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1、创意小雨伞美术课教案精品文档科目美术授课人王航题目砂纸画创意小雨伞教学目标1、 进一步熟练曲线与弧线的画法。2、 锻炼均匀涂色的能力，初步感知渐变色。3、 激发想象，在基本造型的基础上勾画出不同的小雨伞。教学重点熟练运用线条画出小雨伞教学难点激发想象，在基本造型的基础上勾画出不同的小雨伞解决难点所采取的措施、方法1、图示示范2、问答引导教学用具范画23幅、画纸2张、油画棒1盒、活动ppt计划教学过程启发式提问及师生课堂教学情境设计教师学生1、 谈话导入让幼儿说一说雨天的情形及雨伞的特征1. 下雨时天空是什么样子的？什么颜色？2. 雨天人们用什么避雨？打开的雨伞是什么样子的？像什么？2、 出示各
2、种动物造型雨伞范画，让幼儿观察、感受不同雨伞的创意美，激发幼儿对自己要创造的雨伞的想象空间3、 教师示范讲解：普通雨伞与动物雨伞的画法与奥妙1.普通小伞它的身体是由一个大弧线和几条小弧线组成，弧线弯弯的像什么？2.小雨伞下方有一个玩玩的手柄，你觉得像什么？3.动物雨伞和普通的雨伞有什么相同的地方、不同的地方，你发现了吗？4.动物小雨伞如果你想有一把小兔子伞，可以在雨伞上方加上长长的兔子耳朵、在雨伞的身体上画上兔子的眼睛、鼻子、嘴巴，同样的道理，小猫伞、小猪伞，都可以在伞上加上小动物的表情特征四、幼儿作画，教师指导1.你准备画一把什么样的伞？2.你的雨伞要涂上什么颜色？3.下雨时天空有什么？可以把画面更丰富一些五、师幼分享讲解作品1. 冷冷的、灰色的2.雨伞、雨衣、雨鞋3. 像碗（如果幼儿答不出加问你有没有雨伞？你的雨伞是什么样的？1.彩虹2.像勾子、像英文字母J3.身体一样，有弧线，都有手柄，普通雨伞没有动物的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴1. 小猫伞（熊猫伞）2. 红、黄.3. 雨滴五.我画的是.课后小结 幼儿在作画时线条较流畅，对于颜色的认识更加清晰了，已能区分红色系列中深红浅红、橘红、橘黄，涂色过程中虽有涂出线外的现象，但是孩子已经有了一定的控制力，并且有自己的想法，会根据自己的所想去创作。 少儿公益艺术团教案表 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
