山西省高一物理上学期第四次月考试题

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1、山西省应县第一中学校2015-2016学年高一物理上学期第四次月考试题山西省应县第一中学校2015-2016学年高一物理上学期第四次月考试题一选择题(本题包括10小题,每小题4分,在每小题只有一个选项符合题意。)1、伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()A如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置B如果小球不受

2、力,它将一直保持匀速运动或静止状态C如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小2、关于物体惯性,下列说法中正确的是( )A把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因B我国优秀田径运动员刘翔在进行110m栏比赛中做最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大C战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性D公交汽车在起动时,乘客都要向前倾,这是乘客具有惯性的缘故3、三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上,它们与桌面间的动摩擦因数都相同。现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在物块1和2上,用

3、F的外力沿水平方向作用在物块3上,使三者都做加速运动,令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度,则()Aa1a2a3 Ba1a2,a2a3 Ca1a2,a2a2,a2a34、如图所示,小球系在细绳的一端,放在倾角为的光滑斜面上,用力F将斜面在水平桌面上缓慢向左移动,使小球缓慢上升(最高点足够高),那么在斜面运动的过程中,细绳的拉力将()A先增大后减小 B先减小后增大C一直增大 D一直减小5、如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空来源:学+科+网Z+X+X+K间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站

4、速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为( )A9.0104kg B8.7104kg C6.0104kg D6.0103kg6、质量为2kg的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视OF/Nt/s8436912为相等。从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示。则物体在t=0到t=12s这段时间的位移大小是 ( ) A18m B54m C72m D198m7、汽球吊着两个质量相同的重物以10m/s的速度匀速上升,两个重物之间用轻弹簧连接,重力加速度为g,若在距离地面上方10m处绳子

5、突然断裂,在断开瞬间A、B的加速度分别为a1、a2,下列说法中正确的是(以向上为正方向)()Aa1ga2g Ba12ga20Ca12ga20 Da10a2g8、下列单位中,属于国际单位制中基本单位的是( )AN Bkg Cm/s Dm/s29、关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零C弹力的反作用力一定是弹力D马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力10、如图所示,水平地面上固定着一竖直立柱,某人通过柱顶的定滑轮将200 N的重物拉住不动,已知人拉着绳的一端,绳与水平地面夹

6、角为30,则定滑轮所受的压力大小为( )A.400 NB. NC.300 ND.200 N二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对得4分,选对不全得2分,错选或不答的得0分。11、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A物体受到的合外力越大,其速度改变量越大B物体受到的合外力不为零且不变,物体速度一定会改变C物体受到的合外力变化,加速度就一定变化D物体受到的合外力不变,其运动状态就不改变12、将物体竖直向上抛出,假设运动过程中空气阻力不变,其速度时间图象如图所示,则()A上升、下降过程中加速度大小之比为119B上升、下降过程中加速度大小之比为

7、101C物体所受的重力和空气阻力之比为91D物体所受的重力和空气阻力之比为10113、如图所示,一小球自空中自由落下,在与正下方的直立轻质弹簧接触直至速度为零的过程中,关于小球的运动状态,下列几种描述中正确的是()A接触后,小球做减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零B接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零C接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方14、如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布

8、带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内。为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是()A只增加绳的长度 B只增加重物的质量C只将病人的脚向左移动 D只将两定滑轮的间距变大三、填空实验题(15题,每空3分,16题(1)每空2分(2)4分,共14分)15、(6分)如图6甲为某次实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,A与各点之间的距离如图甲所示,单位是cm,纸带的加速度是_m/s2(结果保留3位有效数字),在验证质量一定时加速度a和合外力F的关系时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的aF图象,图线不过原点的原因

