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1、,写作干货：演讲稿写作之现场感,演讲稿又叫讲话稿，演讲辞，是用口头发表演讲用的文稿，是一种带有宣传鼓动性的应用文体。 演讲稿虽是直接为演讲服务的文稿，但它是一种独立的文体样式，其特点是： 1.实用性；2.口语化；3.应用性。,针对性，晓喻听众，打动听众，“征服”群众； 启发性。要通过充实的内容，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的意见和观点，明确努力的方向和行动的目标。必要的设问、反问，深入浅出的比喻、引用，是增强演讲词启发性常用的方法； 鼓动性，激发听众情绪、赢得听众好感，简短有力少长句，多用排比反问等； 感情性，要把说理和抒情结合起来。既要有冷静的分析，又要有热情的鼓动；既有所怒
2、，又有所喜；既有所憎，又有所爱。让感情不是“挤”出来，而是发自肺腑，喷涌而出。,演讲稿的主要特点,1.用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。 2.设问反问，促人思考。吸引听众注意力，启发听众思维，又能增强语势，强化感情。 3.反复呼告、排比。增强演讲的鼓动性、感染力，形成气势，强化听觉效果，层层推进，气势磅礴，大大增强演讲的鼓动性和说服力。 4.主旨句、警策句反复出现。用相同的语言重复观点，也可以用不同的方式将同一种观点重述多次。 5.发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐和节奏的变化。,怎样使语言生动感人呢,2019年底新冠病
3、毒疫情暴发，短时间内即蔓延全国。在这场旷世灾情面前，全国人民空前团结，无数医护人员、公务人员甚至普通公民，都化身意志坚定的战士。媒体人白岩松说：“疫情的数字给我们震动，逆行的面孔却给了我们最深的感动。” 没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。居家学习的高二学子也终于迎来了开学的这一天。 学校要举行开学典礼，邀请你以学生代表的身份在开学典礼上发言，请你写一份演讲稿，号召同学们珍视来之不易的校园生活，发奋做担当有为的青春少年。 要求：结合材料，自选角度，自拟题目；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不少于800字。 情境：开学典礼上的演讲稿 身份：学生代表 对象：高二学子 任务：1.珍视来之不
4、易的校园生活 2.发奋做担当有为的青春少年。,作文回顾,1.格式不对，开头空两格的；题目是*演讲稿，无题。 2.没有强烈的任务意识，自说自话，没有切实的解决措施。有的同学大谈疫情或者套用“致敬英雄”“平凡者也是英雄”，或者只讲了珍视来之不易的校园生活，或者只写了作有为青年，文章空泛。 3.写作中没有情境意识，对象感不强。 4.文章结构不合理。开头大段落，段落布局不匀称，无结构意识，注意用段首句标志文章思路结构。 5.书写潦草、字数不够、生搬硬套。,主要问题,好的题目,珍视校园生活，做担当有为的青年 惜校园时光，做有为青年 惜青春校园之生活，做有为担当之青年 惜眼前来之不易，写未来青春华章 珍惜
5、当下，做担当有为的青春少年 致敬逆行者，争做有为青年 青春须有为，青年勇担当,1.格式无误 2.完成任务要求 3.结构匀称，段落分布均衡 4.开头结尾点题，主旨句、警策句反复出现,演讲稿写作的基本标准,惜校园生活，做有为青年 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我很荣幸的站在这里以学生代表的身份发言。我们即将成为高三学子，应该更加珍视来之不易的校园生活，发奋学习作担当有为的青春少年。 毋庸置疑 在珍惜这一切的同时，我们也应该清醒地认识到，时代即将属于我们，而我们要努力担当，做有为青年。（过渡段） 诚然，可是然而没错可以肯定的是 恬淡美好的时光如期而至，最美的你值得用最灿烂的阳光去迎接，
