浙江省宁波市慈湖中学11-12学年高一语文上学期期中考试【会员独享】.doc

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1、宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试高一年级语文学科试题卷考试时间:150分钟 满分:150分卷一、选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1下列句子中加点字的读音全都正确的一项是( )A、赭色(zh) 饿殍(pio) 恣意 (z) 慰藉 (ji) B、按捺 (n) 憎厌(zng) 怪癖 (p) 槎桠(ch)C、自诩 (x) 兴奋 (xng) 摭拾 (zh) 泥淖 (no) D、吮吸 (shn) 徜徉 (chng) 粘贴 (nin) 绿(l)林2下列词语中没有错别字的一项是( )A、桑梓 沉缅 唏嘘 怅寥廓 惊魂甫定 B、炫目 炙热 诳语 水蒸汽 汗流浃背 C、天籁 诺大 曝背

2、怨天尤人 妄自菲薄D、气概 田塍 急躁 以暴易暴 扬帆遨游3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)说起来非常令人诧异的,享受过自由自在读书生活的我们这一代,在思想上、制度上却布置了一个叫你们 的读书环境。(2)我看到自己孤独的身影,在海边 地拉长缩短,百无聊赖,看日出日落,听潮涨潮消。(3)在我们不经意的一次回头中,蓦地看见空旷的西地平线上,一轮血红的落日 在那里。(4)那火烧云,灿烂地,热烈地,夸张地烧红了西边半个天空,烤红了大地上的一切,这种景象令我 。A、憎厌 寂寞 停滞 惊骇 B、憎厌 寂静 停滞 惊讶C、厌倦 寂静 滞留 惊讶 D、厌倦 寂寞 滞留 惊骇4下列句子中

3、加点的成语使用不正确的一项是( )A、私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习,可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来。B、只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜。C、最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王一律概莫能外。D、“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成,并没有做到。5下列句子中的加点虚词使用最恰当的一项是( )A、我们这一代人是较幸运的,虽然我们读书也曾受到“光宗耀祖”、“十年寒窗”一类的传统压力,所以并没有像你们这样喘不过气来的考试与升学的逼迫

4、。B、厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它都会在另一次灾难里沉没。C、那些主要不是干预生活本身,而是从事抽象真理的研究的职业,关于还没有坚定的原则和牢固、不可动摇的信念的青年是最危险的。D、我们总发现多数儿童很快就把会阅读当成自然而无足轻重的事,只有少数儿童才年复一年,十年又十年地对学校给予自己的这把金钥匙感到惊讶和痴迷,并不断加以使用。6下列句子没有语病的一项是( )A、毛老师工作非常认真努力,由于教学成绩显著,使他多次受到省委、市委的表彰。B、随着私家车的增多,如何防止个别公务员不利用工作和职务之便,慷公家之慨,确实是一个需要引起重视的问题。C、人们无论走到哪里,都没法不时常感怀身

5、后远远的一片热土,因为那里有他的亲友,至少也有他的过去。D、现在越来越多的商家利用节日大打价格战,在商场里,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,非常诱人。7下列对课文主要句子的分析错误的一项是( )A、鹰击长空,鱼翔浅底。(沁园春长沙)“击”字形象地写出了雄鹰矫健的身姿,翔字生动地描绘了游鱼在水中自由自在轻快自如的神态。B、秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。(我的四季)作者因为没有充足的准备便急于上路,在人生的夏季里曾遭遇挫折,所以收获的是干瘪的谷粒。作者因为付出与收获不成正比,所以感到灰心、丧气。C、但对于江南的冬景,总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特

6、殊情调,说得摩登些,便是一种明朗的情调。(江南的冬景)“明朗”,明快、晴朗。既指自然环境,更指人的心境:愉快、惬意,毫无压抑之感。D、你对吊灯作第六或六十次研究,这时候你就可以知道,你差不多开始发疯了。(我心归去)作者用一个夸张了的细节对孤独与无聊进行描写,表现了身处异地他乡的空虚寂寞之情。8下列句子中不含通假字的一项是( )A、浩浩乎如冯虚御风 B、意有所极,梦亦同趣C、君子生非异也,善假于物也 D、虽有槁暴,不复挺者9下列各句中加点字的用法不同的一项是( )A、方其破荆州,下江陵,顺流而东也 B、攀援而登,箕踞而遨C、月明星稀,乌鹊南飞 D、上食埃土,下饮黄泉10下列句式特点说明不当的一项

7、是( )A、蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置) B、其闻道也固先乎吾(判断句)C、句读之不知,惑之不解(宾语前置) D、渺渺兮予怀 (主谓倒装)11下列加点字解释错误的一项是( )A、知不可乎骤得(骤然,突然) B、今其智乃反不能及(竟然)C、则施施而行,漫漫而游( 缓慢行走 ) D、六艺经传皆通习之(普遍)12指出句子中“所以”的意思不同其他几句的一项( )A、圣人之所以为圣,愚人之所以为愚 B、国之所以兴者,农战也C、师者,所以传道受业解惑也 D、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也卷二、填空题(共17分)13默写(每空1分,共10分)(1)携来百侣曾游。 。(2)故木受绳则直, 。 (3

8、)骐骥一跃,不能十步; ,功在不舍。(4)吾师道也, ?(5)白露横江,水光接天。 , 。(6)寄蜉蝣于天地, 。 ,羡长江之无穷。(7)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。 ,莫待无花空折枝。(8)苟利国家生死以, 。14阅读课文片段,翻译划线句。(题各2分,3分)客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。 三、阅读理解(

9、本题有三个阅读,共30分)(一)师说节选爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!15. 解释文中加点的词(2分)于其身也,则耻师焉,惑矣。 惑: 巫医乐师百工之人,君子不齿。 不齿: 16. 找出上述文字中三组对比的内容,也可概括回答(3分) (二)想北

10、平节选伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形,巴黎与罗马只是到过而已,堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平,不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷,不象北平那样既复杂又有个边际,使我能摸着那长着红酸枣的老城墙!面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,所以咖啡与酒是

11、必要的,以便刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。 虽说巴黎的布置比伦敦罗马匀调得多,可是比起北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然,既不挤得慌,又不太僻静,连最小的胡同里的房子也有院子与树,最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。北平的好处不在处处设备得完全,而在它处处有空儿,可以使人自由地喘气;不在有许多美丽的建筑,而在建筑的四围都有空闲的地方,使它们成为美景。每一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山和西山呢! 好学的、爱古物的人们自然喜欢北平,因为这里书多古物多。我不好学,也没钱买古物,但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺,可是北平的草花儿很便宜,而且

12、家家有院子,可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等,大多数是直接由城外担来送到家门口的。雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的,西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀! 是的,北平是个都城,而能有好多自己产生的花、菜、水果,这就使人更接近了自然。从它里面说,它没有象伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说,它紧连着园林、菜圃与农村。采菊东篱下,在这里,确是可以悠然见南山的。象我这样的一个贫寒的人,或许只有在北平才能享受一点清福吧。 好,不再说了吧,要落泪了。真想念北平呀! 17第段中,作者笔下的北平具有多方面特点,请写出其中三个主要特点。(每处不超过10个字)(3分)

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