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1、小学五年级班务工作计划为把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的1代新人，做1名合格的社会主义建设者和接班人，特制定本班工作计划：1、基本情况分析本班孩子xx人，男生x人、女生x人。大部份孩子行动习惯较好，讲文明、讲礼貌，酷爱学习、乐于助人，寻求积极向上。由于在农村，很多孩子父母都在外打工，孩子由爷爷奶奶照顾，因此给孩子带来了很多不良行动和习惯。班里有2个孩子家境较清贫，应当给予更多的帮助和辅导。班里还有两位成绩极差的孩子，应作正面的教育和辅导。2、班务工作的目的和要求1、目的：为把孩子培养成为酷爱学习、积极进取、团结互助、多思多劳、习惯良好
2、的优秀学生。2、要求：对积极进取，寻求上进的孩子，要求不断求索，寻觅新的学习方法，带领其它孩子寻求进步；对行动习惯较差的孩子，要求改正不良行动习惯，讲求卫生，勤洗头，勤洗澡，酷爱劳动，酷爱学习；对班上成绩较差的两位孩子，要求每天必读课文，必写生字，从多方面进行教育。在学习上，老师给予业余时间辅导。3、班务工作中采取的方法和措施1、应用小学生守则、小学生平常行动规范对学生进行平常教育，教育学生遵照学校规章制度；遵照教学秩序，不迟到，不旷课，不早退；酷爱学习，酷爱劳动，积极进取；回家帮大人做力所能及的事，听大人的话，完成老师布置的作业；做好教室清洁；集会、出操时要有秩序，积极参加学校组织的各项活动
3、，努力使班集体构成班风良好、学风正直的优秀班集体。2、与任课老师交换，采取有力措施，提高学生学习，弥补学生不足，提升学业水平，教学中以学生为主体，采取多种方法提高学生学习兴趣，多给差生1点时间，多给差生辅导，关注每个孩子的心理发展，及时疏导，消除孩子心中的疑虑。3、和家长及时联系，双向互动，了解学生在家情况，学习情况，能否自己处理自己的事，帮助大人做力所能及的事；学习上要求家长能够多给学生鼓励，多给学生时间，辅导学生的作业，催促学生完成作业等。我班现有学生62名，百分之810的学生学习比较自觉，尚有百分之210的学生学习主动性不够强。5年级是小学生活学习最重要的1年。所以根据本班实际情况，结合
4、新纲领与学校工作计划，我班制定了以下工作计划。1、班级存在的主要问题和缘由：（1）问题：从上学期末测试的情况看，我班存在的主要问题是：1、学生为实现目标而努力的程度不够。2、对学生干部的满意程度不够。3、班级学生遵照纪律不够。4、1些学生学习态度不够端正，方法不够科学。、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。（2）缘由：1、学生对集体目标管理的参与度不够。2、学生干部以身作则不够。3、自律程度不够：（1）科任教师纪律要求宽严不1致，课堂纪律表现不1；（2）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；（3）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间温习、预习，也放松纪
5、律。4、学习方法不够科学，1些学生缺少寻求巧学的思想，预、温习工作较差。、1些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真温习、预习；（2）较多学生怕苦畏难，训练不够。6、家庭教育上的问题。（1）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；（2）少数家长对子女期望值低。2、班级的主要目标及主要措施（1）目标：1、学生为实现目标而常常努力者要上升到80以上。2、学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60以上。3、学生反应班级课堂纪律较自觉者由要上升到65以上；反应科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55以上。4、学习态度优秀和良好者要上升到70以上
6、；学习方法优秀和良好者由要上升到60以上。（2）主要措施1、完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。2、完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。3、平时加强科任教师之间的调和与沟通，分工指点学生实行目标。4、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；5、完善多样化小组，安排每周活动时间。6、加强教师本身的学习，提高业务水平，完善自己的工作7、定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。3、逐月工作安排8月份1、报名注册，做好保学控流工作。2、对学生进行思想及安全教育。9月份1、9月10日展开庆祝“教师节”活动。2、民主选举班干部。10月份1、1
