看不见脚下踩空坠落受伤 6,5.由于脚太靠近边缘坠落 6,6.由于脚踏板湿导致滑倒坠落受伤 4,6,1.事先清理脚踏板上的异物,2.行走时注意观察,3.手扶着脚手架横杆行走,4.事先清理脚踏板干净,5.行走时手要扶横杆,6.慢慢走,签名 签名,签名 签名,签名 签名,签名 签名,签名 签名,签名 签名,为防止发生摔伤,我们应该: 脚踏板清干净,手扶横杆行走!,第五节,现场异常与紧急处置,第六节 现场异常与紧急处置,现场须有应急救援器材(适合风险),消防(逃生)器材,紧急处理工具、专用设备等,个人防护装备,应急药箱,现场异常与紧急处置,现场风险处理方案,现场处置方案每半年至少组织一次演练,紧急疏散,现场紧急疏散线路规划,集合地选择,疏散通道、安全出口、消防通道符合规定,保持畅通,现场异常与紧急处置,结束,感谢配合,

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