9、是_图616、(8分)某探究学习小组的同学们要验证牛顿运动定律,他们在实验室组装了一套如图7所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接,另一端跨过定滑轮挂上砝码盘实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出)(1)该实验中小车所受的合力_(选填“等于”或“不等于”)力传感器的示数,该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?_(选填“需要”或“不需要”)(2)实验获得以下测量数据:小车、力传感器和挡光板的总质量M,挡光板的宽度l,光电门1和2的中心距离为x.某次实验过程:力传感器的读数为F,小车通过光电门1和2的挡光时

10、间分别为t1、t2(小车通过光电门2后,砝码盘才落地),已知重力加速度为g,则该实验要验证的关系式是_四、计算题共40分(解题过程要求写出公式适当的文字说明和重要的计算过程)17(10分)、如图所示,静止在水平地面上的小黄鸭质量m20 kg,受到与水平面夹角为53的斜向上的拉力,小黄鸭开始沿水平地面运动。若拉力F100 N,小黄鸭与地面的动摩擦因数为0.2,求:(1)把小黄鸭看作质点,作出其受力示意图;(2)小黄鸭对地面的压力;(3)小黄鸭运动的加速度的大小。(sin530.8,cos530.6,g10 m/s2)18(10分)、一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速行驶。现因故刹车,已

11、知汽车刹车过程中加速度的大小始终为5m/s2.求:(1)汽车刹车后行驶30m时的速度大小;(2)汽车从刹车开始到5s末所通过的位移。19(10分)、如图所示,AO是具有一定质量的均匀细杆,可绕O点在竖直平面内自由转动。细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触,圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡。已知杆的倾角60,圆柱体的重力大小为G,竖直挡板对圆柱体的压力大小为2G,各处的摩擦都不计,试回答下列问题:(1)作出圆柱体的受力分析图;(2)通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小。t/sv/ms-110202420(10分)、质量m =20kg的物体,在大小恒定的

12、水平外力F的作用下,在水平面上做直线运动。02s内F与运动方向相反,24s内F与运动方向相同,物体的速度时间图象如图所示。求物体与水平面间的动摩擦因数。(g取10m/s2) 高一月考四物理答案2015.12一、选择题(每小题4分,共56分.)1234567891011121314ACCBBACBCBBCADBD BC三、填空实验题(15题,每空3分,16题(1)每空2分(2)4分,共14分)15、答案1.59平衡摩擦力过度解析a的计算利用逐差法a102m/s21.59m/s2(各2分)16、答案(1)等于不需要(2)F()解析(1)由于力传感器显示拉力的大小,而拉力的大小就是小车所受的合力,故

13、不需要让砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量(2)由于挡光板的宽度l很小,故小车在光电门1处的速度v1,在光电门2处的速度为v2,由vv2ax,得a()故验证的关系式为FMa()()四、计算题共40分(解题过程要求写出公式适当的文字说明和重要的计算过程)17(8分)(1)(2)120 N(3)a1.8 m/s2解析(1)如图(2)根据平衡条件可得:Fsin 53Nmg所以解得NmgFsin 53120 N,方向竖直向上;根据相互作用力:NN120 N竖直向上(3)受到的摩擦力为滑动摩擦力,所以fN24 N根据牛顿第二定律得:Fcos 53fma,解得a1.8 m/s2。18(10分)(1)以初速度方向为正方向,则有a= -5m/s2 由 (2分)可得 (1分)(2)汽车从刹车到静止所用的时间 (1分)所以汽车5s末通过的位移为4s内行驶的位移。由 (2分)可得 (1分)19(10分)、解析:(1)对圆柱体进行受力分析,如图所示,其中F1、F2、F3分别为桌面、挡板、细杆对圆柱体的弹力。(2)已知竖直挡板对圆柱体的弹力大小为2G,根据平衡关系:F3sin 60F2,则F34G。设圆柱体对均匀细杆AO的作用力大小为F3,根据牛顿第三定律知,F34G。竖直方向的平衡关系为F1F3cos 60G,将数据代入得,F13G。答案:(1)见解析(2)4G3G20(1

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