(广西地区)中考物理总复习第3篇阶段测试第17-19讲综合能力检测题

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1、第1719讲综合能力检测题时间:90分钟满分:100分得分:_一、单项选择题(每小题3分,共36分)1(2016,重庆A)如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中( D )A玻璃棒和验电器都带负电荷 B玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D金属箔张开是因为同种电荷相排斥2(2016,南宁模拟)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是( B )

2、3(2016,自贡)在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的( C )4(2016,厦门)如图所示,以下四件家用电器正常工作时电流最接近5 A的是( D )5(2016,百色模拟)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。通过灯泡L1和L2的电流分别为( C )A1.2 A,1.2 A B0.3 A,0.3 AC1.2 A,0.3 A D1.5 A,0.3 A6(2016,遵义)如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,再用导线

3、连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是( B )A灯L1与开关S均开路 B灯L2与开关S均开路C灯L1与开关S均短路 D灯L2与开关S均短路7(2016,淄博)下列电路中,已知电源电压相等,且R1R2,则电路中电流表的示数最大的是( A )8(2016,莆田)从欧姆定律可导出R,下列说法正确的是( D )A当电压为0时,电阻为0 B当电流增大2倍时,电阻减小2倍C当电压增大2倍时,电阻增大2倍 D不管电压或电流如何变化,电阻不变9(2016,枣庄)某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据,并记录如表中,请根据表中给出的数据,分析判断出他们实验时所使用的电

4、路图可能是( D )U/V3.02.52.01.81.51.3I/A0.200.300.400.440.500.5410(2016,黔东南)下图是某同学设计的测风速的装置,图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动。现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符合要求的是( B )11(2016,玉林模拟)如图所示电路中,电源电压保持不变,先闭合开关S1,观察电流表、电压表的示数;再闭合开关S2、S3,电表示数的变化情况正确的是( A )A电流表示数变大,电压表示数变大B电流表示数变小,电压表示数变小C电流表示数变大,电压表示数变小D

5、电流表示数变小,电压表示数变大12(2016,东营)如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.5 A,电压表的示数为6 V;将电压表、电流表的位置互换,当开关S1断开、S2闭合,电流表的示数为0.3 A。则正确的是( B )AR18 BR28 CR120 DR220 二、填空题(每空1分,共18分)13(2016,来宾模拟)甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带_正_电,丙球带负电或_不带电_。14(2016,绥化)现有下列物品:塑料尺、金属勺和二极管,其中用导体材料制作的是_金属勺_,用绝缘体材料制作的是_塑料尺_。15(20

6、16,宿迁)家用白炽灯正常工作时,其两端的电压为_220_V;白炽灯与电视机之间的连接方式是_并联_(填“并联”或“串联”)。16(2016,襄阳)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,为了探究电阻大小跟导体长度的关系,应该选择材料和_横截面积_都相同、长度不同的多根金属丝,实验数据记录如表所示:L/m0.30.40.50.60.70.8R/2.12.83.54.24.95.6请你分析表中数据,归纳出电阻R与导体长度L的关系式:R_(7/m)L_。17(2016,常州)小明利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。已知电源电压恒定,定值电阻R0的阻值为10 ,开关S断开时,电压表的示数为1

7、V,开关S闭合时,电压表的示数为3 V。则该电源的电压为_3_V,未知电阻Rx的阻值为_20_,开关S断开时,流过电阻Rx的电流为_0.1_A。第17题图第18题图第19题图18(2016,巴中)如图所示,开关S闭合后,灯L1、L2都能发光,则甲是_电压表_(填“电压表”或“电流表”),若开关S断开后,灯L1、L2都能发光,且甲、乙两表的示数之比为43,则L1、L2电阻之比为_31_。19(2016,黔东南)在甲图中,R13R2,要使R1与R2组成并联电路,应闭合开关_S1、S3_,断开开关_S2_,此时R1与R2中通过的电流比I1I2_13_。在乙图中,闭合开关S,并将滑片向右移动,电压表示

