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1、福建省厦门市海沧中学九年级化学实验化学练习一班级 姓名 座号 常用化学仪器的使用1、用下列实验装置完成对应的实验（部分仪器已省略），能达到实验目的的是 A.干燥Cl2 B.吸收HCl C.用排空气法收集CO2 D.吸收NH32、下列实验仪器的选用合理的是 A.用蒸发皿加热NaCl溶液 B.用带橡胶塞的棕色瓶盛放溴水C.用碱式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液 D.用瓷坩埚熔化氢氧化钠固体3、普通漏斗是中学化学实验室中常用仪器之一。我们对它的用途并不陌生。（1）请举两例说明普通漏斗在化学实验中的运用： 。（2）你是否探讨过在化学实验中创新地使用普通漏斗？请参与到下面的讨论中：图1是某同学
2、在实验室中制备H2并检验H2具有可燃性装置的一部分,请说出他这样做的优点 某同学用苯萃取碘水中的碘时，找不到分液漏斗。他灵机一动，先在试管中将混合液充分振荡后静置，然后再用普通漏斗与其他常见实验仪器和用品组装成一个简易分液器进行分液（图2），解了燃眉之急。试分析该设计的不足之处： 。 4、化学实验中的很多气体是用盐酸来制取的，这就导致了这些制取的气体中往往含有HCl杂质，要除去HCl杂质而得到纯净的目标气体，可用如图所示装置。如果广口瓶中盛装的是饱和NaHCO3溶液，则可以用于下列哪种气体的除杂装置是 AH2 B Cl2 CSO2 DCO25、利用下列各组物质制备和收集相应的气体，可采用如右下
3、图所示装置（图中尾气处理装置略）的是 （填序号）。 石灰石和稀盐酸 二氧化锰和浓盐酸 铜和稀硝酸 铜和浓硫酸 浓盐酸和浓硫酸 铝和烧碱溶液6、选出正确选项，并简要说明理由（1）某实验需1.00 mol/L的氯化钠溶液80 mL，你选用的容量瓶的规格是（ ） A.50 mLB.100 mLC.250 mLD.1 000 mL 因为 。（2）欲量取5.6 mL的液体,所选用的量筒的规格是（ ） A.10 mLB.50 mLC.100 mLD.500 mL 因为 。（3）拟在烧杯中于加热条件下配制某溶液50 mL，应选择的烧杯是（ ） A.400 mLB.250 mLC.100 mLD.50 mL
4、因为 。 化学实验基本操作（一）1、下图分别表示四种操作，其中有两个错误的是（ ）2、下列有关实验操作的说法正确的是A可用25ml碱式滴定管量取20.00ml KMnO4 溶液B用pH试纸测定溶液的pH时，需先用蒸馏水润湿试纸C蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3，液体也不能蒸干D将金属钠在研体中研成粉末，使钠与水反应的实验更安全3、某学生做完实验后，采用下列方法清洗所用仪器： 用浓氨水清洗做过银镜反应后的试管 用酒精清洗做过碘升华的烧杯 用浓盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管 用盐酸清洗长期存放三氯化铁溶液的试剂瓶 用热氢氧化钠的浓溶液清洗沾有硫磺的试管下列对以上操作的判断。正确的
5、是（ ） A除外都对 B除外都对 C不对 D全都正确【达标自测】1某同学在实验报告中记录下列数据，正确的是（ ） A用25ml量筒量取12.36 ml 盐酸B用托盘天平称取8.75克食盐C用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，用去NaOH溶液23.10ml D用pH试纸测得某溶液的pH为3.52下列实验基本操作错误的是( )A滴定管洗净后经蒸馏水润洗，即可注入标准液进行滴定B玻璃导管蘸水后，边旋转边向橡皮管中插入C加热坩埚中的硫酸铜晶体，失水后须在干燥器中冷却，再称量D玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸上3下列技术手段或仪器在化学研究中的应用的说法中不正确的是( )A用电子天平可直接称出
6、某个分子或原子的质量B用pH计测定溶液的pHC用滴定管量取25.00mL溶液D用量热计测定某些化学反应中的热效应4下列实验操作中，不应相互接触的是 用胶头滴管向试管中滴液体时，滴管尖端与试管内壁向容量瓶中转移液体时，玻璃棒与容量瓶内壁用滴定管向锥形瓶内注入一定体积的待测液时，滴定管尖嘴与锥形瓶内壁D分液时，分液漏斗下端管口与烧杯内壁5下列对实验仪器名称的标注或实验操作，正确的是（ ）【综合提高】1（09海南卷1）将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是：2（10重庆卷7）下列实验装置（固定装置略去）和操作正确的是3（10上海高考卷6）正确的实验操作是实验成功的重要因素
7、，下列实验操作错误的是4（10安徽卷8）下列实验操作或装置符合实例实验要求的是A量取15.00 mL NaOH溶液 B定容 C电解制Cl2、H2 D高温燃烧石灰石 化学实验基本操作（二）【典例分析】例1.下列实验操作或所记录的数据合理的是（ ）ANaOH溶液可保存在玻璃塞的试剂瓶中B液溴应盛放在用水密封且用玻璃塞塞紧的棕色试剂瓶中C一学生用广泛pH试纸测得某浓度的稀盐酸pH为2.3D配制硫酸亚铁溶液，是将绿矾晶体溶于蒸馏水再加入一定量的铁粉解析：NaOH溶液等碱性物质不能保存在玻璃塞的试剂瓶中，应用橡胶塞或软木塞；pH试纸测得的值范围是114的整数；由于亚铁离子水解和易被氧化，配制硫酸亚铁溶液
