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1、2010年第1期主体班次教学计划中共重庆市委党校重庆行政学院目录致学员各班上课地点和班主任一览表各班责任教师、讨论时间和地点2010年第1期主体班教学的内容体系及总体要求第36期厅局级领导干部进修班教学计划第38期区县党政领导干部进修班教学计划第40期市级机关处长培训班教学计划第5期区县部门党政主要领导干部培训班教学计划第26期区县乡镇主要领导干部培训班教学计划第3期党校系统骨干师资培训班（哲学社会科学师资班）教学计划第13期国有企业领导干部政治理论培训班教学计划第14期选调生培训一班教学计划第14期选调生培训二班教学计划致学员各位学员：欢迎您来到中共重庆市委党校、重庆行政学院学习!因学习安排
2、非常紧凑，为此，请您在学习培训期间注意以下事项：1请大兴学习研讨之风，主动排除干扰，全身心投入到学习中。2请认真核阅有关课程及时间安排，以便妥善安排学习和休息。3请自觉遵守学校的有关管理规定，尊重老师。4为了表示对您自己和他人的尊重，在每次上课时，请您关闭手机(或将手机调到静音状态)，不迟到、早退。5如有不适或有什么困难，请及时与我们联系，我们将竭诚为您服务。6上课时间为上午：8：3011：30（10：0010：20课间休息），下午：2：305：30（4：004：20课间休息）。7. 图书馆开放时间：书库阅览室周一至周五上午：8：3011：30，下午：2：305：30；综合阅览室、电子阅览室周
3、一至周五上午：8：3011：30，下午：2：305：30；综合阅览室周一至周五晚上：7：3010：00。8. 各学员宿舍大楼大门早上6：30开门、晚上11:00关门。9. 校内综合服务部门负责人及电话：部门负责人办公电话办公室王桂林68584201教务处刘昌雄68585902学员部陈晓辉68583324保卫处高 方6858300768590119（报警电话）后勤处雷 云68583285校医院68583684 68595163（医院门诊）祝您学有所获，愉快度过这短暂的学习培训时间!各班上课地点和班主任一览表班次上课地点班主任第36期厅局级领导干部进修班综合楼306教室陈晓辉屠中亮第38期区县党政
4、领导干部进修班综合楼304教室刘宁周小意第40期市级机关处长培训班综合楼303教室张仁喜第5期区县部门党政主要领导干部培训班综合楼302教室秦贵栓第26期区县乡镇主要领导干部培训班综合楼101教室蒋晓渝第3期党校系统骨干师资培训班（哲学社会科学师资班）综合楼102教室徐培生第13期国有企业领导干部政治理论培训班综合楼502教室邹贻方第14期选调生培训一班综合楼103教室赵时静第14期选调生培训二班综合楼104教室焦勇各班责任教师、讨论时间和地点班次责任教师讨论时间讨论地点第36期厅局级领导干部进修班科社：洪丹3.113.18局干楼1、2、3、4楼会议室第38期区县党政领导干部进修班公管：傅琼3
5、.184.6东楼4、5、6楼大小会议室第40期市级机关处长培训班法学：曹兴华3.164.8西楼1、2、3楼大小会议室第5期区县部门党政主要领导干部培训班经济:李继樊3.154.6西楼4、5、6楼大小会议室第26期区县乡镇主要领导干部培训班哲学：王顺达3.16东楼4、5、6楼4.6东楼1、2、3楼第3期党校系统骨干师资培训班（哲学社会科学师资班）党建:谢撼澜3.184.8西楼4、5、6楼大小会议室第13期国有企业领导干部政治理论培训班经管：于林3.16东楼1、2、3楼大小会议室第14期选调生培训一班党史：李祥营3.154.13东楼4、5、6楼大小会议室第14期选调生培训二班文史:葛雅兰3.154
6、.12西楼1、2、3楼大小会议室注：讨论时间均为下午2：30-5：002010年第1期主体班教学的内容体系及总体要求2010年第一期主体班教学以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习中国特色社会主义理论体系为核心，以深入学习党的十七届四中全会、市委三届六次全委会精神为主线，着力在进一步促进学员解放思想、更新观念，增强推进科学发展、扩大开放的能力等方面狠下功夫，实现提高干部的思想政治素质、知识素养和党性修养的培训目标。一、教学内容的构成与内在逻辑2010年第一期主体班教学内容体系构建坚持以中国特色社会主义理论体系为中心，着眼于提高领导干部的素质和能力，以掌握理论创新的最新成果为重点
7、夯实学员的理论基础，以把握时代特征和国际经济政治形势为重点拓展学员的世界眼光，以强化大局意识和应对复杂局面为重点培养学员的战略思维，以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员的党性修养。坚持理论教育、知识教育和党性教育的有机统一。具体而言，2010年第一期主体班教学的内容体系主要由八个基本单元和两个辅助单元构成。八个基本单元是：“理论武装：马克思主义与中国特色社会主义理论体系”、“ 世界眼光：全球视野下的中国发展”、“ 发展战略（一）：科学发展观与五个重庆建设”、“发展战略（二）：科学发展观与重庆统筹城乡发展研究”、“知识更新：现代经济知识学习”、“党性教育：党的建设理论与实践”、“
