八年级物理 第一节电压同步测试题 人教新课标版.doc

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1、电压测试题1.电源是提供_的装置,要使一段电路中产生电流,它的两端就要有_,同时电路要_。2.一节干电池的电压是_ V,一个铅蓄电池的电压是_ V,照明电路的电压是_ V,对人体的安全电压不高于_ V。3.电压表的使用规则是:(1)电压表要_联在电路中。(2)连接电压表时,必须使电流从_接线柱流入电压表。(3)被测电压不能超过电压表的_。4.请读出图6-1-11中各电压表的示数:甲_,乙_,丙_。图6-1-115.灯L1和L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图6-1-3所示,再测L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法_(填“正确”或“不正确”),理由是_。图6-1-36.用

2、电压表测小灯泡两端电压,如图6-1-8所示的四种电路中,正确的是( )7.如图6-1-1所示的电路中,符合电压表测灯L2两端电压的图是( )8.下列说法中,正确的是( )A.电路中只要有电压,就一定会有电 B.电压是产生电流的必要条件C.电路中有电源就一定会有持续电流 D.通过导体电压是形成电流的原因9.在选择电压表的量程时,正确的是( )A.尽可能选择大一些的量程B.经试触后被测电压不超过小的量程时,尽可能选择小量程C.尽管选用的量程不同,但对测量结果毫无影响D.为使测量结果更精确,量程选得越小越好10.在图6-1-4所示的电路中,当开关S断开时,下列说法正确的是( )A.电源两端的电压为零

3、 B.电灯两端的电压为零C.开关两端的电压为零 D.以上说法都不正确11.某同学在用电压表测电压时,选用了“+”“3”接线柱,读数时却误按照“+”“15”接线柱来读,得到电压值为13.5 V。则实际值为( )A.4.5 V B.2.7 V C.3.5 V D.1.5 V12.小红家的录像机使用几年后,如今蓄电池的正负极已经模糊不清,你有办法利用电压表帮助小红判断出蓄电池的正负极吗?13.如图6-1-12所示,要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压,在空白处标出电流表或电压表,并标出电表的正、负接线柱。14.将图6-1-13中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L1与L2串联,电压表

4、V1测L1两端的电压,V2测L2两端的电压。15.有一天,小明买了三节干电池,他想:“把这三节干电池串联,电压增大,且这个电池组的总电压等于每节电池电压之和,如果把这几节电池并联起来,对同一盏灯供电,那么组成的电池组提供的电压、电流会发生变化吗?于是,他找来小华一起开展如下的探究。(1)他俩收集到一只小灯泡、导线、电流表和电压表、三节相同的新干电池,按如图6-1-14所示的电路首先使用一节电池连好实物图。(2)闭合开关,读出电流表和电压表的示数,并记在设计的表格中。然后换二节和三节并联的电池组,分别重复上述操作,把数据记录在表格中。电源电压(V)电流(A)一节干电池1.50.12二节干电池1.

5、50.13三节干电池1.50.14小华和小明经过分析归纳得出:几节干电池并联组成的电池组总电压等于_。随着并联的干电池增多,电流逐渐_。16.电鳗是生活在南美洲的一种鱼,它在猎取食物时可以放出400 V到600 V的高压电。在它的身体中有百分之八十的细胞可以产生电,通常每个细胞长0.1 mm,产生0.14 V的电压,产电细胞的电压这么小,电鳗为什么能放出600 V的高压?你能用学过的物理知识解释其中的原因吗?参考答案1、答案:电压 电源 闭合2、解析:熟记生活及生产中一些常见的电压值。答案:1.5 2 220 363、解析:准确理解电压表的使用规则。(1)电压表要并联在电路中,如果跟其他用电器

6、串联,会造成该用电器不能正常工作。(2)若接线柱接反了,指针会向左摆动,无法读数,也可能造成电表损坏。(3)若电路两端电压超过电压表的量程,电压表会被烧坏。答案:(1)并 (2)正 (3)量程4、解析:读取电压表的电压值,首先要弄清电压表所选用的量程;其次要弄清对应量程下每大格和每小格所表示的电压值;最后根据指针所指的位置,利用指针所指的刻度与每小格所表示的电压值相乘,即为所测的电压值。答案:0.6 V 8.5 V 38 mV5、解析:如果把电压表接在A的一端直接改接到C,电流就从电压表的负接线柱流入电压表,可能会损坏电压表。答案:不正确 这样会使电流从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出,指针

7、反向偏转,损坏电压表6、解析:用电压表测某用电器电压时,电压表必须和用电器并联,且保证电流从“”接线柱流入,从“”接线柱流出。故只有D图正确。答案:D7、答案:D8、解析:电路中有电压,还必须是通路,电路中才会形成电流,这两个条件缺一不可,故A选项错误。而C选项中的电源可以向电路中提供电压,但仍不能保证电路处处是相通的,故也是错的。而电压总是存在于某一段电路两端,促使电路中自由电荷定向移动,不是“通过”导体,所以D也是错的。答案:B9、解析:在选择电压表的量程时,若不能估测电压的范围,可采用试触的方法,先试触大量程,如果指针摆动幅度很小,再换用小量程试触。在电压值不超过小量程时,应选择小量程,

8、这样测量结果准确程度高。答案:B10、答案:B11、解析:本题是在电压表的读数基础上的拓展延伸,不仅要熟悉实验室电压表不同量程的读法,而且还要知道两个量程每大格和每小格所表示电压值间的关系,用来解决实际问题。按15 V量程读取的电压值是13.5 V,说明表针指在第27格处,对于3 V量程应是2.7 V。答案:B12、解析:当电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出时,电压表的指针将向右偏;反之,电压表的指针将向左偏。根据电压表的指针偏转情况来判断电流方向,再根据电流从电源正极流出、负极流入,可判断出电源的正负极。答案:把电压表和开关串联到蓄电池的两端,用开关进行试触,如果电压表的指针向左偏,则与

9、电压表正接线柱连接的是电源的负极;如果指针向右偏,则与电压表正接线柱相连接的是电源的正极。13、解析:根据电流表、电压表的使用规则,与灯泡并联的是电压表,串联的是电流表。在干路上的一定是电流表。不论是电流表还是电压表,它们的正接线柱都接在靠近电源正极的一侧。答案:如图所示。14、解析:把实物当作符号,依据题目要求,用曲线代替导线,把电池、开关、灯泡依次连接起来,最后,根据电压表的测量要求,分别跟两灯并联。连线时,接线点必须在接线柱上,导线不能交叉。答案:如图所示15、解析:这是一道探究题。通过探究过程培养对科学研究的兴趣和热爱,其目的是使他们获得研究问题的方法,提高实践能力,有利于终身学习和发展。答案:每节干电池的电压 增大16、解析:用物理知识解释生活中的现象,是近几年模拟的热点。解答这类试题一定要细心阅读,挖掘其物理内涵。答案:电鳗的每个细胞相当于一个电池,这些细胞电池是串联的,提供的电压是各细胞提供的电压之和,只要串联的细胞电池个数足够多,就可以达到600 V的高压。6用心 爱心 专心

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