8、时，应将绿矾晶体溶于稀硫酸中，再加入一定量的铁粉。答案：B点拨：本题主要考查试剂的保存、数据的记录、溶液的配制等知识。物质的性质决定其保存方法和配制方法。例2实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同。下图中A、B、C、D、E是常见的一些保存药品的试剂瓶。请把下列常见试剂的序号填写在各试剂瓶下面的括号内： NaOH溶液 浓硫酸 Na2CO3溶液 白磷 大理石 酒精 氯水 浓硝酸解析：A是玻璃塞的广口瓶，盛放非碱性的固体物质，如大理石；B是装水的玻璃塞的广口瓶，盛放与水不反应的固体物质，如白磷；C是橡胶塞的细口瓶，盛放的是碱性液体，如NaOH溶液、Na2CO3溶液；D是玻璃塞的细口瓶，盛放非碱性的液
9、体物质，如浓硫酸、酒精；E是玻璃塞棕色的细口瓶，盛放非碱性见光易分解的液体物质，如氯水、浓硝酸答案： A ()；B ()；C(、)；D(、)；E(、)。点拨：物质的状态和化学性质、试剂瓶（含塞子）的成分及环境决定保存试剂的方法。例3下列操作中不是从安全角度考虑的是A做氢气还原氧化铜的实验时先通氢气以排净装置中的空气再加热B稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧坏壁慢慢注入水中并不断搅拌C给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己或他人D用废铁屑制硫酸亚铁时，先将废铁屑放在碱液中加热12min解析：A氢气还原氧化铜实验先再氢气通加热，则氢气不会与空气混合受热而易引起爆炸；B稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧坏壁慢慢注
10、入水中并不断搅拌，这样能使混合产生的大量热及时散发，不会引起液体飞溅；C给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己或他人，这样防止伤人；D用废铁屑制硫酸亚铁时，先将废铁屑放在碱液中加热12min以除去废铁表面的油污，此操作不是从安全角度考虑的答案：D点拨：实验安全主要考查“五防”（防爆炸、防暴沸、防倒吸、防中毒、防失火）【达标自测】1下列物质的贮存方法，正确的是（ ）A硅酸钠溶液和碱性溶液存放在玻璃塞密封的试剂瓶中 B氯水盛放在棕色细口瓶中 C氢氟酸盛放在棕色试剂瓶中 D液溴盛放在带有胶塞的细口瓶中2“酸化”是实验中经常采用的方法，下列说法正确的是（ ）A提高高锰酸钾的氧化能力，用浓盐酸酸化B抑
11、制Fe2 的水解，用稀硝酸酸化C检验某溶液中是否含Cl-离子，先加酸酸酸化，再加AgNO3检验 D确认溶液中含有SO42-时，用盐酸酸化，再检验3化学是以实验为基础的自然科学，化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法正确的是( ) A制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，应立即停止加热 B在气体发生装置上直接点燃气体时，不需先检验气体的纯度 C白磷在空气中易自燃，用剩的白磷可溶解于CS2后倒入垃圾箱D给试管中的液体加热时，可加入碎瓷片或不时移动试管，以免暴沸伤人【综合提高】1(07广东卷8)下列符合化学实验“绿色化”的有( )在萃取操作的演示实验中，将C
12、Cl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水在铜和浓硫酸酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放(A) (B) (C) (D)2（08广东理基卷31）从绿色化学的理念出发，下列实验不宜用右图所 示装置进行的是（ ）A不同浓度的硝酸与铜反应B稀硫酸与纯碱或小苏打反应C铝与氢氧化钠溶液或盐酸反应DH2O2在不同催化剂作用下分解3（09广东理基卷21）下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是（ ）4（10北京卷7）下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是（ ）H2SO4、NaOH腐蚀品 CH4、C2H4易燃液体CaC2、Na遇湿易燃物品 KMnO4、K2Cr2O7氧化剂常见气体的制取（一）【典例分析】AB例1右图是为采用排空气法收集气体而设计的装置。它可以正置（如图）也可倒置，气体可以从A管也可以从B管导入，完全可据实验需要确定。若以此装置分别收集下列气体，其中所集得气体纯度最低是（ ）AH2 BO2 CCO DCO2解析：用排空气法收集气体时，要收集的气体密度与空气相差越大（不管更大或更小），收集所得气体纯度越大。上述气体中，CO的相对分子质量与空气的平均相对分子质量相差最小，即密度相差最小，因此用
