《扶余县五家站镇中心小学教程文件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《扶余县五家站镇中心小学教程文件（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、扶余县五家站镇中心小学,刘艳阳,什么是教育技术？我对教育技术及AECT94的教育技术概念的理解。,教育技术是在视听教育的理论与实践经验的基础上，于1970年由美国教育技术委员会向美国国会递交的报告中首次提出，后来经1972年、1977年和1994年三次修改后形成的一个完整概念。美国教育传播与技术学会(简称AECT)在1994年发布的有关教育技术的定义是目前我国普遍认可的教育技术定义。即：教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 该定义将教育技术的研究对象表述为关于“学习过程”与“学习资源”的一系列理论与实践问题，改变了以往“教学过程”的提法，体现了现代教学观
2、念从以教为中心转向以学为中心，从传授知识转向发展学生学习能力的重大转变。,我在教学中应用教育技术的情况。,我是一名农村小学教师，日常课堂教学基本停留在传统的书本、粉笔、黑板三结合的阶段。课堂上语音室、多媒体教室远离孩子们，花巨资购置的设备只能在公开课、优质课与观摩课上使用，而且哪项技术先进就采用哪项。所有的公开课、优质课、观摩课，课件都是重要的角色，课件的华丽与否有时会对一堂课的评价有着很大的影响。这时谁如果不使用课件而使用了投影仪、幻灯机、录音机等其它设备，就会被人说成是没有与时俱进，好象十分落伍了。现实中，有些教师在讲优质课、公开课、观摩课时，由于自己的计算机水平有限不能自己设制课件，又找
3、不到合适的人帮助制作，只好从网上下载一些有关课件，从中选出一份，然后再备课，让自己的思路随着课件的内容、课件的设计来安排，使学生围着课件来转。使用这种课件上课，不仅不能起到辅助教学的作用，反而脱离了学生实际，浪费了学生的学习时间，降低了学习效率。所以我认为，现代教育技术的使用，一定要以提高课堂教学的有效性为前提。,为什么要用教育技术？,在教育发展历程中，每一项新的技术应用于 教学过程都给教学提供了新的发展空间。教育技术一直发挥着丰富学习资源、改善教学环境、促进学习方式变革、提高学生学习生活质量的作用。 我认为，推广教育技术对于教学的意义和作用主要包括三个方面： 1、推进教育信息化、促进教育改革和新课程标准的顺利实施； 2、教育技术素质是教师素质结构的必要组成部分； 3、有助于优化教学，培养创新人才。,谢谢观赏！,