8、 能力建设：管理的方法与艺术”和“市外培训”。两个辅助单元是：“论坛系列”、“知识拓展”。无论是基本单元，还是辅助单元，都有其自身的目标定位。“理论武装：学习马克思主义与中国特色社会主义理论体系”单元重在比较系统地学习中国特色社会主义理论体系，尤其突出党的十七大精神、科学发展观在教学中的核心地位，使学员更加牢固地掌握马克思主义的立场、观点和方法，牢固树立科学发展意识。“世界眼光：全球视野下的中国发展”单元重在深入学习当代世界经济政治格局及发展趋势，帮助学员从全球视野的角度，准确把握我国和我市的发展战略，从而进一步增强学员推进科学发展的本领。“发展战略（一）：科学发展观与五个重庆建设”和“发展战
9、略（二）：科学发展观与重庆统筹城乡发展”两个单元，重在深入学习“314”总体部署和市委三届五次、六次全委会精神，帮助学员进一步加深对 “314”总体部署，把重庆建设成为内陆开放高地，推进“五个重庆”建设等重大战略问题的把握和理解，进一步增强学员推进重庆经济社会又好又快发展的能力。“知识更新：现代经济知识学习”单元重在以学习宏观经济、微观经济、国际投资、国际贸易、国际金融等现代经济知识和理论为重点，进一步帮助学员掌握现代经济知识，提高驾驭社会主义市场经济的能力。“党性教育：党的建设理论与实践”单元侧重于学习党的建设理论和加强党性锻炼，以进一步提升党性修养。“能力建设：管理的方法与艺术”单元主要是
10、侧重于学习和掌握岗位所需的新知识、新方法和新技能，提高学员履行岗位职责的能力。“市外培训”单元重在学习前沿知识、东部沿海地区扩大开放的经验，以增强大家建设内陆开放高地的本领。“论坛系列”单元由“重庆党政干部论坛”、“高端学术论坛”和“学员论坛”三个部分组成。“重庆党政干部论坛”重在给学员提供更多的政策信息，以帮助学员更好地把握中央和市委市政府的重大战略部署。“高端学术论坛”重在为学员提供更多的学术前沿信息，以开阔视野，启迪思路。“学员论坛”重在围绕重大的理论和实践问题，结合学员自身的思想、工作实际，交流经验、寻找扩大开放的措施。“知识拓展”单元，重在从综合素养等方面去满足大家的个性化需求，以增
11、强基本素质和提高岗位技能。八个基本单元是整个教学框架体系的主干，又与两个辅助单元相互关联、互为补充，从而形成一个既自成系统又互为系统的开放的、完整的教学内容体系。二、教学内容的基本特点2010年第一期主体班教学的内容体系进一步突出了素质与能力相结合的培训目标要求；进一步突出了深入学习科学发展观、党的十七大精神、党的十七届四中全会精神和市委三届六次全委会精神；进一步突出了打造内陆开放高地，推进“五个重庆”建设等重大战略问题的把握和理解；进一步突出了增强领导干部推进科学发展、扩大开放的能力要求；进一步突出了各单元之间的逻辑联系；进一步突出了分层分类培训；进一步加大了党性锻炼。三、教学的总体要求为实
12、现2010年第一期主体班教学体系所确立的总目标和各单元教学内容确立的分目标，无论是教与学，还是组织与管理，都必须以科学发展观和党的十七大精神统领培训的全环节，将素质提升贯穿于培训过程的始终、能力培养贯穿于培训过程的始终、党性教育贯穿于培训过程的始终、问题研讨贯穿于培训过程的始终，并体现于培训的各个环节。第36期厅局级领导干部进修班教学计划一、教学目的和要求以党的十七大精神为指导，深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习科学发展观及党的十七届四中全会精神，全面把握 “314”总体部署以及市委三届五次、六次全委会精神，以“深入学习党的十七届四中全会精神，促进五个重庆建设”为研讨主题，研究重庆在扩
13、大开放、加快发展中的重大问题。加强党性锻炼，进一步强化和掌握现代经济知识以及领导干部必须的新知识、新技能，进一步牢固树立科学发展观，提高准确把握重庆发展机遇和挑战的能力，增添推进重庆发展的新思路、新举措、新成效。二、学习时间本班学制二个月。2010年3月1日报到，3月2日开学，2010年4月30日毕业。三、教学方针和方法坚持理论联系实际的方针，把读书、听课、思考、社会调研和研讨、交流结合起来，把学习理论同总结经验、交流思想、研究工作、增强党性结合起来，把理论学习同贯彻落实“314”总体部署，促进重庆大开放大发展结合起来，把提高学员推进科学发展、扩大开放能力与实现重庆“加快”和“率先”的奋斗目标
14、结合起来。在教学过程中，采取专题授课与专题研究相结合的教学模式，着力开展研究式教学，充分发挥教师在研究式教学中的主导作用和学员的主体作用。在学习基本理论和把握前沿知识的基础上，按照研讨主题，确定研究课题并成立课题研究小组，充分利用教师的理论知识资源和学员的实践经验、业务知识资源，通过课堂双向互动研讨、小组研究研讨、外出考察调研等各种切实有效的研讨方法，加强应用对策性研究，撰写应用对策性论文，实现教学相长、学学相长、育人与咨政的有机统一。四、课程设置及教学安排日程表入学教育月日星期教学内容组织者或授课人32二上午9：00-10：30开学典礼教务处学员部10：3012：00入学教育学员部下午2：304：30入学摸底考试教务处学员部第一单元 理论武装：马克思主义与中国特色社会主义理论体系月日星期教学内容组织者或授课人33三上午马克思主义中