6、春暖花开，奔你而来，同学们，此刻，请尽情徜徉在校园的怀抱，用行动去完成你的梦想，用实力作一名担当有为的青春少年！ 我的演讲结束，谢谢大家！,演讲稿写作格式,在2019年底爆发的新冠病毒疫情蔓延全国的时候，是无数医护人员、公务人员和人民担当起了自己的责任，化身为战士与病毒搏斗，然后取得重大的阶段性胜利。而作为新时代青年一代的我们，更应该有自己的担当，争做有为青年。在不远的未来，接过先辈的接力棒，为祖国奋斗。 提高自身担当，争做有为青年,开头现场感,修改下面的作文开头，使之具有现场感、号召性。,在2019年底爆发的新冠病毒疫情蔓延全国的时候，是无数医护人员、公务人员和人民担当起了自己的责任，化身为
7、战士与病毒搏斗，然后取得重大的阶段性胜利。而作为新时代青年一代的我们，更应该有自己的担当，争做有为青年。在不远的未来，接过先辈的接力棒，为祖国奋斗。 提高自身担当，争做有为青年,今天，我很荣幸站在这里，以学生代表的身份发言。谁也不会忘记，上一个冬天发生的一切，我们回来了，可有的人却永远停留在了那个冬天。我们的万物复苏，是他们用生命换来的。因此，现在的一切都值得我们珍惜，更应该有自己的担当，争做有为青年。,1.身份意识 2.细节拉近与听众的距离感,开头现场感,我们经历了这场战疫，更加明晰了当今生活的来之不易。村上春树说过：“暴风雨结束后，你不会记得自己是怎样活下来的，你甚至不确定暴风雨是真的结束
8、了，但有一件事是确定的当你穿过了暴风雨，你就不再是原来那个人。”如今的安定与和平，是无数坚定的逆行者和追光者，为我们筑起的坚实屏障。我们今天能平安的返回校园，归还教室以朗朗书声，背后不知有多少人为此付出汗水，乃至生命。回到校园，我们再不用体会网课卡顿的尴尬，能够再次与老师、同学面对面交流沟通，珍惜当下的来之不易，方能值得暴风雨中的无悔付出！,细节典例,很高兴作为学生代表站在这里演讲，曾经在教室的朗朗书声之中，在窗外的荫荫夏木之下，无知的我不知青春之可贵，以为梦想遥不可及。突然而来的疫情，让我猛然惊醒，梦想不就是奋斗的青春，开了花结了果么？,细节典例,乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。有没有自己的
9、担当，决定着一个人存在的价值。在抗疫中，疫情的数字给我们震动，而逆行的面孔却给了我们最深的感动。逆行者的担当，重于泰山，他们的肩上扛着中国14亿人民的命运，扛着国家的安危。用一己之力，护山河手足无恙的他们身上正是体现了担当与奉献精神。作为新时代青年一代的我们，应当学习先辈们的奉献与担当精神，在不远的未来，用我们虽稚嫩却又坚实的肩膀扛起东方巨龙的脊梁！提高自身担当，争做有为青年,语言现场感,修改下面的作文，使之具有现场感、号召性。,乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。有没有自己的担当，决定着一个人存在的价值。在抗疫中，疫情的数字给我们震动，而逆行的面孔却给了我们最深的感动。（段首句意识不够强烈）逆行
10、者的担当，重于泰山，他们的肩上扛着中国14亿人民的命运，扛着国家的安危。用一己之力，护山河手足无恙的他们身上正是体现了担当与奉献精神。作为新时代青年一代的我们，应当学习先辈们的奉献与担当精神，在不远的未来，用我们虽稚嫩却又坚实的肩膀扛起东方巨龙的脊梁（红色字体部分，均存在着长句的特点，演讲稿多短句）！提高自身担当，争做有为青年,语言现场感,修改下面的作文，使之具有现场感、号召性。,乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。有没有自己的担当，决定着一个人存在的价值。在抗疫中，疫情的数字给我们震动，而逆行的面孔却给了我们最深的感动。逆行者的担当，重于泰山，他们的肩上扛着中国14亿人民的命运，扛着国家的安危。
11、用一己之力，护山河手足无恙的他们身上正是体现了担当与奉献精神。作为新时代青年一代的我们，应当学习先辈们的奉献与担当精神，在不远的未来，用我们虽稚嫩却又坚实的肩膀扛起东方巨龙的脊梁！提高自身担当，争做有为青年,同学们，作为新时代青年，应当学习先辈们的担当精神，用我们虽稚嫩而坚实的肩膀，扛起东方巨龙的脊梁！乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。在抗疫中，疫情的数字给我们震动，而逆行的面孔却给了我们最深的感动。他们用一己之力，护山河手足无恙。我们忘不了那无数逆行者，踏上去往武汉的列车时，那毅然决然的背影；忘不了美丽的医生，剪去秀丽的长发时，眼神的坚定；忘不了英雄之城中，暂停键开启的那份艰难这里有震撼，有感
