【浙江专用】2014届高三生物一轮复习(基础巩固 能力提升 挑战自我)专讲专练 第12讲 自由组合定律 B(含详解).doc

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1、第12讲自由组合定律B 1下列有关遗传规律的叙述中,正确的是()A在减数分裂中,非等位基因的分离或组合是互不干扰的B两对相对性状遗传分别符合基因分离定律时,则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律C杂交后代出现性状分离,且分离比为31,就一定为常染色体遗传D对实验数据进行统计学分析是孟德尔成功的重要原因2有一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花。已知一株开紫花的植物自交,后代开紫花的植株180棵,开白花的植株142棵,那么在此自交过程中配子间的组合方式有多少种()A2种 B4种 C8种 D16种32012南昌模拟已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传,现有子代基因型及比值如下表,则双

2、亲的基因型是()基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122A.TTSSTTSs BTtSsTtSsCTtSsTTSs DTtSSTtSs4某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为AbaBABab1234,若该生物进行自交,则其后代出现纯合体的概率为()A30% B26% C36% D35%5某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为AATTdd,AAttDD,AAttdd,aattdd。则下列

3、说法正确的是()A若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本和杂交B若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本和、和杂交C若培育糯性抗病优良品种,应选用和亲本杂交D将和杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到四种类型的花粉,且比例为93316已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体(aa的个体在胚胎期致死),两对基因遵循基因自由组合定律,AabbAAbb11,且该种群中雌雄个体比例为11,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是()A5/8 B3/5 C1/4 D3/47如图K125所示的遗传系

4、谱图中,2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为()图K125A1/3 B2/9 C2/3 D1/48现有三个番茄品种,甲品种的基因型为AaBBdd,乙品种的基因型为AaBbDd,丙品种的基因型为aaBBDD,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,分别控制叶形、花色和果形三对相对性状,下列不正确的说法是()A甲、乙两个品种杂交,后代基因型有12种B甲、乙两个品种杂交,后代是纯合子的概率为1/12C乙、丙两个品种杂交,后代花色和果形的性状都相同D通过单倍体育种技术,获得基因型为aabbdd植株的时间只要一年92012威海一模紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:Pd深

5、紫色、Pm中紫色、Pl浅紫色、Pvl很浅紫色(近于白色)。其显隐性关系是:Pd PmPlPvl(前者对后者为完全显性)。若浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配,则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是()A1中紫色1浅紫色 B2深紫色1中紫色1浅紫色C1深紫色1中紫色 D1深紫色1中紫色1浅紫色1很浅紫色10某株植物的基因型为AaBb,则下列有关叙述中错误的是()A如果该植物自交,后代有两种表现型,说明该植物的等位基因(A和a)的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律B如果两对等位基因遵循自由组合定律,让该植物授以aabb植株的花粉,形成的子代的基因型有4种C如果该植物自交,且遵循自由组合定律,后代有三

6、种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16D如果该植物的性别决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,则不能确定该株植物一定是雌性个体11某种蛇体色的遗传如图K126所示,当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列说法错误的是 ()图K126A亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOOBF1的基因型全部为BbOo,表现型全部为花纹蛇C让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16D让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/812如果三个独立分离的基因,各有两个等位基因(如A/a、B/b、C/c),共同决定

7、某一植物的高度。当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,该植物会在基本高度2 cm的基础上再增加2 cm。请回答:(1)纯合子AABBCC(14 cm)aabbcc(2 cm)之间杂交产生的F1子代高度是_cm。(2)F1F1杂交后,子代中高度为4 cm、6 cm和8 cm的基因型分别有_、_和_种。(3)F2中和亲本高度相等的比例是_。(4)F2中与F1一样高的纯合子的植株比例是_。13果蝇是遗传学实验常用的材料,一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。回答下列问题:.果蝇中有一种突变型,其翅向两侧展开45。利用这种突变型果蝇和纯合野生型果蝇做了下列杂交实验:亲本子代组合一突变型野生型突变型野生型1