8、数将_变小_(填“变大”“变小”或“不变”),如果在移动滑片时,电压表的示数突然增大到接近电源电压值,而电流表的指针几乎不偏转,出现这一现象的原因可能是_Rx处断路_。三、作图题(每小题3分,共6分)20(2015,常州)“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路,其中S为正对驾驶员的重力开关,金属片M可绕O点自由转动。当机翼水平时,M在a、b中间。当飞机严重左倾时,绿灯亮、电铃响;当飞机严重右倾时,红灯亮、电铃响。请完成电路连接。解:21(2016,内江)如图所示, 一个黑箱内有由几个相同阻值的电阻R组成的电路,箱外有四个接线柱。已知1、2间的电阻是1、3和2、4间电阻的2倍,而3、4间没有明显

9、的电阻,请画出盒内最简单的一种电路图。解:四、实验探究题(共16分)22(8分)(2016,金华)拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”设计了如图所示电路,并连接了如图所示的实物电路。(1)如图所示的实验电路连接中有一处错误,无法完成实验。连接错误的导线是_b_(填“a”“b”或“c”)。(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图所示的曲线图。图中甲、乙两条曲线是根据图电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图电路中电压表V1对应的曲线是_甲_(填“甲”或“乙”)。已知电源电压恒为6 V,根据探究目的分析图中的曲线,得出的实验结论是_串联电路中总电压等于各分电压之

10、和_。(3)拓展探究:同学们根据串联电路的特点,重新设计了如图所示的电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值,闭合开关S后,接下来的操作是_闭合开关S1,断开S2时,测量电压表的示数U1;闭合开关S2,断开开关S1时,测量电压表示数U2_(只需写出操作过程和测量的科学量,不需要写出表达式)。23(8分)(2016,柳州模拟)用如图甲所示的电路测量定值电阻R的阻值。(1)测量电阻的实验原理是_R_。(2)按图甲电路,将图乙中的滑动变阻器正确连入电路。解:(3)连接电路时,开关必须_断开_;正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于_最大值_。(

11、4)闭合开关,将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会_变大_,当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5 A,电压表的示数如图丙所示,由此可知被测电阻的阻值R_5_。(5)该同学完成一次实验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是_B_。A换用阻值不同的电阻再进行几次测量;B调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行几次测量。五、综合计算题(每小题12分,共24分)24(原创题)如图甲所示的电路中,R2为滑动变阻器,R1、R3为定值电阻,电源两端电压保持恒定不变。改变滑片P的位置,两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图象如图乙所示。则:(1)当滑片移至a端时,对应的是图乙中的

12、_B_点。(2)当滑片移至b端时,电路中的电流为_1_A。(3)R1的阻值为多少?(4)电源的电压为多少?解:(3)由图象AB段得R11 (4)由题意得I1,将B点坐标代入得3 A,将C点坐标代入得1 A,两式联解得U12 V25(2015,莱芜)随着社会的发展和科技的进步,电路元件在各行各业得到广泛的应用,热敏电阻就是其中之一。热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。如图甲所示是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为00.02 A,滑动变阻器R的铭牌上标有“150 0.3 A”字样。Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,电源电压保持不变。请完成下列小题。(1)将此电路放

13、入温度为20 的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R100 ,此时电流表的读数为0.01 A,求电源电压。(2)若环境温度为40 时,要保证整个电路元件的安全,求滑动变阻器的变化范围。(3)此电路能测量的最高环境温度为多少?解:(1)当t20 ,由乙图象可知Rt400 ,UI(R滑Rt)0.01 A(100 400 )5 V(2)当t40 ,由乙图象知Rt200 ,当电路中电流最大I大250 ,R变小R总小Rt250 200 50 ,R变大150 ,故滑动变阻器的阻值变化范围为50150 (3)环境温度越高,热敏电阻越小。因I大0.02 A,R总Rt小R滑大250 ,Rt小R总R滑大250 150 100 ,由乙图知测量最高环境温度为50 6

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