12、动，更有泪水，这让我们成为有为青年的心，更加地坚定！,1.对象意识 2.灵活的句式 3.运用常用修辞,语言现场感,同学们，孟子一书中曾言：如欲平治天下，当今之世，舍我其谁？让我们共同珍惜当前的蓝天白云，为个人发展做好努力，争当新时代有为青年！ 唯愿樱花灿漫时，与春共惜眼前景,结尾现场感,修改下面的作文的结尾，使之具有现场感、号召性。,同学们，孟子一书中曾言：如欲平治天下，当今之世，舍我其谁？让我们共同珍惜当前的蓝天白云，为个人发展做好努力，争当新时代有为青年！ 唯愿樱花灿漫时，与春共惜眼前景,同学们，孟子一书中曾言：如欲平治天下，当今之世，舍我其谁？最阴冷的冬日已经过去，面前是朝阳如火，花开满
13、地，让我们把握住这来之不易的校园生活，点亮青春，奏响华章！,1.反复呼告 2.祈使语气，感情饱满,结尾现场感,惜当下来之不易，谱未来青春华章 （题目包含材料中的关键字，对偶的结构朗朗上口） 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 2020的开篇让人揪心，新年伊始，我们便经历了一场没有硝烟的战疫。时隔数日，我们在校园重聚，但我们永远也不会忘记刚刚过去的那个冬季，寒冷而漫长（细节的加入，拉近读者距离）。值此开学之际，已是春暖花开之时，重回校园，我们心中应多一份感动与担当。惜当下来之不易，谱未来青春华章（紧扣作文题目） ！ 我们经历了这场战疫，更加明晰了当今生活的来之不易（段首句意识强，“我们”的
14、称呼，让演讲稿更有对话意识）。村上春树说过：“暴风雨结束后，你不会记得自己是怎样活下来的，你甚至不确定暴风雨是真的结束了，但有一件事是确定的当你穿过了暴风雨，你就不再是原来那个人。”如今的安定与和,优秀范文,平，是无数坚定的逆行者和追光者，为我们筑起的坚实屏障。我们今天能平安的返回校园，归还教室以朗朗书声，背后不知有多少人为此付出汗水，乃至生命（细节的加入，让演讲更具感染力）。回到校园，我们再不用体会网课卡顿的尴尬，能够再次与老师、同学面对面交流沟通（紧扣“来之不易的”当下生活），珍惜当下的来之不易，方能值得暴风雨中的无悔付出！ 疫情如水火，尤有始终；青年似花木，朝气蓬勃（形象化的语言，让演讲
15、稿具有说服力）。青年有担当，所在即高地（简单的过渡段，让演讲稿结构匀称）。 青年之担当，青春之辉煌。（段首句意识强）这次战”疫”无疑成为了青年人成长中的“试金石”，激励着我们奋勇担当，不断向前。在这次战疫中，涌现了一大批90后青年奔赴武汉，勇担重任。新时代青年，没有成为“精致的利己主义者”，而是心怀家国情怀，勇担社会责任。若无他们的日夜拼搏，何来后方的安定？（反问句的运用，让演讲稿更具号召力，现场感）,优秀范文,青年之担当，你我之责任。梁启超先生道：“纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。”（引用，铿锵有力，增强了演讲稿的号召力）寥寥几句，
16、却明晰了青年的责任。这次疫情也告诉我们，岁月无静好，但青年奋发，也能创一片安宁。当代的青年，有着前辈创造的美好环境，应该珍惜其来之不易，发奋担当，心中有理想，目光有远方！“青年的动人之处，就在于勇气，和他们的远大前程。”时代递给我们的责任，我们更应勇于担当，只有凝聚攻无不克，战无不胜的青年力量，才能枸建坚不日摧的城墙。 同学们（反复呼告，现场感十足），和平安定的校园生活来之不易，冬日已过，春意正浓，让我们燃青春热血，谱写未来华章！（祈使语气的运用，让语言有力度） 我的演讲完毕，谢谢大家！,优秀范文,同学们，和平安宁的校园生活来之不易，请大家珍惜现在，珍惜这一切，珍惜为此所付出的所有。 同学们，让我们奋发向上，勇于拼搏，让我们做担当有为的青春少年！（反复呼告，拉近与对象的距离，以慷慨激昂、扣人心弦的语言，以激起听众感情的波涛，使听众产生一种蓬勃向上的力量。） 复旦教授陈果说：青春万岁。这次疫情告诉我们，岁月无静好，但青春奋发，也创一片安宁！老师们，同学们，最阴冷的冬日已经过去，面前是朝阳如火，花开满地，让我们把握住这来之不易的