8、1组合二突变型突变型突变型野生型21若上述性状是受常染色体上的一对等位基因(D、d)控制,则由杂交组合一可知野生型为_性性状,突变型的基因型为_。在组合二中子代中出现的特殊性状分离比的原因是_。.在一批纯合野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅突变体(H),在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅,这些个体称为回复体。若是由于基因H又突变为h,称为真回复体;若是由于体内另一对基因RR突变为rr,从而抑制H基因的表达,称为假回复体(R、r基因本身并没有控制具体性状,只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达)。请分析回答:(1)毛翅果蝇的基因型可能为_以及HHRr。(2)现获得一批基因型相同的纯合果蝇回

9、复体,让这批果蝇与_杂交,即可判断其基因型是HHrr还是hhRR。若实验结果表明这批果蝇为假回复体,请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验,判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上。实验步骤(写出要点即可):_。预测实验结果并得出相应结论:若_,则这两对基因位于不同对的染色体上。14某学校一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对性状做实验。选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,分别用 Y、R 表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并把F1的统计数据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题:图K127(1)你能推测出亲本豌豆

10、的表现型与基因型吗?请写出推测过程。(2)此实验F1中的纯合子占总数的_。(3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律,但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律,你觉得该同学的想法是否有道理?请设计一个实验来验证。(4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好,能利用现有F1中四种表现型豌豆,获得纯合的绿色圆粒豌豆吗?请写出设计思路。1D解析 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。两对基因位于一对同源染色体上时,其遗传不遵循自由组合定律。伴性遗传也遵循分离定律。2D解析 由于植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花,可以说明已知一株开紫花的植物的基因型肯定是A_B_,自交后代开

11、紫花的植株180棵,开白花的植株142棵,可以说明亲本的基因型肯定是AaBb,那么在此自交过程中配子间的组合方式有16种。3C解析 由子代的基因型可知,子代中出现TT和Tt,但无tt,说明双亲中有一方含有t,另一方不含t。4A解析 该生物产生的配子Ab、aB、AB、ab分别占1/10、2/10、3/10、4/10,故该生物自交后代出现纯合子的概率为(1/10)2(2/10)2(3/10)2(4/10)230%。5C解析 能通过花粉来检测的是非糯性(A)与糯性(a)、长形花粉(D)和圆形花粉(d)这两对性状;仅考虑糯性与花粉形状两对相对性状,和组合中亲本都是AAdd,后代不会出现性状分离。和的组

12、合中非糯性(A)与糯性(a)后代不会出现性状分离;和组合中长形花粉(D)和圆形花粉(d)这对性状不会出现性状分离,所以这两种组合都不能通过花粉鉴定法来研究基因的自由组合定律。中有抗病基因(T),中有糯性基因(a),选用和的亲本杂交可以培育出糯性抗病的优良品种,C对。(AAttDD)和(aattdd)杂交后代F1的基因型为AattDd,F1可以产生基因型分别为AtD、Atd、atD、atd四种花粉且比例为1111。6B解析 该种群中AabbAAbb11,且雌雄个体比例为11,自由交配时有AabbAabb、AAbbAAbb、AabbAAbb、AAbbAabb四种,成活子代中能稳定遗传的个体有9/1

13、53/5。7A解析 根据无中生有且患者为女孩,得甲病为常染色体上的隐性遗传病,假设基因用A、a表示,则1号基因型为1/3AA、2/3Aa;根据有中生无且为女孩不得乙病,可知乙病为常染色体上的显性遗传病,2号基因型为1/3BB、2/3Bb;1号没有乙病,所以1号为bb,2号没有甲病致病基因,所以2号为AA,1号与2号结婚,生的孩子全不患甲病,也不患乙病的概率为2/31/21/3,所以正常的概率为1/3。8B解析 多对基因的遗传分析可采取拆分法。甲、乙两品种杂交,AaAa3种基因型,BBBb和ddDd后代都是2种基因型,所以后代的基因型共有32212种;甲、乙两品种杂交,每一对基因杂交,后代是纯合子的概率都是1/2,故后代是纯合子的概率为1/21/21/21/8;只研究花色和果形,乙、丙两品种中两对基因都是一个显性纯合一个杂合,所以后代只有一种表现型;对乙品种的花粉进行离体培养,其幼苗用秋水仙素处理,当年就可获得

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