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1、高中文理科选择指导,研究性学习,东莞市光明中学 刘少飞,【学习目标】,1.文理科概述,2.大学文理科对应专业,3.文理科选择指导和建议,4.选科误区,【文理科概述】,1）.文理科及课程设置 文科： 教学上对文学、语言、哲学、历史、经济学等的统称。是高考的分类。 课程设置 语、数、英、政、史、地 理科： 教学上对物理、化学、数学、生物等的统称。是高考的分类。 课程设置 语、数、英、物、化、生,2）.高校专业设置 十一大类： 哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、理学、工学、农学、医学,【文理科与高校专业对应关系】,4）.文理兼收 外国语言文学、经济学、管理科学与工程、公共管理、工商管
2、理、新闻传播、中医学、药学、 艺术类、体育类。,3）.文理科对应专业 文科：哲学，经济学，法学，教育学，文学，管理学，历史学。 理科：理学、农学、工学、医学。,【文理科概述】,（2）.理科各学科类划分 理学：数学类，物理学类，化学类，生物科学类，天文学类，地质学类，地理科学类，地球物理学类，大气科学类，海洋科学类，力学类，电子信息科学类，材料科学类，环境科学类，心理学类，统计学类。,工学：地矿类，材料类，机械类，仪器仪表类，能源动力类，电气信息类，土建类，测绘类，环境与安全类，化工与制药类，交通运输类，海洋工程类，轻工纺织食品类，航空航天类，武器类，工程力学类，生物工程类，农业工程类，林业工程
3、类，公安技术类。,【文理科概述】,（2）.理科各学科类划分 农学：植物生产类，草业科学类，森林资源类，环境生态类，动物生产类，动物医学类，水产类。 医学：基础医学类，预防医学类，临床医学与医学技术类，口腔医学类，中医学类，法医学类，护理学类，药学类。,兴趣是最好的老师。 爱因斯坦 语文、英语、政治、历史是文科，数学、物理、化学、生物是理科，地理则是综合性的。仔细比较一下，你上哪些课，做哪些作业更积极。兴趣在某种程度上也是个人秉性和思维模式的体现。,【文理科选择指导意见】,一、兴趣与选科,成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。 同学们非常有必要去查阅自己各科成
4、绩，以及文综、理综成绩的排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力。 了解语、数、外三科在文理科选择中至关重要的作用，很是关键。,二、学习实际与选科,【文理科选择指导意见】,语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。 数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。 英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大
5、学时地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。,三大学科与选科,【文理科选择指导意见】,从找工作的角度来说，重点大学（一类）的毕业生，无论是文科还是理科，都很好就业。文科有些专业甚至更有“钱途”。 但普通大学里，理科比文科好就业，是很明显的。但如果你读文科只能考二类以下的学校，那就宁愿选择理科了，学好一门技术性强的，以后更好找工作。 把就业放在升学之后，因为上了大学后，一个人的发展还有很多变数，所以应该先考虑升学。,三、就业与选科,【文理科选择指导意见】,-温馨提示- 现在之所以理科招生多，又还好找工作些，是因为中国还处于“工业时代”，但再经过
6、一段时间的发展，进入了“商业时代”之后，则将更需要文科生了。包括周边的日本、韩国等许多发达国家都经历了这样一个阶段。学习应该“面向世界，面向未来，面向现代化”。,【文理科选择指导意见】,一、选科是自己的事情,无论是学校，还是老师，还是家长，他们的意见都只能是参考意见，没有你的签字，谁也不能随意改变。所以，请坚定自己的选择。一旦选定，就要勇敢地走下去，而不要左顾右盼了，改来改去。,【文理科选择指导意见】,二、正确认识文理科,无论文科还是理科，语文和英语都是一样的。文科数学比理科数学要简单一些。 文综需要背诵，但并不是说背诵了就会得分，今年高考中我们有一些顶尖级的学生文综也不到200分。理科需要做
7、题，但并不是说天天做题就会进步，还要善于思考。 有些文科成绩不好的同学以为理科成绩不好就去读文科，其实是错误的。 对理科而言，语数外和理化都要有优势，才能达到上等水平。对文科而言，数学和英语至关重要，如果其他学科成绩为中上等，这两门学科有一门有优势，上二类就很容易；两门都有优势，上一类就很容易；如果语文也很好，那么恭喜你，上名牌大学没有问题了因为文综在高三进行突击相对容易些。,【文理科选择指导意见】,三、性别对学习也有一定的影响。,在高中，男生学习理科更有优势，女生学习文科更有优势，当你摇摆不定时，这一经验也可以作为参考。 理科班上，有一部分理科厉害的男生要等到高二、高三才会“发威”，高一时他