7、0月1日展开庆祝“国庆节”活动。2、进行安全、卫生教育。3、展开“我爱读书”活动。101月份1、组织好家长开放日。2、展开“我是劳动小能手”活动。3、进行班务小结。102月份1、准备“元旦”汇演师生共同创设节目。2、进行“人人取信”演讲赛。3、展开体育比赛活动。20xx年元月份1、庆“元旦”节目汇演2、期末综合素质发展测查3、做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结2月份安排好学生寒假生活。我们5（3）班共67人，其中男生30人，女生37人。基本情况以下：在行动习惯方面，学生能依照1日行动规范来做，但由于孩子贪玩的天性，自觉性还有待提高，特别是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔
8、跑现象出现，常常要老师同学提示。在学习上，大部份学生较聪明，思惟活跃，作业能认真完成，有1定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。在品德上，学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由因而独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。针对以上情况，我制定本学期的工作计划以下：1、德育工作总目标：1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行动等教育，有效提高学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者，建立正确的教育观、质量观、人材观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的1言1行中。3、通过系列地学习、培训、实
9、践、交换，切实提高本身的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，构成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“样板班级”。4、通过“新世纪，我能行”的各项创新+实践的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、进1步加强行动规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行动规范特点班，使学生中出现出1大批“行动规范小明星”，并使全部学生养成良好的文明行动习惯，人人争做文明小公民。6、继续展开“学习型家庭”的指点与研究，使学校家庭社会这3位1体的德育网络保持整体性，构成
10、强而有力的德育协力。2、教育内容及措施：（1）行动规范教育：1句响亮的口号：做1个爱集体爱他人的南小人。1、抓学生行动习惯的养成，分段落实我校常规。2、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行动规范训练常常化、规范化。3、班级展开“寻觅我的心座”活动，催促学生自觉规范自己的行动。我设计了以下几种星座，分别是：A、文明礼貌的“队礼星座”：热忱星忍让星尊师星爱老星。B、遵照纪律的“大雁星座”：自知星克己星值勤星。C、努力学习的“智慧星座”：预习星温习星检查星订正星。D、酷爱劳动的“马兰花星座”：育苗长叶开花献果。以上4个星座是学生奋斗目标的进程，也是有计划的准备进程（
11、2）主题教育活动：1、展开“我为学校添份绿”的活动A、为新校园画1张画、写1首小诗。B、自觉爱惜植物，为南小种1棵树、添1份绿，做南小的主人。2、爱国主义专题教育A、每个月最少推荐1个爱国主义的故事或1篇爱国主义的文章、诗歌。B、在班会课上展开爱国主义诗歌朗读、讲故事比赛。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动。A、利用班会和学生讨论环保的重要性。B、说1说平常生活中如何做到环保，提1些公道化建议。C、每个月回收费电池，做力所能及的事情。D、期末评出班级的“保洁小卫士”。（3）体育、卫生工作：1、上好体锻课。配合学校组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。2、与体育老师及时联系，抓紧对体
12、育有困难的学生进行催促。3、与家长联系，催促孩子每天坚持锻炼。4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。5、抓好“两操”，重视质量，控制眼睛新病发率。7、布置好“卫生角”，定期宣扬卫生知识，生活小常识。（4）科技、艺术工作：1、组织好学生参与艺术节活动。2、协助科常、音乐、美术老师抓好有特长学生的培养。（5）家长工作：1、做好家访工作，做到及时联系。2、利用家长气力和社会气力，拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。（6）心理健康教育：1、建立“德育导师”档案，有针对性的辅导班级23名“行困生”。2、正确引导学生的心理，处理学生中可能产生的问题，深入与学生谈心。3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好读书笔记。（7）教师的自我要求：1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。3、读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的基础。