8、们还没有玩醒，这对一直勤奋学习的女生是很不利的。但从另一个角度来说，文科也需要男生，理科也需要女生。,【文理科选择指导意见】,四、尖子生要敢于舍弃。,对成绩好的学生来说，理化生和政史地，你都学得很好，都不愿放弃。但是，人生在世，总是不断放弃又不断选择的。就像现在，我们放弃了娱乐，却取得了学业上的进步。所以不要一味从众，往人多的地方挤，要相信“物以稀为贵”。那些考上清华、北大的学生，往往是文科和理科都非常优秀的。,【文理科选择指导意见】,怎样选择文、理科 经过大量的调查分析以及对多位老师的采访，我们总结出了以下几点（包含老师及高二、高三尖子的意见）：,【文理科选择指导意见】,1、兴趣。 兴趣是学
9、习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。 总之永远把兴趣放在第一位，一定是对的。,【文理科选择指导意见】,2、特长。 特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。 那么怎样发现自己的特长（天赋）呢？ 如果你对某科感觉特别好，总是能做到事半功倍，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。,【文理科选择指导意见】,3、成绩。 成绩是此次选择的最实际的依据。 建议：同学们非常有必要去查
10、阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的校排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力，在全州甚至将来全省可能的排位。 而且还要特别看准以三科拉分科，了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。,【文理科选择指导意见】,语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。（来自语文组老师的意见） 数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解
11、决也有重要作用。（来自数学组老师意见） 英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学时地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。,【文理科选择指导意见】,4、理想。 每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。 读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治
12、经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。,【文理科选择指导意见】,5、社会。 观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求，因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看，还要为自己的未来作好打算，打好基础。 总之，每一个同学都应根据自己的实际情况，认真分析，切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择，误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。,【文理科选择指导意见】,在选择文理分科的时候，一般考虑以下几个方面： 首先：“兴趣”，学科能否学得好关键看兴趣，你的理科很差，但是你对政治历史地理感兴趣么？
13、 其次：“前途”，你想过今后从事什么工作没有，是对文科要求高还是对理科要求高？,【文理科选择指导意见】,第三：“大学”，文科的考大学的范围比理科要窄很多很多，很多文科招收的专业现在文理兼收。你要看读那一科要容易上大学或者容易上好大学。 一般情况是：成绩差和成绩非常好尽可能读理科，因为理科容易考大学，理科顶尖的成绩的专业选择面广，读文科可惜了！而成绩中等偏上适合读文科，因为好成绩全部读理科去了，读文科容易上档次较高的大学。,【文理科选择指导意见】,第四：“语数外成绩”，语数外成绩对高考的作用很大。 一般理科生比较拖后腿的是外语和物理，文科比较拖后腿的是数学和地理，选科时关键就看你的语数外中哪一科最具优势。,【文理科选择指导意见】,盲目选科主要有以下几种： （1）“一边倒”，根据哪科选的人多就选哪科； （2）根据传统观念，认为哪科好就选哪科； （3）学习态度不好，认为哪科好念就选哪科； （4）过早的为工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科； （5）情感冲动，为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科，认为与某人交好而随之选择（包含早恋因素）； （6）根据家长的要求选择。,【文理科选择的盲区】,
